Acreditações
Plano de Estudos para 2024/2025
| Unidades curriculares | Créditos | |
|---|---|---|
| 1º Ano | ||
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Construção da Pesquisa Antropológica
15.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 15.0 |
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Métodos de Pesquisa em Antropologia
6.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
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Perspectivas Teóricas em Antropologia
6.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
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Abordagens Regionais em Antropologia
6.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
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Antropologia Contemporânea
6.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
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Pesquisas Antropológicas em Curso
21.0 ECTS
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Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 21.0 |
| 2º Ano | ||
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Tese em Antropologia
120.0 ECTS
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Tese em Antropologia (120 Créditos) | 120.0 |
Construção da Pesquisa Antropológica
No fim da UC os estudantes deverão estar aptos a defender uma primeira versão do seu projeto de investigação de doutoramento, a ser aperfeiçoado no segundo semestre do primeiro ano do programa.
OA1. Definir objeto e tema da investigação e principais hipóteses
OA2. Fazer uma primeira versão do estado da arte relevante
OA2. Definir metodologia e calendarização
OA3. defender a originalidade e contributo do projeto
CP1: dada a natureza específica da UC, as aulas consistem na apresentação de sucessivas versões do projeto de pesquisa, feitas a partir da adpatação do formulário de candidaturas a projetos da FCT. Cada versão é discutida com o professor e reescrita para a sessão seguinte, seguindo os itens do formulário.
Processo de AvaliaçãoA avaliação é contínua, sendo imprescindível a assiduidade total (20%). A versão final do projeto é avaliada, constituindo a percentagem maior da avaliação (80%)
BibliografiaTitle: Dada a natureza da UC, não se aplica. Sugestões de leituras poderão ser feitas pelo professor considerando cada caso individual, bem como pelo orientador.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Due to the very specific nature of the course, it does not apply. reading suggestions may be made by the lecturer, according to each student's project - as well as by the supervisor.
Authors:
Reference: null
Year:
Métodos de Pesquisa em Antropologia
1. Apreender a relação entre as transformações sofridas pela antropologia ao longo do segunda metade do século XX e a inovação metodológica que caracterizou esse período;
2. Fornecer um fórum de discussão e debate colectivo entre os doutorandos sobre questões metodológicas adequadas aos seus projectos específicos;
3. Ter contacto com exemplos relevantes da renovação das estratégias metodológicas com respeito aos diferentes estilos e usos de 'métodos qualitativos' em geral;
4. Refinar a forma pela qual, nos projectos dos doutorandos, as propostas metodológicas irão ser enunciadas.
1. Introdução à UC: Programa e Proposta de Trabalho. Apresentações dos/das discentes e seus projetos.
2. A pesquisa em antropologia: questões epistemológicas e metodológicas nas experiências etnográficas
3. Da construção do projeto à escrita da tese: interrogações metodológicas e éticas
4. Itinerários teóricos da crítica pós-moderna à antropologia nativa: como descolonizar metodologias?
5. Pesquisas colaborativas e métodos participativos: interlocuções
6. Dos terrenos sob fogo
7. Abordagens biográficas e auto-etnografia
8. Antropologia para além do humano
9. Antropologia multimodal, métodos visuais e plataformas digitais
10. Ciberetnografia e etnografia digital
11 e 12. Ponto da Situação: Apresentações das propostas de ensaio final dos/das doutorandos/as.
Este semestre destina-se à elaboração de uma versão final da secção de 'Metodologias' dentro das propostas de projectos que serão avaliadas pelo Departamento para a passagem de cada doutorando ao 2º Ano do Curso.
a) apresentação oral (15 min) da secção de 'Metodologia' do seu projecto (40%)
b) versão escrita semi-final da mesma apresentação, incluindo no debate referências de metodologias recentes abordadas na UC (max. 8 pag.) (60%)
Title: DAVIES, Charlotte Aull. 1999 Reflexive Ethnography: A Guide to Researching Selves and Others. Londres: Routledge.
DENZIN, N. e Y. LINCOLN 2011 (orgs.) The Sage Handbook of Qualitative Research. (4ª edição) Thousand Oaks: Sage.
FARDON, R. et. al. (orgs.) 2012 The Sage Handbook of Social Anthropology. 2 Vols. Thousand Oaks: Sage.
GLICK-SCHILLER, N. e G. FOURON 2001 Georges Woke Up Laughing: Long-Distance Nationalism and the Search for Home. Durham: Duke University Press.
GOODY, Jack 2000 [1996] O Oriente no Ocidente. Lisboa: Difel (Introdução, Caps. V, VII, VIII).
GREENHOUSE, Carol, Elizabeth MERTZ e Kay WARREN 2002 (orgs.) Ethnography in Unstable Places: Everyday Lives in Contexts of Dramatic Political Change. Durham, North Carolina: Duke University Press.
