O aumento do desempenho organizacional através de maior eficiência e eficácia na alocação dos recursos públicos é essencial para os Municípios, um dos mais relevantes instrumentos para o desenvolvimento económico, social e cultural no âmbito da administração pública. A medição do desempenho é um dos mais importantes instrumentos de gestão ao serviço dos gestores dos municípios para tomarem as melhores decisões de modo a melhorar o desempenho organizacional. Utilizamos a “stakeholder theory” , a “resource based view” e a teoria da aprendizagem organizacional para entendermos o impacto relativo do apoio dos interessados internos, dos recursos intangíveis e da formação técnica na eficácia gestionária da medição do desempenho, no contexto dos Municípios. Entrevistas exploratórias suportaram o desenvolvimento do questionário. Os dados foram recolhidos através de um questionário eletrónico dirigido a eleitos e dirigentes de municípios portugueses a partir do qual obtivemos uma amostra de 152 questionários. A análise dos dados foi efetuada com base no método “Partial Least Squares - Path Modeling”, uma técnica de modelação por equações estruturais, baseada na análise da variância. Os principais resultados revelam que o apoio dos interessados é o maior determinante da eficácia gestionária da medição do desempenho, que os recursos intangíveis têm um efeito menor e que a formação técnica não tem qualquer efeito significativo. São descritas as implicações e sugeridas recomendações para os eleitos e para os dirigentes dos municípios bem como para a agência do governo que tem a responsabilidade pelos municípios.