PT
O assédio laboral é um problema social que persiste nas sociedades contemporâneas e que afeta
o desempenho e a motivação de muitos profissionais. Consiste num conjunto de práticas
humilhantes, perturbadoras e discriminantes que têm implicações no emprego, dignidade e saúde
do trabalhador.
Esta dissertação constitui um contributo no sentido de compreender as representações sociais que
os jovens estudantes da área de Serviço Social têm acerca do assédio em contexto de trabalho e
das suas dimensões, isto é, o assédio sexual, psicológico e moral. O desafio inerente ao ingresso
desses jovens a curto prazo no mercado de trabalho implica a ultrapassagem de problemas como
o assédio com o qual se podem confrontar enquanto trabalhadores ou intervir enquanto
profissionais de Serviço Social.
Perceberemos de que modo a formação superior na área do Serviço Social contribuirá para o
processo reflexivo dos jovens acerca desta realidade social, que pode ainda não fazer parte dos
seus conhecimentos, mas que atinge uma dimensão relevante junto de outros profissionais na
sociedade portuguesa.
Neste trabalho de natureza qualitativa e exploratória, fomos ouvir o que 10 jovens estudantes de
Serviço Social têm a dizer sobre o tema. Através desta análise, percebeu-se a necessidade que os
jovens têm em desmistificar o fenómeno compreendendo a sua extensão e periodicidade, assim
como a existência de dificuldade, por parte dos mesmos, em interligar os conhecimentos que vão
adquirindo no curso superior de Serviço Social com as formas de prevenção do assédio laboral.
EN
Workplace harassment is a social problem that persists in contemporary societies and affects the
performance and motivation of many professionals. It consists of a set of humiliating, disruptive
and discriminating practices which have implications for the worker's employment, dignity and
health.
This dissertation is a contribution towards understanding the social representations that young
students in the Social Work area have about harassment in the workplace and its dimensions, that
is, sexual, psychological and moral harassment. The challenge inherent to the entry of young
people in the short term into the labor market implies overcoming problems such as the
harassment they may face as workers or intervene as Social Work professionals.
We will understand how higher education in the area of Social Work will contribute to the
reflective process of young people on social reality, which cannot yet be part of their knowledge,
but which has a relevant impact on other professionals in portuguese society.
In this qualitative and exploratory work, we hear what 10 young Social Work students have to
say about the topic. Through this analysis, we realized that young people have to demystify the
phenomenon by understanding its extent and periodicity, as well as the existence of difficulty, on
their part, in connecting the knowledge they acquire in the higher course of Social Work with
ways to prevent harassment at work.