ROBBEN, A. e J. SLUKA 2007 (orgs.) Ethnographic Fieldwork: An Anthropological Reader. Oxford: Blackwell
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Nota:
Não pretendendo ser exaustiva, esta bibliografia suplementar procura: (a) alargar o campo de referências sobre metodologias etnográficas, sobretudo sobre histórias de vida biográficas e entrevistas, e (b) fornecer um leque mínimo de textos-chave, quer sobre as metodologias etnográficas ditas clássicas (p. ex. observação participante, entrevistas, estudos de caso aprofundados), quer em torno de algumas alterações metodológicas e teóricas influentes desde os anos 1980. Leituras e pesquisas subsequentes, em cada texto, resultam num efeito de tipo bola-de-neve: as práticas metodológicas etnográficas desdobram-se, e aparecem afinidades interdisciplinares com metodologias em áreas científicas afins (cf. o entrelaçar em diversos textos de Denzin e Lincoln de metodologias qualitativas na sociologia, na antropologia e, ainda, noutras ciências sociais). Deve-se, assim, considerá-la como um mero instrumento. Como referido encima ('Processo de Ensino-aprendizagem'), raros são os textos que não se encontrem pelo menos numa das três bibliotecas especializadas que nos são próximas no ISCTE-IUL e no ICS.
Note:
While the following bibliography should not be seen as definitive, it proposes: (a) to enlarge the field of references concerning ethnographic methodology, particularly on biographical life-histories and interviews, and (b) to provide a minimal list of key texts about classic ethnographic methodology (participant observation, interviews, extended case-studies, etc.), as well as about some influential shifts in methodology and theory since the 1980's. Further reading and research, in each title, usually results in a snow-ball effect: ethnographic methodological practices flow into others, revealing interdisciplinary affinities (such as, for example, the interweaving of qualitative sociological, anthropological, and other social-scientific methodological angles in various articles by Denzin and Lincoln). It should be considered simply as an instrument. As mentioned above ('Teaching Methodology'), the vast majority of these texts are available in one or another of our three specialized libraries in ISCTE-IUL or the ICS.
Anderson, Benedict 1991 [1983] Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. Londres: Verso (Comunidades Imaginadas: Reflexões sobre a Origem e a Expansão do Nacionalismo, Lisboa: Edições 70, 2005; trad. Catarina Mira).
Angrosino, Michael 2011 'Recontextualizing Observation: Ethnography, Pedagogy, and the Prospects for a Progressive Political Agenda' Denzin, N. e Y. Lincoln (orgs.) The Sage Handbook of Qualitative Research (3ª edição). Thousand Oaks: Sage; 729-745.
Beaud, S. e F. Weber. 2007 Guia para a Pesquisa de Campo: Produzir e Analisar Dados Etnográficos. Petrópolis: Editora Vozes (Guide de l'Enquête de Terrain: Produire et Analyser des Données Ethnographiques, Paris: Éditions La Découverte, 1997).
Bernard, H. Russell 1995 Research Methods in Anthropology: Qualitative and Quantitative Approaches. Walnut Creek, California: AltaMira Press.
Bertaux, Daniel 1997 Les Récits de Vie: Perspective Ethnosociologique. Paris: Nathan.
Bourdieu, Pierre e Loïc Wacquant. 1992 An Invitation to Reflexive Sociology. Chicago: University of Chicago Press.
Brettell, Caroline 1993 (org.) When They Read What We Write: The Politics of Ethnography. Westport, Connecticut: Bergin & Garvey/Greenwood.
Caplan, Pat 1997 African Voices, African Lives: Personal Narratives from a Swahili Village. London: Routledge.
Cardeira da Silva, Maria 1997 (org.) Ethnologia Nº 6-8 (Trabalho de Campo).
Clifford, James e George Marcus 1991 [1986] (orgs.) Retóricas de la Antropología. Madrid: Júcar Universidad (Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography, Berkeley: University of California Press).
Crapanzano, Vincent 1980 Tuhami: Portrait of a Moroccan. Chicago: Chicago University Press.
Denzin, Norman & Yvonna Lincoln 2000 [1994] 'Introduction: The Discipline and Practice of Qualitative Research' Norman Denzin & Yvonna Lincoln (orgs.) Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, California: Sage (2ª edição); 1-28.
Douglass, William e Joseba Zulaika 1996 Terror and Taboo: The Follies, Fables, and Faces of Terrorism. Nova Iorque: Routledge.
Ferréol, Gilles e Guy Jucquois. 2004 (dir.) Dictionnaire de l'Alterité et des Relations Interculturelles. Paris: Armind Colin.
Fox, Richard 1991 (org.) Recapturing Anthropology: Working in the Present. Santa Fe: School of American Research Press.
Godelier, Maurice e Robert Cresswell 1976 (orgs.) Outils d'Enquête et d'Analyse Anthropologiques. Paris: Maspero.
Gunder Frank André 1998 ReOrient: Global Economy in the Asian Age. Berkeley: University of California Press.
Gunder Frank, André & Barry Gills 1996 [1993] (orgs.) The World System: Five Hundred Years or Five Thousand? Londres: Routledge.
Gupta, Akhil & James Ferguson 1997 (orgs.) Culture, Power, Place: Explorations in Critical Anthropology. Durham: Duke University Press.
Griaule, Marcel 1957 Méthode de l'Ethnographie. Paris: PUF.
Hammersley, Martyn e Paul Atkinson 1995 [1983] Ethnography: Principles in Practice. London: Routledge.
