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1 Ano | 1 Semestre
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Docentes
Humberto Miguel Martins
Departamento de Antropologia
Objectivos
Introduzir noções fundamentais no campo da teoria da imagem percorrendo os campos da antropologia, filosofia, história da arte e estudos dos media. Problematizar as consequências epistemológicas, metodológicas, culturais e políticas da passagem do analógico ao digital. Disponibilizar instrumentos para o entendimento do significado das imagens no mundo contemporâneo. Refletir sobre a antropologia visual enquanto disciplina académica que estabelece diálogos com as artes e a intervenção social.
Programa
1.Fundamentos
1.1.Visão,Cultura Visual e Antropologia Visual.
1.2.Modernidade,Representação e Tecnologia.
1.3.Virtualização e a digitalização das relações humanas (S)
2.Do analógico ao digital: temáticas e debates teóricos e epistemológicos
2.1.Tecnologias e Culturas de interactividade e convergência
2.2.Tecnologias para o ouvido: som, representação e hierarquias sensoriais (com Filipe Reis)
2.3.Participação e produção em rede, autoria múltipla e co-produção de imagens (S)
2.4.Da fotografia analógica à fotografia digital: entre a criação artística e o arquivo de imagens (com o fotógrafo António Coelho)
2.5.Re-pensar a Imagem:Invisibilidade, Sensorialidade, Digital(S)
2.6.Epistemologias tácteis e os limites [éticos] da representação audiovisual digital(S)
3.Novos espaços de Comunicação e Análise
3.1.Hipertexto, Virtualidade, Novos Media e Interactividade
3.2.Não-linearidade narrativa, representações multidimensionais e recepção criativa – ou autoria - das audiências(S)
Processo de Avaliação
Avaliação contínua:
Participação activa nos seminários propostos (40%).
Elaboração de um ensaio escrito (máximo 20 páginas) sobre um dos temas trabalhados nas sessões (60%), devendo enquadrar o projecto individual para produto audiovisual digital final.
Avaliação final (para estudantes que reprovem ou não assistam a pelo menos 80% das aulas)
Exame
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
BARTSCHERER,T.C.R.2012(eds.)Switching Codes: Thinking Through New Technology in the Humanities and the Arts,Chicago e London,The University of Chicago Press
CREEBER, G.e MARTIN, R.2009(eds.)Digital Culture: Understanding New Media,Berkshire e New York,Open University Press
GRIFFITHS,A.2002 Wondrous Difference-Cinema, Anthropology & Turn-of-the-Century Visual Culture,New York,Columbia UP
GRIMSHAW,A.2005 “Eyeing the Field: New Horizons for Visual Anthropology”, in A. Grimshaw and A. Ravetz (eds.) Visualizing Anthropology, Bristol and Portland, Intellect, 17-30.
Mitchell, W.J.T.“Showing seeing: a critique of visual culture”, Journal Of Visual Culture, 2002, Vol 1(2), 165-181.
MONDZAIN, Marie-José, 2010, “What does seeing an image mean?” Journal of Visual Culture,9,307-315.
PINK,S.2011“Digital Visual Anthropology”, in Marcus Banks e Jay Ruby (eds.)2011, Made to Be Seen – Perspectives on the History of Visual Anthropology, Chicago e London, The University of Chicago Press, 209-233.
Bibliografia Opcional
BERGER,J.1973, Ways of Seeing, London, BBC Books
CAMPOS, Ricardo, 2011, “Imagem e tecnologias visuais em pesquisa social: tendências e desafios”, Análise Social, XLVI (199): 237-259
Massumi, B. 1987. Realer than Real: the Simulacrum According to Deleuze and Guattari. http://www.anu.edu.au/HRC/first_and_last/works/realer.htm
McQuire, S. 1998. ?The geometric universe? and ?Reconstructing the world?. In: Visions of Modernity : Representation, Memory, Time and Space in the Age of the Camera. London: Sage. Pp. 18-26 and 191-199.
Heidegger, M. 1977. ?The Age of the World Picture? In: The Question Concerning Technology and Other Essays. New York: Harper. Pp. 115-154.
Juhasz, A. 2008. Documentary on YouTube; The Failure of the Direct Cinema of the Slogan. In: Rethniking Documentary: New Perspectives, New Practices. MacGraw Hill.
Bal, M Exhibition as Film in Basu, P. and MacDonald, S. 2007. Exhibition Expeirments ? New Interventions in Art History. London: Blackwell Publishing.
