Iscte nos media

Quisemos saber que mudanças houve nestes programas do ISCTE Executive Education e como se encontra atualmente a situação.

Opinião de Rui Pena Pires

O ministro participou hoje num dos debates da iniciativa “Skills 4 pós-Covid – Competências para o futuro”, promovida pela Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), que teve lugar no ISCTE, em Lisboa,

O ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior considerou hoje que o ensino "vive da interação entre as pessoas", afastando a possibilidade de o trabalho à distância substituir o modelo presencial no período pós-covid-19.

O ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior considerou hoje que o ensino "vive da interação entre as pessoas", afastando a possibilidade de o trabalho à distância substituir o modelo presencial no período pós-covid-19.

"Pessoas e competências exigem a presença e a interação física", disse em sessão que se centrou nas competências para o futuro e no trabalho desenvolvido pelo ISCTE na área da ciência de dados,

No debate que se centrou nas competências para o futuro e no trabalho desenvolvido pelo ISCTE na área da ciência de dados, o ministro considerou que, além das tecnologias em geral e da ciência de dados em particular, as competências para o futuro devem ser, sobretudo, transversais, passando também pelas ciências sociais e humanas.

A comissão das celebrações do centenário é constituída pelos professores António Feijó, Miguel Tamen e Sílvia Chicó, da Universidade de Lisboa, e Clara Rocha, da Universidade Nova de Lisboa, José Manuel dos Santos, da Fundação EDP, Maria Calado, do Centro Nacional de Cultura, e do filho do autor Nicolau Andresen Leitão, do ISCTE- Instituto Universitário de Lisboa.

Segundo os dados do inquérito divulgado hoje pela CIP em parceria com o ISCTE, a percentagem de empresas que pediu financiamento bancário na semana passada aumentou face à anterior, de 38% para 42%