Hymes, Dell 1999 [1969] (org.) Reinventing Anthropology. Ann Arbor, Michigan: Ann Arbor Paperbacks.
Jackson, Anthony 1987 (org.) Anthropology at Home. Londres: Tavistock.
Kincheloe, Joe e Peter McLaren 2011 'Rethinking Critical Theory and Qualitative Research' Denzin, N. e Y. Lincoln (orgs.) The Sage Handbook of Qualitative Research (3ª edição). Thousand Oaks: Sage; 303-342.
Knauft, Bruce 2002 Critically Modern: Alternatives, Alterities, Anthropologies. Bloomington: Indiana University Press.
Kuper, Adam e Jessica Kuper (orgs.) 1996 [1985] The Social Science Encyclopedia. Londres: Routledge (2nd edition) 923 pp.
Kvale, S. 1996 InterViews: An Introduction to Qualitative Research Interviewing. Thousand Oaks: Sage.
Lee, Raymond M. 2003 Métodos Não Interferentes em Pesquisa Social. Lisboa: Gradiva (Unobtrusive Methods in Social Research, Buckingham: Open University Press, 2000).
Marcus, George 1995 'Ethnography In/Of the World System: The Emergence of Multi-Sited Ethnography' Annual Review of Anthropology; 95-117 (reimpresso in George Marcus, Ethnography Through Thick and Thin, Princeton: Princeton University Press; 1998; 79-104).
Marcus, George 1999 (org.) Critical Anthropology Now: Unexpected Contexts, Shifting Constituencies, Changing Agendas. Santa Fe, New Mexico: SAR Press (School for Advanced Research on the Human Experience).
Marcus, George e Michael Fischer 1999 [1986] Anthropology as Cultural Critique: An Experimental Moment in the Human Sciences. Chicago: University of Chicago Press.
Mauss, Marcel 1967 [1926] Manuel d'Ethnographie. Paris: Payot.
Mintz, Sidney 1974 [1960] Worker in the Cane: A Puerto Rican Life History. Nova Iorque: W.W. Norton (trad. fr. Taso: La Vie d´un Travailleur de la Cane, Paris: Maspero, 1979).
Narayan, Kirin 1997 [1993] 'How Native is a 'Native' Anthropologist?' in L. Lamphere, H. Ragoné e P. Zavella (orgs.) Situated Lives: Gender and Culture in Everyday Life. Nova Iorque: Routledge; 23-41.
O'Neill, Brian Juan 2006 [1995] 'Estudo de Caso: Duas Mulheres Transmontanas' in Antropologia Social: Sociedades Complexas. Lisboa: Universidade Aberta, Série Manuais, 296; 112-42 ('Diverging Biographies: Two Portuguese Peasant Women' in Ethnologia Europaea/Journal of European Ethnology XXV, 2: 97-118).
--- 2009a 'Histórias de Vida em Antropologia: Estilos e Visões, do Etnográfico ao Hipermoderno' in Elsa Lechner (org.) Histórias de Vida: Olhares Disciplinares. Porto: Afrontamento; 109-21.
--- 2009b [1987] Social Inequality in a Portuguese Hamlet: Land, Late Marriage, and Bastardy 1870-1978. Cambridge: Cambridge University Press (on-line edition).
--- 2011 [1988] 'Prefácio à 2ª edição: Reflexões sobre o Estudo de Caso Antropológico' in Proprietários, Lavradores e Jornaleiras: Desigualdade Social numa Aldeia Transmontana 1870-1978 [1984]. Porto: Afrontamento ('Reflexões sobre o Estudo de Caso Antropológico' in O Estudo da História: Boletim da Associação de Professores de História 5-6 (II Série) 1988; 5-23).
O'Reilly, Karen 2005 Ethnographic Methods. Londres: Routledge.
Pelto, Pertti e G. H. Pelto 1984 [1970] Anthropological Research: The Structure of Inquiry. Cambridge: Cambridge University Press.
Poirier, Jean, S. Clapier-Valladon e P. Raybaut 1989 [1983] Les Récits de Vie: Théorie et Pratique. Paris: PUF (trad. port. Histórias de Vida: Teoria e Prática, Oeiras: Celta, 1995).
Prattis, Ian 1996 'Reflexive Anthropology' David Levinson & Melvin Ember (orgs.) Encyclopedia of Cultural Anthropology. 4 Vols. Nova Iorque: Henry Holt/Yale University - Human Relations Area Files; 1072-1076.
Rabinow, Paul 1977 Reflections on Fieldwork in Morocco. Berkeley: University of California Press (Reflexiones sobre un Trabajo de Campo en Marruecos, Madrid: Júcar Universidad, 1992).
Rabinow, Paul e William Sullivan 1979 (orgs.) Interpretive Social Science: A Reader. Berkeley: University of California Press (Interpretive Social Science: A Second Look, Berkeley: University of California Press, 1987).
R.A.I. (Royal Anthropological Institute of Great Britain and Northern Ireland) 1967 [1874] Notes and Queries on Anthropology (Sixth Edition). Londres: Routledge & Kegan Paul.