Basu, P. 2008. Reframing Ethnographic Film In: Rethinking Documentary: New Perspectives, New Practices. MacGraw Hill.
Gemeinboeck, P. 2004. Virtual Reality: space of negotiation. In: Visual Studies, Vol. 19, No. 1.
Creeber and Martin, Digital Cultures: Understanding New Media. McGraw Hill: Open Univ. Press. Introduction. Pp. 1-10.
Anderson, K. T.1999. Ethnographic Hypermedia: Transcending Thick Descriptions. http://cc.joensuu.fi/sights/kevin.htm
RIBEIRO, José, 2004; Antropologia Visual — Da Minúcia do Olhar ao Olhar Distanciado, Porto, Afrontamento.
Rokeby, David. 1995. ?Transforming mirrors: subjectivity and control in interactive media,? in Simon Penny, ed., Critical Issues in Electronic Media. Albany: State. University of New York Press, 133?158.
Koskinen, I. 2004.Seeing with Mobile Images: Towards Perpetual Visual Contact. http://www.fil.hu/mobil/2004/
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Docentes
Rosa Maria Perez
Departamento de Antropologia
Objectivos
Uma visão crítica e panorâmica do campo - visual - na história da antropologia, baseado em textos e documentos visuais fundamentais. O Objectivo desta UC é a de discutir as formas e possibilidades de construção de narrativas antropológicas através da linguagem audiovisual. E faze-lo numa leitura que articule a emergência de métodos visuais e a história da antropologia. Discutir-se-á portanto a categoria de documento visual etnográfico (filme nomeadamente, mas também fotografia) na sua construção e algumas experiências neste sentido realizadas ao longo do desenvolvimento da disciplina.
Estes documentos visuais etnográficos são também uma das formas de produção e transmissão de conhecimento antropológico. A UC propõe assim uma análise da produção antropológica que usa a linguagem audiovisual, a visualidade e os métodos visuais procurando esclarecer as suas estratégias e narrativas, suas aproximações com as discussões paradigmáticas da antropologia.
Programa
1. As Expedições Científicas e os primeiros documentos visuais etnográficos.
1.1.A representação da alteridade.
1.2.Antropologia e fotografia. Boas, Powdermaker, Bateson e Mead, outras antropologias.
2. Para uma genealogia do filme etnográfico
2.1. Dziga Vertov e "Man with a Moovie Camera"
2.2. Flaherty e "Nanook do Norte"
2.2. Marshall e "N!ai: The Story of a !Kung Woman"
2.3. Outras abordagens.
2.4. Explicitação e discussão com base em videoclips.
3. Antropologia e filme.
3.1. Jean Rouch e o cinema do real
3.2. Jean Rouch e o "reflexive turn".
3.3. Explicitação com base nos filmes "Les Maîtres Fous" e "Chroniques d'un Été"
4. Antropologia pública e cinema participativo
4.1. Apresentação e debate do filme "Singing Pictures" de Lina Fruzzetti e Akos Ostor.
5. Antropologia e cinema
5.1. Incredible India
5.3. Bollywood e a política indiana.
6. Conclusão do programa e preparação dos trabalhos finais.
Processo de Avaliação
A avaliação contínua tem três componentes principais:
-Assistência e participação informada nas aulas: 10%
- apresentação em seminário:35%
Cada aluno apresentará um tópico do programa. Esta apresentação será complementada por um relatório de 2 páginas (max.)
- Ensaio final: 55%
A ser entregue por SafeAssign (Plataforma E-learning).
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Beck, Sam,2009 Public Anthropology. Anthropology in Action, 16(2): 1-13.
Grimshaw, Anna, 2001, "The anthropological cinema of Jean Rouch" e "capítulo 3" In Grimshaw, Anna, 2001, The ethnographer's eye. Cambridge, Cambridge University Press,
Dwyer, Rachel, 2007, "Bollywood Bourgeois", in Indian International Centre Quarterly, vol. 33, No 3/4: 222-231,
Jacknis, Ira 1988, "Margaret Mead and Gregory Bateson in Bali: Their Use of Photography and Film" in Cultural Anthropology, Vol. 3, No. 2,
Pink, Sara, 2009, Doing Sensory Ethnography, London,Sage;
Ruby, Jay, 2000, Picturing Culture: Explorations of Film and Anthropology, Chicago, University of Chicago Press.
