Engenharia de Telecomunicações e Informática

João Pedro Figueira

Apreender os conceitos fundamentais do cálculo diferencial e integral a uma variável, essenciais à formulação e tratamento de problemas colocados em ciência e engenharia.

1) Cálculo Diferencial em R
1.1. Limites e continuidade
1.2. Diferenciabilidade
1.3. Fórmula de Taylor
1.4. Análise de erros
1.5. Métodos numéricos para resolução de equações a uma variável - métodos da bissecção e de Newton
1.6. Derivação numérica e optimização numérica
2 ) Cálculo Integral em R
2.1. Primitivas
2.2. Integrais
2.3. Teorema fundamental do cálculo
2.4. Aplicações: geometria, probabilidades e física
2.5. Integração numérica
3) Séries numéricas e séries de potências
3.1. Sucessões
3.2. Séries
3.3. Critérios de convergência
3.4. Séries de potências e aplicações

Aprovação com classificação não inferior a 10 valores numa das modalidades:
- Avaliação periódica: Teste 1 (40%) + Teste 2 (40%) + 3 trabalhos nas aulas práticas de MATLAB (total de 20%); cada teste tem nota mínima de 8 valores, ou
- Avaliação por Exame (100%), em qualquer uma das épocas de exame.

Bibliografia

Joaquim Reis

João Rebola

Nuno Miguel de Figueiredo Garrido

O objectivo fundamental desta UC consiste em compreender o funcionamento lógico de um processador. Ao longo da UC serão estudadas as metodologias de projecto de sistemas digitais, com ênfase na abstracção funcional, que permitirá desenvolver/ampliar o raciocínio lógico necessário à definição dos diferentes elementos que compõem um processador.

CP1. Representação da informação
- Representação de números inteiros
- Operações aritméticas sobre inteiros
- Códigos alfanuméricos

CP2. Álgebra de Boole e funções lógicas
- Operações AND, OR e NOT
- Álgebra de Boole
- Funções lógicas
- Termos mínimos e soma de produtos
- Mapas de Karnaugh

CP3. Circuitos combinatórios
- Projecto de circuitos combinatórios
- Portas lógicas NAND, NOR e XOR
- Descodificadores e multiplexers
- Tempos de propagação

CP4. Circuitos sequenciais
- Latches e flip-flops
- Análise de circuitos sequenciais
- Diagrama e tabela de transição de estados
- Projecto de circuitos sequenciais
- Registos e contadores

CP5. Memórias
- Memórias RAM
- Memórias ROM
- Bancos de memória

CP6. Arquitectura de um processador
- Banco de registos
- Unidade funcional
- Micro-instruções
- Execução de programas

Pode ser realizada num dos seguintes modos:

1. Avaliação periódica, composta por:
- Testes intercalares (60%): duas provas com pesos iguais realizadas durante o semestre. Nota mínima em cada prova: 8 valores.
- Trabalhos de laboratório (30%): em grupo, realizados semanalmente durante as aulas de laboratório.
- Mini-testes online (10%): realizados semanalmente na plataforma de e-learning.

2. Avaliação por exame: a nota na UC será a obtida num exame realizado no final do semestre.

Bibliografia

João Pedro Antão

Lourenço Correia da Silva

Luís Mota

Nuno Miguel de Figueiredo Garrido

Ricardo António

Dotar os alunos de noções fundamentais de programação, e experiência prática utilizando a linguagem Java. No final da disciplina, os alunos terão tomado contacto com primitivas de programação imperativa existentes em várias linguagens, bem como com conceitos básicos de programação orientada para objetos.

CP1. Funções e parâmetros
CP2. Variáveis e estruturas de controlo
CP3. Invocação e recursividade
CP4. Vetores
CP5. Procedimentos e referências
CP6. Matrizes
CP7. Objetos simples
CP8. Classes de objetos
CP9. Objetos compostos
CP10. Classes de objetos compostos
CP11. Encapsulamento e interfaces

Avaliação periódica, composta por:
15% Nota do Projecto individual + 75% Nota da frequência + 10% Notas dos mini-testes online
[nota mínima de 8 valores na frequência e de C no projecto individual]

Não é possível obter aprovação apenas através da realização de exame (100% da nota).

As classificações possíveis no Projeto Individual são (A, B, C, D). A classificação obtida no projeto define um limite máximo para a nota final:
A - max. 20
B - max. 16
C - max. 12
D - implica reprovação à UC

Bibliografia

Ana Catarina da Cruz

Carlos Coutinho

Paulo Jorge Pereira

Apresentar os fundamentos dos Sistemas Operativos e relacioná-los, por um lado com a experiência do aluno, e por outro com matérias dadas noutras disciplinas. A componente prática laboratorial habilitará o aluno utilizar a linha de comandos de um sistema operativo Unix-like e a desenvolver programas, ao nível do sistema, usando os mecanismos do sistema operativo, tendo em conta os modelos de programação sequencial e concorrente.

CP1: Introdução aos Sistemas Operativos
Processos
CP2: - Concorrência e gestão de processos.
CP3: - Escalonamento de processos
CP4: - Sincronização entre processos. Semáforos
CP5: - Comunicação entre processos
Gestão de Memória
CP6: - Modelos e algoritmos de gestão de memória
CP7: - Memória Virtual
CP8: Entradas e Saídas
CP9: Sistema de Ficheiros
CP10: Administração e Segurança
Utilização do Linux
CP11: - Comandos shell e programação em shell
CP12: - Mecanismos de comunicação e sincronização

Esta UC é feita apenas por Avaliação Periódica, não contemplando Exame Final.