Rapport, Nigel e Joanna Overing. 2000 Social and Cultural Anthropology: The Key Concepts. Londres: Routledge.
Reynoso, Carlos 1992 (comp.) El Surgimiento de la Antropología Posmoderna: C. Geertz, J. Clifford y Otros. Barcelona: Gedisa.
Ries, Nancy 2002 ' 'Honest Bandits' and 'Warped People': Russian Narratives about Money, Corruption, and Moral Decay' Carol Greenhouse, Elizabeth Mertz & Kay Warren (orgs.) Ethnography in Unstable Places: Everyday Lives in Contexts of Dramatic Political Change. Durham, North Carolina: Duke University Press; 276-315.
Sanjek, Roger 1990 (org.) Fieldnotes: The Makings of Anthropology. Ithaca: Cornell University Press.
Santos Silva, Augusto e José Madureira Pinto 1986 (orgs.) Metodologia das Ciências Sociais. Porto: Afrontamento.
Sarró, Ramon e Lima, Antónia 2003 (orgs.) Terrenos Metropolitanos: Ensaios sobre a Produção Etnográfica. Lisboa: Imprensa de Ciências Sociais.
Schensul, Jean et. al. 1999 (orgs.) Mapping Social Networks, Spatial Data, and Hidden Populations. Walnut Creek, California: Sage/Altamira.
Spradley, James 1979 The Ethnographic Interview. Nova Iorque: Holt, Rinehart & Winston.
Srinivas, M. N. 1966 'Some Thoughts on the Study of One's Own Society' M. N. Srinivas Social Change in Modern India. Berkeley: University of California Press; 147-63; 185.
Taussig, Michael 2003 Law in a Lawless Land: Diary of a Limpieza in Colombia. Chicago: Univ. of Chicago Press.
Tönnies, Ferdinand 1979 [1887] Comunidad y Asociación: El Comunismo y el Socialismo como Formas de Vida Social. Barcelona: Península (Community and Association [Gemeinschaft und Gesellschaft], Londres: Routledge & Kegan Paul, translated and supplemented by Charles P. Loomis, 1974).
Van Velsen, J.1987 [1967] 'A Análise Situacional e o Método de Estudo de Caso Detalhado' Bela Feldman-Bianco (org.) Antropologia das Sociedades Contemporâneas: Métodos, São Paulo: Global Universitária; 345-74.
Whitaker, Mark 2002 [1996] 'Reflexivity' in Alan Barnard & Jonathan Spencer (orgs.) Encyclopedia of Social and Cultural Anthropology. Londres: Routledge; 470-473.
Wilson, Samuel M. e Leighton C. Peterson 2002 'The Anthropology of Online Communities' in Annual Review of Anthropology 31; 449-67.
Wolf, Eric 1982 Europe and the People Without History. Berkeley: University of California Press.
Zulaika, Joseba 1995 'The Anthropologist as Terrorist' in Carolyn Nordstrom & Antonius Robben (orgs.) Fieldwork Under Fire: Contemporary Studies of Violence and Survival. Berkeley: University of California Press; 206-22.
Authors:
Reference: null
Year:
Perspectivas Teóricas em Antropologia
Esta UC visa habilitar os estudantes a pensar criticamente a teoria e metodologia etnográfica a partir de uma perspectiva por um lado comparativa e crítica, por outro fenomenológica e hermenêutica.
Programa1º módulo
1. A ANTROPOLOGIA HOJE. UM BALANÇO
2. RELAÇÕES ENTRE ANTROPOLOGIA E ETNOGRAFIA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO.
Teoria, etnografia e metodologia. Abordagem teórica e abordagem analítica.
3. USOS DA COMPARAÇÃO, CONCEITOS E PROCESSOS DE CATEGORIZAÇÃO
Categorias, classificações e conceitos. Produção de conhecimento na antropologia.
Módulo II
O divórcio da ciência e das humanidades.
A ars critica e o historicismo.
Teorias românticas da interpretação.
O dualismo metodológico das ciências sociais (Dilthey e Weber)
Entre Viena e Cracóvia - a antropologia.
Da epistemologia à ontologia - arte, mundo e verdade em Heidegger.
A reabilitação da tradição humanística e das suas ideias centrais - Bildung, sensus-communis, juizo, gosto (Gadamer).
A antropologia - entre o pragmatismo e a solidariedade.
A antropologia e os seus possíveis leitores - a tese como texto.
A avaliação é continua e a assiduidade deve ser total.
O ensaio tem uma ponderação de 80%. O ensaio (até 12 páginas)deverá estar centrado em torno de pelo menos 6 referências da bibliografia da UC.
