Este estudo tem como objetivo lançar alguma luz no debate sobre o que constitui um currículo de formação de coaching adequado, nomeadamente em Portugal. Foi realizado um estudo Delphi com 5 especialistas em coaching para analisar: i) qual é a formação académica mínima para um futuro coach, ii) qual é o número mínimo de horas necessárias para um programa de formação de coaching, iii) que competências devem ser abordadas e desenvolvidas, iv) que conteúdos programáticos deve a formação ter, v) quais são os requisitos para um coach ser um formador de coaching e, vi) que mecanismo deve regular prática de coaching. Os resultados mostram um consenso sobre o perfil de competências de coaching, que é também o nível de competências que o mercado disponibiliza. A escolaridade mínima também obteve consenso (grau universitário), o que se verifica estar a cima do requerido no mercado. Atingiu-se consenso para os requisitos para se ser formador de coaching embora estes resultados estejam parcialmente de acordo com a informação no mercado. O mínimo de horas não chegou a consenso: o mínimo de horas necessárias indicadas no estudo é superior ao que muitos programas de formação de coaching praticam. Quanto aos conteúdos de formação, não se alcançou consenso. Para a regulamentação da prática de coaching, o ICF parece ser a entidade reguladora preferida para a prática de coaching.