Bibliografia Opcional
Banks, Markus, 2001, Visual Methods in Social Research, Sage,
Banks, M. & Morphy, H. ,1997, Rethinking Visual Anthropology, Yale UP,
Banks, M. & Ruby, J, 2011, Made to be Seen, Chicago UP,
Canevacci, Massimo, 2008, Fetichismos Visuais, Ateliê Editorial,
Dwyer, Rachel, 2007, "Bollywood Bourgeois", in Indian International Centre Quarterly, vol. 33,
No 3/4: 222-231;
Dwyer, Rachel and Chris Pinney, 2003, Pleasure and the Nation: the history, politics and consumption of public culture in India, Oxford, Oxford University Press;
Feldman-Bianco, Bela & Leite, Míriam, 1998, Desafios da Imagem, Papirus,
Hocking, Paul, 2003, Principles of Visual Anthropology, Mouton, (3ªed),
Macdougall, David, The Corporeal Image, Princeton UP, 2006
Perez, Rosa Maria, 2015, "Cosmopolitan India. Bollywood and the Citizens of the World", in Ateliers d'Ethnologie, vol.41,
Perez 2011, " Como uma estrela de Bollywood: filmes, deusas e mulheres na India rural", in Silvia Arendt, Carmen Rial e Joana Pedro (org.), Diásporas, Mobilidades, Migrações, Florianópolis, Editora Mulheres,
Rose, Gillian, 2007, Visual Methodologies, Sage,
Doc On-line Revista Digital de Cinema Documentário, n.03 (12. 2007)
jul./dez. 2011.
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Docentes
Emiliano Dantas
Departamento de Antropologia
Paulo Raposo
Departamento de Antropologia
Objectivos
O objectivo da UC é pôr os estudantes em contacto com várias tecnologias de produção digital usando os meios tecnológicos à disposição no Laboratório de Imagem. A UC articula-se com o ensino teórico ministrado no 1º semestre e com UC Projecto em Culturas Visuais (que decorre em paralelo) e permite que os estudantes experimentem, de forma prática e reflexiva, várias tecnologias de produção de imagens. Os estudantes terão oportunidade de desenvolver competências em filmagem e fotografia, edição e pós-produção, bem de como aprender acerca das várias possibilidades de expor e comunicar resultados usando tecnlogias digitais (por exemplo: exposições interactivas, plataformas de internet, documentários interactivos). No final da pós-graduação cada estudante deverá apresentar um trabalho escrito e visual. Esta UC, em estreita articulação com a UC de Projecto tem por objectivo ajudar os estudantes a desenhar projectos e a criar produtos visuais de relevância académica e pedagógica.
Programa
A Unidade Curricular de Laboratório tem duas componentes programáticas:
P1) Desenvolver competências em filmagem e fotografia, edição e pós-produção; aprender a expor e comunicar resultados usando tecnlogias digitais (por exemplo: exposições interactivas, plataformas de internet, documentários interactivos)
P2) Acompanhar, do ponto de vista técnico, a criação, apresentação e execução dos projectos dos estudantes.
Processo de Avaliação
Avaliação contínua (40%) e avaliação do projecto final (60%);
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Pink; Doing Visual Ethnography [Paperback] Sage Publications Ltd; 2nd edition (November 21, 2006)
Banks, M. 2001. Visual Methods in Social Research. London: Sage.
Taylor, L. and Barbash, I. 1997 ?Documentray Styles? In: Cross-Cultural Filmmaking. Barbash, I. and Taylor, L. (eds.) Univ. of Calif Press. pp. 14-33.
Pink, S., Kurti, L. and Afonso, A. I. (eds).2004. Working Images London: Rouledge.
Bibliografia Opcional
não se aplica
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Docentes
Emiliano Dantas
Departamento de Antropologia
Filipe Marcelo Reis
Departamento de Antropologia
Objectivos
A UC de Projecto tem como objectivos ajudar a desenvolver e acompanhar a realização e execução dos projectos finais dos estudantes. A UC estabelece articulações com o ensino de natureza teórico ministrado nas Unidades Curriculares do curso, procurando levar os alunos a aplicar os conhecimentos aí adquiridos aos projectos concretos a ser devolvidos. Projecto e Laboratório funcionarão de forma simultânea e integrada, conduzindo à realização de produtos visuais de interesse académico e pedagógico.
