PT
O Empreendedorismo é reconhecido como uma ferramenta poderosa para a criação de
empregos e o crescimento económico, que proporciona também uma melhoraria na
competitividade e inovação. Contudo ao longo do tempo tem vindo a existir um declínio
na preferência pelo autoemprego, pelo que o objetivo desta dissertação é explorar a veia
empreendedora dos recém-diplomados, nomeadamente as suas intenções de começar um
negócio próprio, realizando uma investigação em busca dos fatores motivacionais que
influenciam o comportamento empresarial deste grupo-alvo.
A investigação tem um cariz quantitativo, na qual foi aplicado um questionário com
uma amostra de 215 respostas válidas de diplomados da geração Millennials de várias
áreas de formação. As hipóteses de investigação desenvolvidas assentam na revisão de
literatura desenvolvida, onde se analisou várias dimensões como o Ambiente
Empreendedor Envolvente, a Atração Profissional, a Avaliação Social, a Capacidade
Empreendedora, os Objetivos Empreendedores e a Educação Empreendedora.
Os resultados da investigação empírica realizada no âmbito desta dissertação
mostram que as dimensões com maior influencia na Intenção Empreendedora dos
diplomados são a Atração Profissional, nomeadamente a Perspetiva Futura, e a
Capacidade Empreendedora, revelando que os diplomados desta geração sentem-se aptos
e prontos para criar um negócio próprio. Contudo, a Avaliação Social e a Educação
Empreendedora viram demonstrar não ser consideradas importantes para este grupo-alvo.
EN
Entrepreneurship is recognised as a powerful tool for job creation and economic growth,
which also provides improved competitiveness and innovation. However, over time there
has been a decline in the preference for self-employment, so the aim of this dissertation
is to explore the entrepreneurial vein of newcomers, namely their intentions to start their
own business, conducting research in search of the motivational factors that influence the
entrepreneurial behaviour of this target group.
The research has a quantitative nature, in which a questionnaire was applied with a
sample of 215 valid answers from graduates of the Millennials generation of various
training areas. The research hypotheses developed are based on the literature review
developed, where several dimensions were analysed such as the Entrepreneurial
Environment, Professional Attraction, Social Assessment, Entrepreneurial Capacity,
Entrepreneurial Objectives and Entrepreneurial Education.
The results of the empirical research carried out in the scope of this dissertation show
that the dimensions with greater influence on the Entrepreneurial Intention of the
graduates are the Professional Attraction, namely the Future Perspective, and the
Entrepreneurial Capacity, revealing that the graduates of this generation feel able and
ready to create their own business. However, Social Assessment and Entrepreneurial
Education have shown that they are not considered important for this target group.