Title: Hacking, I., “The Looping Effect of Human Kinds” i, 1996, D. Sperber, D. Premack & A. J. Premack (eds.), Causal Cognition. A Multidisciplinary Approach, Oxford, Clarendon Press, pp.351-383.,
Verde, F., Fechados no quarto de espelhos: o perspectivismo ameríndio e o ´jogo comum´ da antropologia., 2017, Anuário Antropológico 42 (1).,
Ortner, S., “Theory in Anthropology since the Sixties”,, 1984, Comparative Studies in Society and History 26(1): 126-166, https://www.jstor.org/stable/178524
Ortner, S., “Dark Anthropology and Its Others: Theory since the Eighties”, 2016, HAU: Journal of Ethnographic Theory 6(1): 47–73., https://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/hau6.1.004
Ingold, T., “Anthropology is not ethnography”, 2008, Proceedings of the British Academy,154: 69-92.,
Ingold, T, “That’s enough about ethnography”,, 2014, HAU: Journal of Ethnographic Theory, 4(1): 383-395., https://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/hau4.1.021
Ingold, T., “Anthropology contra ethnography”,, 2017, HAU: Journal of Ethnographic Theory, 7(1): 21-26., https://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/hau7.1.005
BERLIN, I., 1979 - "The Divorce Between the Sciences and the Humanities", in Against the Current - essays in the history of ideas. Princeton University Press.
por Joel Weinsheimer e Donald G. Marshall. London: Sheed & Ward, 1989.
RORTY, Richard. 1979 "Pragmatism, Relativism, Irrationalism". In: _____. Consequences of Pragmatism. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1982.
RORTY, R., 1998 - "Rationality and Cultural Difference", in Truth and Progress. Cambridge University Press.
RORTY, R., 1991 - "Solidarity or Objectivity" & "On Ethnocentrism: A reply to Clifford Geertz", in Objectivism, in Relativism and Truth. Cambridge University Press.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Fabian, J., “Cultural Anthropology and the question of knowledge”, 2012, The Journal of the Royal Anthropological Institute, 18(2): 439-453., https://www.jstor.org/stable/41507968
ABU-LUGHOD, L.,, “Writing Against Culture”,, 1991, Fox, R. (ed.), Recapturing Anthropology. Working in the Present, Santa Fe, School of American Research Press, 137-162.,
Descola, P., Beyond Nature and Culture, 2013, Chicago, The University of Chicago Press, 129-143.,
Oliveira. Pacheco de, “Uma Etnologia dos ‘Índios Misturados’? Situação Colonial, Territorialização e Fluxos Culturais”,, 2004, Oliveira, J. P. (ed.), A Viagem de Volta. Etnicidade, Política e Reelaboração Cultural no Nordeste Indígena, Rio de Janeiro, Contra Capa – Laced, 13-42.,
Candea, M., On two modalities of comparison in social anthropology”, 2016, L’Homme, 218(2),
Van der Veer, “The Value of Comparison”, 2014, HAU: Journal of Ethnographic Theory 7(1), 2-13. Book symposium on The Value of Comparison, HAU 7 (1): 509-536., https://www.haujournal.org/vanderVeer_TheValueOfComparison_LHML_Transcript.pdf
Figueiredo, G., Towards a pragmatist anthropology - objectivity, relativism, ethnocentrism, and intropathy., 2022, Anthropological Theory 22 (2).,
Alexandre, R., Over the ruins of subjects: A critique of subjectivism in anthropological discourse, 2023, Anthropological Theory 23 (3),
Fórum, “Forum. What is Analysis? Between Theory, Ethnography and Method”,, 2018, Social Analysis, 62(1): 1-30.,
COL, G da and GRAEBER D.,, “Foreword. The Return of Ethnographic Theory”,, 2011, HAU: Journal of Ethnographic Theory, 1(1): vi-xxxv., https://www.haujournal.org/index.php/hau/article/view/hau1.1.001
SCRUTON, R., 1997 - "On Humane Education", in The Aesthetic Understanding. Augustine's Press.
VERDE, F., 2018 - "Fechados no Quarto de Espelhos - o perspectivismo ameríndio e o 'jogo comum' da antropologia", in Anuário Antropológico 2017.
WACHTERHAUSER, Brice R. "Getting it Right: Relativism, Realism, and Truth". In: Dostal, Robert J. The Cambridge Companion to Gadamer. Cambridge: Cambrige University Press, 2002.
Authors:
Reference: null
Year:
Abordagens Regionais em Antropologia
No final da UC os estudantes deverão ter adquirido as seguintes competências:
OA1 - Compreensão geral das principais perspectivas analíticas nos estudos de abordagens regionais em Antropologia;
OA2 - Capacidade para identificar e discutir as características e transformações dos debates antropológicos sobre contextos regionais específicos
OA3 - Competência para analisar a relevância dos area studies e sua articulação com os global studies.
1. Introdução : Os Area Studies na antropologia.
2) A reflexão critica sobre a ideia de região ( Bourdieu 1980) e a 'região das Caraíbas' (Trouillot 1992)
3) Orientalismos e "indianismo".
4) the place-concept binary ( Candea) e a noção de 'portable analytics' (Boyer and Howe)
5) Americanismo, as terras baixas da América do sul e os debates em torno do animismo
6) A etnografia da "Europa" - Grécia e Portugal
7). complexificação das abordagens regionais a partir dos estudos do transnacionalismo e diásporas.
8) os Global studies e os area studies.
A avaliação do curso inclui os seguintes elementos:
1) Um ensaio final (10 a 15 páginas) sobre um dos tópicos do programa (80%);
2) Participação e discussão dos textos (20%)
As/Os estudantes devem comparecer a todas as sessões, realizar as leituras requeridas para cada sessão a participar ativamente os debates.