Programa
1. Conceber e planificar um projeto visual
1.1. Apresentação e discussão do guião para a elaboração do projeto
1.2. Dimensão metodológica
1.3. Dimensão ética
1.4. Dimensão técnica (em articulação com a UC Lab em CVD)
1.5. Dimensão pedagógica e educativa
1.6. Pré-produção, produção e pós-produção
2. Aprofundamentos teóricos e workshops temáticos
2.1. Qual a relevância antropológica do projeto? (am articulação com o ensino ministrado nas UC teórico-práticas)
2.2. Como se relaciona o projeto com a teorização contemporânea sobre produção cultural e as políticas de representação audio-visual na era digital? (am articulação com o ensino ministrado nas UC teórico-práticas)
2.3. Workshops temáticos (definidos em cada edição do curso com a presença de convidados)
3. Monitorização e validação dos Projetos
Sessão de Pitching 1 (dez.)
Sessão de Pitching 2 (fev.)
Sessões de discussão em grupo e acompanhamento individual (fev-mai)
Sessão Pública de Apresentação dos Projetos (jun)
Processo de Avaliação
A avaliação é contínua. Serão usados os seguintes instrumentos de avaliação:
Apresentação oral e versão escrita do Projeto (Pitching 1) - 30%
Apresentação oral e relatório de progresso (Pitching 2) - 30%
Ensaio final de reflexão teórico metodológica - 40%
Esta UC não tem avaliação por exame.
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Austin T., De Jong W. 2008. Rethinking Documentary: New Perspectives, New Practices. MacGraw Hill.
Basu, P. and MacDonald, S. 2007. Exhibition Expeirments ? New Interventions in Art History. London: Blackwell Publishing.
Anderson, K. T. 1999.Ethnographic Hypermedia: Transcending Thick Descriptions. http://cc.joensuu.fi/sights/kevin.htm
Landow, 2006. G. Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era of Globalization. Johns Hopkins University Press.
Mitchell, W. J. 1994. The Reconfigured Eye: Visual Truth in the Post-photographic Era. MIT Press. Mitchell. pp 3-8 and 59-86.
Ranciere, J. 2008. The Future of the Image. London: Verso.
Rose, G., 2001 Visual Methodologies. An Introduction to the Interpretation of Visual Materials, Sage Publications.
Websites, Webgrafia, blogues e outros recursos disponíveis online serão utilizados nas sessões.
Bibliografia Opcional
A bibliografia principal das restantes UC do curso, em função das especificidades de cada projeto.
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1 Ano | 2 Semestre
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Docentes
Emiliano Dantas
Departamento de Antropologia
Paulo Raposo
Departamento de Antropologia
Objectivos
O objectivo da UC é pôr os estudantes em contacto com várias tecnologias de produção digital usando os meios tecnológicos à disposição no Laboratório de Imagem. A UC articula-se com o ensino teórico ministrado no 1º semestre e com UC Projecto em Culturas Visuais (que decorre em paralelo) e permite que os estudantes experimentem, de forma prática e reflexiva, várias tecnologias de produção de imagens. Os estudantes terão oportunidade de desenvolver competências em filmagem e fotografia, edição e pós-produção, bem de como aprender acerca das várias possibilidades de expor e comunicar resultados usando tecnlogias digitais (por exemplo: exposições interactivas, plataformas de internet, documentários interactivos). No final da pós-graduação cada estudante deverá apresentar um trabalho escrito e visual. Esta UC, em estreita articulação com a UC de Projecto tem por objectivo ajudar os estudantes a desenhar projectos e a criar produtos visuais de relevância académica e pedagógica.
Programa
A Unidade Curricular de Laboratório tem duas componentes programáticas:
P1) Desenvolver competências em filmagem e fotografia, edição e pós-produção; aprender a expor e comunicar resultados usando tecnlogias digitais (por exemplo: exposições interactivas, plataformas de internet, documentários interactivos)
P2) Acompanhar, do ponto de vista técnico, a criação, apresentação e execução dos projectos dos estudantes.
Processo de Avaliação
Avaliação contínua (40%) e avaliação do projecto final (60%);
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Pink; Doing Visual Ethnography [Paperback] Sage Publications Ltd; 2nd edition (November 21, 2006)
Banks, M. 2001. Visual Methods in Social Research. London: Sage.
