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MasterMestrado em Empreendedorismo e Estudos da Cultura

Teatro imersivo: públicos e práticas culturais

Author
Belo, Inês Carvalho dos Santos
Published date
31 Mar 2017
Access
Open access
Palavras-chave
Público
Prática cultural
Cultural practices
Relações intergrupais
Teatro
Projecto cultural
Instituições psiquiátricas
Immersive theatre
Participative art
Theatre audiences
Resumo
PT
A presente dissertação consiste num estudo aos públicos da peça de teatro imersivo “E Morreram Felizes Para Sempre”, que esteve em cena de abril a dezembro de 2015, no Hospital Júlio de Matos, em Lisboa. Por se tratar de um formato de teatro recente e que suscita novos papéis desempenhados por eles, em que são chamados a participar ativamente na construção da narrativa e no desenrolar da performance pretendeu-se perceber quem são esses públicos, quais as suas práticas culturais, como é que reagiram à peça e que impacto esta teve na relação que têm com o teatro. Para o fazer, realizou-se uma caracterização com base em métodos qualitativos das suas práticas culturais e relação com o teatro em três momentos: antes, durante e após a ida à peça, com o objetivo de perceber que mudanças provocou nas suas práticas culturais. PALAVRAS-CHAVE: teatro imersivo, arte participativa, práticas culturais, públicos do teatro
EN
The following thesis consists in a study of the audiences of the immersive theatre “E Morreram Felizes Para Sempre” that was performed at Hospital Júlio de Matos, in Lisboa, between April and December of 2015. Being a recent theatre format, that raises new roles to be played by the audiences – the audiences are called to actively participate in the construction of the narrative –, the study intended to understand who these audiences are, what their cultural practices are, how they reacted to the play and which impact the play had in their relation with the theatre. To do it, qualitative methods were used to do a characterization of their cultural practices and relationship with the theatre in three moments: before, during and after going to the play, with the objective of understanding what changes the play caused in their cultural practices.

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