Através da realização desta tese pretendeu-se analisar as expectativas e os efeitos sociológicos da Formação Profissional, tendo como premissa as referências teóricas e os dados empíricos recolhidos durante o processo de pesquisa, no programa “Novas Oportunidades/RVCC”, com incidência em sujeitos pertencentes à Função Pública em serviço no Estado-Maior General das Forças Armadas. As “Novas Oportunidades” não são em si uma formação; é um programa de reconhecimento de competências, e daí de certificação. O governo espera que esse reconhecimento tenha efeitos positivos na qualificação, motivação dos trabalhadores e que, assim, tenha um efeito positivo sobre as organizações. Por outro lado, e isso é bastante interessante, o reconhecimento cria expectativas da parte dos formandos. Eventualmente, em consequência, um dos efeitos poderia ser a solidificação de uma carreira e impactos positivos na eficiência e produtividade organizacional. Perante as dificuldades económicas do país, muitas alterações têm sido propostas e adoptadas pelo Governo. Desde cortes com o pessoal, a um maior nível de exigência para com os trabalhadores estatais, sendo uma dessas medidas a adopção de um novo método de avaliação, o Sistema Integrado de Gestão e Avaliação do Desempenho na Administração Pública (SIADAP). O SIADAP obedece a diversos critérios: primeiro funciona por pontos; segundo, além de funcionar por quotas, obedece também a um critério que irá influenciar o resultado deste trabalho, as habilitações literárias. Este aspecto poderá ter influência na motivação e na adesão dos trabalhadores ao Programa Novas Oportunidades.