Taylor, L. and Barbash, I. 1997 ?Documentray Styles? In: Cross-Cultural Filmmaking. Barbash, I. and Taylor, L. (eds.) Univ. of Calif Press. pp. 14-33.
Pink, S., Kurti, L. and Afonso, A. I. (eds).2004. Working Images London: Rouledge.
Bibliografia Opcional
não se aplica
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Docentes
Paulo Raposo
Departamento de Antropologia
Objectivos
Abordar e definir o terreno teórico dos usos da imagem na Antropologia, fazendo a ligação com o Documentarismo enquanto género cinematográfico. Visionar e discutir filmes etnográficos e documentários interactivos.
Treinar a capacidade do olhar e da síntese visual. Treinar a narrativa digital.
O Objectivo desta UC é o de discutir, a partir de materiais visuais, as possibilidades de elaboração e produção de etnografias visuais e de narrativas digitais. Para isso, serão trabalhadas questões da crítica metodológica, da ética e também da praxis relativa à elaboração de produtos visuais e sonoros.
Programa
P1
Documentário, Filme Etnográfico, Antropologia Visual: relativização e contexto histórico dos usos
destes conceitos.
P2
Estilos do Documentário Etnográfico
P3
Cinematografia e Etnologia, o caso da Etnoficção: questões da representação.
P4
Arquivos, Biografias e diários, a aproximação museológica e arquivística.
P5
A narrativa digital: reflexão sobre as conexões entre antropologia e narrativa
P6 Case study: O contexto português: imagens da ruralidade no Documentário português de carácter etnográfico, 1960/1970 e "nova antropologia visual".
Processo de Avaliação
Participação geral e exercícios: - 40%
Ensaio final - 60%
O exame final destina-se aos estudantes que não participaram na UC ou aqueles cuja participação não lhe permitiu obter nota positiva.
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Morphy, H. and Banks, M (1997) Introduction: rethinking Visual Anthropology e
Mac Dougall, D. The visual in Anthropology in Banks, M and Morphy, H. (eds) Rethinking Visual Anthropology. Yale Univ.
Henley, P. (2004) Putting film to work. Observational cinema as practical ethnography in Pink, S. et al, Working Images, Routledge
Mac Dougall, D. (1997) De quem é essa história in Cadernos de Antropologia e Imagem, nº 5
Menezes, P. (2004) O cinema documental como representificação in Novaes, Sílvia et al (eds) Escrituras da Imagem. Edusp
Willis, A-M (1995) Photography and Film in Devereaux, L and Hillman, R. (eds) Fields of vision. Univ.C.P.
Rabiger, M. (1992) Aesthetics and Authorship in Directing the Documentary. Focal Press.
Piault, C. (2006) The construction and Specificity of an Ethnographic Film Project: Researching and Filming in Postma, M. And Crawford, P, Reflecting Visual ethnography. Intervention Press. Denmark.
Bibliografia Opcional
Barbash, I. and Taylor , L. (1997) Documentary styles in Cross-cultural filmmaking. Univ.C. P.
DEVEREUAUX, Leslie and Roger Hillman (eds), 1995, Fields of Vision: Essays in Film Studies, Visual Anthropology, and Photography, Berkeley: University of California Press.
HOCKINGS, Paul (ed.), 1975, Principles of Visual Anthropology, The Hague: Mouton.
LOIZOS, Peter, 1993, Innovation in Ethnographic film- From innocence to self-consciousness 1955-1985, Manchester University Press, Manchester.
MAC DOUGALL, David, 1998, Transcultural Cinema, ed by Taylor, L. Ed. Princeton Univ. Press.
MAC DOUGALL, David, 2006, The Corporeal Image. Film, Ethnography and the senses, Princeton University Press, Princeton and Oxford.
NICHOLS, Bill, 1991, Representing Reality ? Issues and Concepts in Documentary. Indiana University Press.
RABIGER, Michael, 1987, Directing the Documentary, Focal Press, Boston (CEAS)
RIBEIRO, José da silva, 2004, Antropologia Visual. Da minúcia do olhar ao olhar distanciado. Biblioteca das Ciências sociais, Edições Afrontamento.
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Docentes
Emiliano Dantas
Departamento de Antropologia
Filipe Marcelo Reis
Departamento de Antropologia
Objectivos
A UC de Projecto tem como objectivos ajudar a desenvolver e acompanhar a realização e execução dos projectos finais dos estudantes. A UC estabelece articulações com o ensino de natureza teórico ministrado nas Unidades Curriculares do curso, procurando levar os alunos a aplicar os conhecimentos aí adquiridos aos projectos concretos a ser devolvidos. Projecto e Laboratório funcionarão de forma simultânea e integrada, conduzindo à realização de produtos visuais de interesse académico e pedagógico.