Title: Appadurai, A., 1988 "Putting Hierarchy in its Place", Cultural Anthropology 3,1:36-49
Asad, T. et alter, "Provocations of European Ethnology", American Anthropologist 99, 4: 713-730.
Bourdieu, P.. 1994 (1980), Elements for a critical reflection on the idea of region', Language and symbolic Power, London, Polity Press.
Boyer, D and C. Howe, 2015 'Portable analytics and lateral theory', in D. Boyer, Faubion and G. Marcus (eds), Theory can be more than it used to be: Learning Anthropology's method in a Yime of transition, Cornell University Press, 15-38.
Candea, M. 2019 "Comparison, re-placed", in Eriksen, Blanes eds. Going to Pentecost. An Experimental Approach to Studies in Pentecostalism, Berghahn Books : 179-186.
Clifford, J., 1994, "Diasporas", Cultural Anthropology 9, 3: 302-338.
Herzfeld, M., "The Horns of Mediterranist dilemma", American Ethnologist 11, 3:439-454
Said, E., 2004 (1978), Orientalismo, Lisboa, Cotovia
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Castelo, Cláudia, 1998, "O Modo Português de Estar no Mundo". O luso-tropicalismo e a ideologia colonial portuguesa (1933-1961), Lisboa, Afrontamento.
Fardon, Richard, 1990, Localizing Strategies: Regional Traditions of Ethnographic Writing, Edimburgo e Washington, Scottish Academic Press e Smithsonian Press.
Gupta, Akhil e James Ferguson (orgs), 1997, Anthropological Locations. Boundaries and Grounds of a Field Science, Berkeley, University of California Press.
Gringrich, Andrew e Richard J. Fox, 2002, Anthropology, By Compairaison, Londres/Nova Iorque, Routledge.
de Haan, L. J. (2010), Perspectives on African Studies and Development in Sub-Saharan Africa, in: Africa Spectrum, 45, 1, 95-116.
Mbembe, A., 2001, On the Postcolony, University of California Press
Slocum, Karla e Deborah A. Thomas, 2003, "Rethinking Global and Area Studies", American. Anthropologist 105, 3: 553-565.
Szanton, David, 2002, The Politics of Knowledge: Area Studies and the Disciplines, GAIA Books, University of California (http://escholarship.org/uc/item/59n2d2n1).
Trouillot, M. R. 1992, 'The Caribbean region: An Open frontier in Anthropological Theory', Annual Review of Anthropology, 21, 19-42.
Authors:
Reference: null
Year:
Antropologia Contemporânea
OA1: Conhecer, identificar e usar diferentes quadros analiticos de compreensão dos contextos sociais.
OA2: enquadramento etnográficos das diferentes perspectivas teóricas e temáticas.
CP1. Constituição da pessoa como ser social. Conceito de socialidade. CP2. Antropologia apicada
CP3. Género, raça e classe como formas de diferenciação social. Interseccionalidade
CP4. Retomando criticamente o conceito de Classe
CP5. Emoção e tempo na antropologia
CP6. Novas formas de mobilidades
Regime de seminário. Trabalho final escrito (<15 p.). Não há exame final. Participação nos seminários: 70%.
BibliografiaTitle: .
Authors:
Reference: null
Year:
Title: .
Authors:
Reference: null
Year:
Pesquisas Antropológicas em Curso
1. Aprofundar a dimensão empírica das investigações dos alunos à luz dos mais recentes trabalhos de relevo publicados na antropologia nos domínios de estudo por estes seleccionados;
2. Sensibilizar os doutorandos para a necessidade de dominar e incorporar nos seus projectos algumas das grandes linhas de reformulação e revisão da teoria antropológica durante a última década (exemplos: a antropologia reflexiva, a teoria da prática, dilemas éticos);
3. Aperfeiçoar o estilo de apresentação de uma argumentação coerente e convincente na versão final dos projectos.
Análise preliminar dos projectos na sua versão do fim do 1º semestre, com identificação de zonas cinzentas a refinar;
Discussão de grandes linhas teóricas na antropologia actual: tendências, escolas, bibliografia recente;
Apresentação e discussão detalhada dos projectos dos doutorandos, com distribuição prévia.
Este seminário destina-se à elaboração de uma versão final do projecto que será avaliada para a passagem de cada doutorando ao 2º Ano do Curso.
Esta versão do projecto (idealmente contando com 15 pp.) contará para 60% da nota final, os restantes 40% sendo aplicados à participação nos seminários.
Esta UC não contempla um processo de avaliação em regime de exame.
Title: ORTNER, S. 2006 'Introduction: Updating Practice Theory' Anthropology and Social Theory: Culture, Power, and the Acting Subject. Durham: Duke University Press; 1-18.
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Authors:
Reference: null
Year:
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O'NEILL, Brian Juan 2006 Antropologia Social: Sociedades Complexas. Lisboa: Universidade Aberta / Série Manuais 296.
OKELY, Judith 2010 'Fieldwork as Free Association and Free Passage' M. MELHUUS, J. Mitchell & H. WULFF(orgs.) Ethnographic Practice in the Present. Nova Iorque: Berghahn; 28-41.
MARCUS, G. 2010 'Notes from Within a Laboratory for the Reinvention of Anthropological Method' M. Melhuus, J. Mitchell & H. Wulff (orgs.) Ethnographic Practice in the Present. Nova Iorque: Berghahn; 69-79.
MANNERS, Robert & David KAPLAN (orgs.) 1968 Theory in Anthropology: A Sourcebook. Chicago: Aldine.
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KUPER, Adam 1996 (1973) Anthropologists and Anthropology: The Modern British School. Londres: Routledge (3rd revised edition).
INGOLD, Tim (org.) 1997 Key Debates in Anthropology. Londres: Routledge.
INGOLD, T. (org.) 1994 Companion Encyclopedia of Anthropology. Londres: Routledge.
HOLMES, Douglas & George MARCUS 2010 'Epilogue 2: Prelude to a Re-functioned Ethnography' M. Melhuus, J. Mitchell & H. Wulff (orgs.) Ethnographic Practice in the Present. Nova Iorque: Berghahn; 176-84.
HO, Karen 2009 Liquidated: An Ethnography of Wall Street. Durham: Duke University Press.
HERZFELD, Michael (org.) 2001 Anthropology: Theoretical Practice in Culture and Society. Oxford: Blackwell/UNESCO.
HARRIS, Marvin 1968 The Rise of Anthropological Theory: A History of Theories of Culture. Nova Iorque: Thomas Y. Crowell.
GUPTA, Akhil & James FERGUSON (orgs.) 1997 Culture, Power, Place: Explorations in Critical Anthropology. Durham: Duke University Press.
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DENZIN, N. & Y. LINCOLN (orgs.) 2011 The Sage Hankbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, California: Sage (4th edition).
DENZIN, Norman & Yvonna LINCOLN 2011 'Introduction: The Discipline and Practice of Qualitative Research' Norman Denzin & Yvonna Lincoln (orgs.) The Sage Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, California: Sage (4th edition); 1-19.
CÁTEDRA, María. et. al. (orgs.) 2007 Diccionario de Relaciones Interculturales: Diversidad y Globalización. Madrid: Editorial Complutense.
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BATALHA, Luís 2005 Antropologia: Uma Perspectiva Holística. Lisboa: Universidade Técnica de Lisboa / ISCSP.
BARNARD, Alan & Jonathan SPENCER (orgs.) 2002 (1996) Encyclopedia of Social and Cultural Anthropology. Londres: Routledge.
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Apart from the texts selected for focused discussion in seminars, included here is a brief general bibliography indicating a number of useful syntheses of major trends in anthropological theory, which may be supplemented by specialized dictionaries and encyclopedias. Clearly, any theoretical line, tendency, movement, or 'school' will possess its own past and present legacy (the latter, as well, in certain cases still in the process of formulation). Thus, these references are nothing more than signposts of a generalized nature. For example, a large array of references in anthropology and related social sciences (key titles in their own specific sub-fields) are not mentioned (i.e., in post-structuralism, post-modernism, post-colonialism, interpretive anthropology, the anthropology of globalization, etc.).
Obviamente, cada linha teórica, tendência, movimento ou 'escola' terá o seu próprio legado bibliográfico passado e presente (esta, também, em certos casos ainda em processo de formulação). Assim, estas referências não são mais do que indicações prévias de cunho generalista. Por exemplo, não inclui um grande leque de títulos que, na antropologia, e por vezes transversal a outras ciências sociais, constituem referências-chave em âmbitos específicos (cf., no pós-estruturalismo, pós-modernismo, pós-colonialismo, antropologia interpretativa, antropologia da globalização, etc.).
Independentemente dos textos escolhidos para as discussões especificas nos seminários, inclui-se aqui uma breve bibliografia de referência generalizada, indicadora de alguns dos textos que constituem sínteses úteis de algumas das grandes linhas da teoria antropológica, a serem complementados por dicionários e enciclopédias especializados.
Authors:
Reference: null
Year:
Projeto de Tese
Tese em Antropologia
No final do período curricular desta UC, o aluno deverá:
OA1 - Identificar métodos e técnicas da prática científica antropológica, nomeadamente os referentes ao desenvolvimento do método etnográfico.
OA2 - Demonstrar entendimento da diversidade de metodologias e capacidade de decisão sobre o uso das mesmas.
OA3 - Descrever e interpretar processos de interacção social usando técnicas de terreno.
Os items programáticos centrais desta unidade curricular são os seguintes
P1. Crítica de resultados da pesquisa
P2. Debate sobre capítulos das dissertações e casos de pesquisa
P3.Participação em conferências e semináios (preferencialmente no Ciclo de seminários CRIA): assistência e debate.
A avaliação nesta UC será feita com base no em seminários (30%) e um relatório de progresso apresentado no final do semestre.
Os alunos terão de ter uma assiduidade mínima de 80%:
Relatório final respondendo a um tema acordado com o docente ou proposto por este: 70%.
Obterão aprovação na UC, os alunos que obtiverem uma nota final maior ou igual a 10 valores.