Programa
1. Conceber e planificar um projeto visual
1.1. Apresentação e discussão do guião para a elaboração do projeto
1.2. Dimensão metodológica
1.3. Dimensão ética
1.4. Dimensão técnica (em articulação com a UC Lab em CVD)
1.5. Dimensão pedagógica e educativa
1.6. Pré-produção, produção e pós-produção
2. Aprofundamentos teóricos e workshops temáticos
2.1. Qual a relevância antropológica do projeto? (am articulação com o ensino ministrado nas UC teórico-práticas)
2.2. Como se relaciona o projeto com a teorização contemporânea sobre produção cultural e as políticas de representação audio-visual na era digital? (am articulação com o ensino ministrado nas UC teórico-práticas)
2.3. Workshops temáticos (definidos em cada edição do curso com a presença de convidados)
3. Monitorização e validação dos Projetos
Sessão de Pitching 1 (dez.)
Sessão de Pitching 2 (fev.)
Sessões de discussão em grupo e acompanhamento individual (fev-mai)
Sessão Pública de Apresentação dos Projetos (jun)
Processo de Avaliação
A avaliação é contínua. Serão usados os seguintes instrumentos de avaliação:
Apresentação oral e versão escrita do Projeto (Pitching 1) - 30%
Apresentação oral e relatório de progresso (Pitching 2) - 30%
Ensaio final de reflexão teórico metodológica - 40%
Esta UC não tem avaliação por exame.
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Austin T., De Jong W. 2008. Rethinking Documentary: New Perspectives, New Practices. MacGraw Hill.
Basu, P. and MacDonald, S. 2007. Exhibition Expeirments ? New Interventions in Art History. London: Blackwell Publishing.
Anderson, K. T. 1999.Ethnographic Hypermedia: Transcending Thick Descriptions. http://cc.joensuu.fi/sights/kevin.htm
Landow, 2006. G. Hypertext 3.0: Critical Theory and New Media in an Era of Globalization. Johns Hopkins University Press.
Mitchell, W. J. 1994. The Reconfigured Eye: Visual Truth in the Post-photographic Era. MIT Press. Mitchell. pp 3-8 and 59-86.
Ranciere, J. 2008. The Future of the Image. London: Verso.
Rose, G., 2001 Visual Methodologies. An Introduction to the Interpretation of Visual Materials, Sage Publications.
Websites, Webgrafia, blogues e outros recursos disponíveis online serão utilizados nas sessões.
Bibliografia Opcional
A bibliografia principal das restantes UC do curso, em função das especificidades de cada projeto.
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Docentes
Filipe Marcelo Reis
Departamento de Antropologia
Objectivos
A UC aborda e problematiza as interseções entre Comunicação, Cultura e Tecnologia focando-se especificamente nas contribuições da teoria antropológica e da produção etnográfica para o estudo dos usos, apropriações e consumo dos media e das tecnologias de comunicação e informação nas sociedades contemporâneas.
Programa
CP1 - Comunicação e Cultura: das teorias da comunicação de massas aos estudos de media e dos processos de mediação.
CP2 - Tecnologia e Sociedade: dos debates sobre determinismo e anti-determinismo tecnológico aos estudos de tecnologia
CP3 - O modelo da "domesticação da tecnologia": formulações, revisões e críticas.
CP4 - Da etnografia da comunicação à etnografia dos media e dos usos da tecnologia: continuidades e ruturas.
Temas
CP5 - Os media e as políticas da identidade: meios locais, "indigenous media", "ethnic media", meios comunitários.
CP6 - Usos dos media e das TIC na diáspora e na migração
CP7 - Media e Movimentos Sociais
CP8 - Media e Ritual: interseções entre teoria antropológica e comunicação de massas
CP9 -Tecnologias para o ouvido: sonoridades e representação cultural na era digital
Processo de Avaliação
Ao longo do semestre serão utilizados os seguintes instrumentos de avaliação:
Avaliação contínua:
Participação no Seminário, com apresentação de um tema e relatório escrito - 40%
Ensaio Final-60%(Idealmente, este ensaio deve cruzar temas abordados na UC com os interesses de pesquisa de cada estudante).
A participação em 75% das aulas é exigida.
Avaliação final(para os estudantes que não se submeteram ou não obtiveram nota igual ou superior a 9,5 a em avaliação contínua)
Exame final
Bibliografia
Bibliografia Obrigatória
Berker,T. et al.(eds.) 2006 Domestication of Media and Technology, New York: Open University Press.
Bräuchler, B.;John Postill (Eds)2010 Theorizing Media and Practice, New York, Oxford: Berghahn
Couldry, N.2003 Media Rituals. A Critical Approach, Routledge.
Dayan, D.e Katz, E. 1994 (1999) A História em Directo. Os acontecimentos mediáticos na televisão, Coimbra: Minerva.
Ginsburg, F., Abu-Lughod, L., Larkin, B. (eds) 2002 Media Worlds. Anthropology on New Terrain, University of California Press.
Peterson, M. A. 2005/2003 Anthropology & Mass Communication. Media and Myth in the New Millennium, New York & Oxford: Berghanh Books.
Silverstone e Hirsh (eds) 1992 Consuming Technologies. Technology and Information in Domestic Spaces, London & New York: Routledge.
Williams, R. [1975]1990 Television Technology and Cultural Form, London & New York: Routledge.
Winston, B. [1998] 2000 Media, Technology and Society. A History: From the Telegraph to the Internet, Routledge.
Bibliografia Opcional
Allen, Susan L. (Ed.) 1994 Media Anthropology. Informing Global Citizens Westport, Connecticut, London: Bergin & Garvey.
Benthall, J., 1996, "Mass Media" Encyclopedia of Cultural Anthropology, David Levinson & Melvin Ember.
Berger, A. A. 1997 Narratives in Popular Culture, Media and Everyday Life, Thousand Oaks, London & New Delhi: Sage.
Bourdieu, Pierre 1996/1997 Sobre a Televisão, Oeiras: Celta.
Bull, Michael 2000 Sounding Out the City - Personal Stereos and the Management of Everyday Life, Oxford & New York: Berg.
Crisell, Andrew 1986/1995 Understanding Radio, London & New Y.ork: Routledge, 2º ed.
Coman, Mihai 2003 Pour une Anthropologie des Médias, Grenoble: Presses Universitaires de Grenoble.
Cunningham, S. e Sinclair, J. 2000 Floating Lives: The Media and Asian Diasporas. Negotiating Cultural Identity through Media, University of Queensland Press.
Dayan, Daniel 1998 "Particularistic media and diasporic communications" in Tamar Liebes & James Curran (eds), Media, Ritual and Identity , London & New York: Routledge.
Douglas, Susan J. 1999/2004 Listening In. Radio and the American Imagination, University of Minnesota Press.
Downing, John 2002 Mídia Radical - Rebeldia nas Comunicações e Movimentos Sociais, São Paulo: Editora Senac.
Fardon, R. & Furniss, G. (eds.) 2000 African Broadcast Cultures. Radio in transition, James Currey Eds.
Finnegan, Ruth 2002 Communicating - The Multiple Modes of Human Interconnection, London & New York: Routledge.
Fortuna, Carlos 1999 "Paisagens Sonoras. Sonoridades e ambientes sociais urbanos" in Idem 1999 Identidades, Percursos, Paisagens Culturais, Oeiras: Celta, pp. 103-117.
Foster, Robert. J. 2002 Materializing the Nation: Commodities, Consumption, and Media in Papua New Guinea, Bloomington & Indianapolis: Indiana University Press.
Gillespie, M. 1995 Television, Ethnicity and Cultural Change, London & New York: Routledge.
Habermas, Jurgen 1989 The Structural Transformation of Public Sphere, Cambridge, Massachusets: MIT Press.
Hartley, John 2002 Communication, Cultural and Media Studies - The Key Concepts, London & New York: Routledge.
Havelock, Eric A. [1988] 1996 " A rádio e a redescoberta da retórica" in A Musa Aprende a Escrever. Reflexões sobre a oralidade e a literacia da Antiguidade ao Presente, Lisboa: Gradiva, pp.45-49.
Hilmes, Michele 1997 Radio Voices. American Broadcasting, 1922-1952, University of Minnesota Press.
Hilmes, Michele & Loviglio, Jason (eds.) 2002 Radio Reader. Essays in the Cultural History of Radio, London & New York: Routledge.
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