Title: Stocking, George W. (1992) The Ethnographer?s Magic and Other Essays in the History of Anthropology, Wisconsin, Un.of Wisconsin Press
Quivy, Raymond & Campenhoudt, Luc Van 1998 (1995) Manual de Investigação em Ciências Sociais, Lisboa, Gradiva
O' Neill, B. J. 1988 "Reflexões sobre o Estudo de Caso Antropológico" in O estudo da História: Boletim dos Sócios da Associação de Professores de História, nº 5-6 (II série), p. 5-23.
Oliveira, Roberto Cardoso de (1998) O Trabalho de Antropólogo, S.Paulo, Ed. UNESP
Marcus, George, 1998 (1995) Ethnography in/of the World System: The emergence of Multi-sited Ethnography? in Ethnography Through Thick and Thin, New jersey, Princeton University Press
Geertz, Clifford 1989 Uma descrição densa: por uma teoria interpretativa da Cultura? in A Interpretação das Culturas, Rio de Janeiro, Ed. Guanabara
Da Matta, Roberto (1987) Relativizando. Uma Introdução à Antropologia Social, Rio de Janeiro, Rocco ed.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Vermeulen, Han F & Roldán, Arturo A. 1995 Fieldwork and Footnotes, London & N.York, EASA/Routledge
Stocking, George W. (1992) The Ethnographer?s Magic and Other Essays in the History of Anthropology, Wisconsin, Un.of Wisconsin Press
Sperber, Dan 1992 (s/d) O saber dos Antropólogos, Lisboa, Ed.70
Sousa Santos, Boaventura 1986 Um Discurso sobre as Ciências, Coimbra, Universidade de Coimbra
Sanjek, Roger (1990) Fieldnotes. The Making of Anthropology, Ithaca & London, Cornell University Press
Quivy, Raymond & Campenhoudt, Luc Van 1998 (1995) Manual de Investigação em Ciências Sociais, Lisboa, Gradiva
Poirier,J. & Clapier Valladon, S. & Raybaut (1983) 1995 Histórias de Vida - Teoria e Prática, Celta, Oeiras
O?Neill, Brian J. & Pais de Brito, Joaquim 1991 Lugares de Aqui, Lisboa, D.Quixote
O' Neill, B. J. 1988 "Reflexões sobre o Estudo de Caso Antropológico" in O estudo da História: Boletim dos Sócios da Associação de Professores de História, nº 5-6 (II série), p. 5-23.
Oliveira, Roberto Cardoso de (1998) O Trabalho de Antropólogo, S.Paulo, Ed. UNESP
Okely, Judith & Callaway, Helen 1992 Anthropology and autobiography, London & N.York, Routledge
Marcus, George, 1998 (1995) ?Ethnography in/of the World System: The emergence of Multi-sited Ethnography? in Ethnography Through Thick and Thin, New jersey, Princeton University Press
Maillo, H.V. & Castaño F.J. & Rada, A.D. (orgs.) 1993 Lecturas de Antropologia para Educadores: El ámbito de la Antropologia de la educación y de la etnografia Escolar Editorial Trotta, Madrid.
Leach, Edmund (1982)1989 A diversidade da Antropologia, Lisboa, ed. 70
Kuper, Adam (1973) Anthropologists and Anthropology [versão castelhana: Antropologia y antropólogos : la escuela británica (1922-1972), Barcelona, Editorial Anagrama
Geertz, Clifford (1983)1997, 1999 O Saber Local, Rio de Janeiro, Ed. Vozes
Geertz, Clifford 1989 ?Uma descrição densa: por uma teoria interpretativa da Cultura? in A Interpretação das Culturas, Rio de Janeiro, Ed. Guanabara
Feldman-Bianco, Bella (org.) 1987 A Antropologia das Sociedades Complexas, S.Paulo, Zahar
Evans-Pritchard, E.E. 1976 ?Some Reminescences and Reflections on Fieldwork? in Witchcraft, Oracles and Magic Among the Azande, Oxford, Oxford Univ. Press
Da Matta, Roberto (1987) Relativizando. Uma Introdução à Antropologia Social, Rio de Janeiro, Rocco ed.
Copans, Jean 1999 (1996) Introdução à Etnologia e à Antropologia, Lisboa, Publicações Europa-América,
Bourdieu, P.1989 "Introdução a uma sociologia reflexiva" in O Poder Simbólico, Difel, Lisboa, p.17-58.
Authors:
Reference: null
Year:
Tese em Antropologia
Objetivos
O Curso de Doutoramento em Antropologia confere um nível elevado de competências em vários campos de ação, destacando-se:
- políticas culturais;
- património material e imateriais e as questões museológicas;
- direitos humanas e as políticas humanitárias;
- sustentabilidade no contexto de globalização;
- migrações e as diásporas;
- incidências culturais no ambiente;
- desigualdades sociais e diferenças culturais;
- Teoria Social e Teoria Antropológica;
- Etnografia.
Promovem-se:
- a pesquisa etnográgica;
- a pesquisa programada;
- a disseminação do conhecimento produzido;
- a inserção num leque abrangente de atividades profissionais de alta qualificação.
Acreditações