Componentes da avaliação:
* TRAB (12.5% x 3): Trabalho de grupo ou individual, realizado em 3 etapas
* TPC (12.5%): 9 questionários para preencher em casa (contam 8 melhores)
* PE (50%): Prova Escrita a realizar em 1º ou 2ª época ou em época especial

Requisitos: TRAB+TPC >= 9.5 valores, PE >= 7 valores

A nota de TRAB+TPC está limitada a PE + 6 valores

Para mais informações ver a secção Observações

Bibliografia

Cristina Isabel Diogo

Este curso pretende dar uma formação básica em álgebra linear, com especial ênfase na linguagem de teoria de matrizes e na resolução de sistemas de equações lineares, utilizando uma abordagem analítica e numérica.

1. Vetores e Sistemas de equações lineares
1.1 O espaço vetorial R^n.
1.2 Combinação e dependência linear.
1.3 Base e dimensão.
1.4 Coordenadas de um vetor.
1.5 Notação Ax=b e sistemas de equações lineares.
1.6 Método de eliminação de Gauss. Classificação.
2. Matrizes
2.1 Álgebra de matrizes.
2.2 Transposição e inversão de matrizes. Propriedades.
2.3 Decomposição LU e Cholesky.
3. Determinantes
3.1 Definição. Propriedades.
3.2 Regra de Cramer.
3.3 Matriz inversa.
4. Funções lineares
4.1 Definição. Núcleo e imagem de uma função.
4.2 Matriz de uma função linear.
4.3 Espaço nulo e espaço das colunas. Teorema da dimensão.
4.4 Mudança de base
5. Valores e vetores próprios
5.1 Definição. Subespaços próprios.
5.2 Diagonalização
5.3 Aproximações de valores e vetores próprios.
5.4 Formas quadráticas.
6. Produto interno
6.1 Produto interno e norma.
6.2 Base ortonormada. Projecções ortogonais.
6.3 Método de Gram-Schmidt.
6.4 Fatorização QR.

A nota mínima de aprovação na unidade curricular é de 9.5 valores.
Os alunos podem optar por uma das seguintes modalidades de avaliação:
- Avaliação periódica: composta por 3 fichas de avaliação realizadas em aula (25%) + Frequência (75%).
- Avaliação por exame: realização de uma prova escrita (100%) na 1ª ou 2ª época do período de avaliação.

Bibliografia

Filipe Alexandre dos Santos

Nuno Manuel Guimarães

A disciplina aprofunda técnicas de concepção e desenvolvimento de algoritmos e estruturas de dados e introduz a análise da complexidade e desempenho de algoritmos. São apresentados algoritmos de pesquisa e ordenação baseados em estruturas de dados elementatres concebidas para suportar operações eficientes e computacionalmente exequíveis. A disciplina segue diretamente a estrutura de curso apresentada em Sedgewick, R. and Wayne, K. (2011).

CP1. Introdução
CP2. O problema Union-Find
CP3. Análise de Algoritmos
CP4. Stacks e Filas
CP5. Ordenação Elementar
CP6. Mergesort
CP7. Quicksort
CP8. Filas com Prioridade
CP9. Tabelas de Símbolos Elementares
CP10. Árvores de Pesquisa Equilibradas
CP11. Tabelas de Dispersão
CP12. Aplicações de Tabelas de Símbolos
CP13. Grafos (*)
(*) opcional

TIPO A
Avaliações semanais online (10%) + 2 testes ou exame final (65%) (max 15/20) + (opcional) Trabalhos de programação (25%) (max 20/20)
Mini-avaliações, testes e trabalhos de programação = Coursera (Algorithms, Part I)
Bónus de (2) valores para realização do curso Coursera completo e avaliação oral (*)

TIPO B
Exame final para alunos sem aprovação Tipo A (inclui elementos de avaliação adicional sobre trabalhos práticos com peso de 25%)

Bibliografia

Luís Carvalho

Apreender os conceitos fundamentais do cálculo diferencial e integral de várias variáveis, essenciais à formulação e tratamento de problemas colocados no âmbito da física e engenharia.

1) Cálculo Diferencial em Rn
1.1.Funções de várias variáveis
1.2.Limites e continuidade
1.3.Derivadas parciais,direcionais e gradiente
1.4.A regra da cadeia e o algoritmo backpropagation
1.5.Teoremas da função implícita e da função inversa
1.6.Derivadas de ordem superior e fórmula de Taylor
2) Otimização em várias variáveis
2.1.Otimização analítica vs otimização numérica
2.2.Extremos livres
2.3.Métodos numéricos: descida máxima e método de Newton
3) Cálculo Integral em Rn
3.1.O integral de Riemann em Rn
3.2.Teorema de Fubini
3.3.Mudança de variável
3.4.Integrais duplos e triplos
3.5.Aplicações:cálculo de áreas,volumes,centros de massa e densidade de probabilidade
3.6.Métodos numéricos:integração numérica(método de Monte Carlo)
4)Análise Vetorial
4.1.Geometria das curvas
4.2.Geometria das superfícies
4.3.Integrais de linha:teorema fundamental
4.4.Integrais de superfície
4.5.Teoremas de Green,Stokes e da divergência
4.6.Aplicações à física:gravidade de Newton,eletricidade e magnetismo

Aprovação com classificação não inferior a 10 valores numa das modalidades:
- Avaliação periódica: Teste 1 (35%) + Teste 2 (35%) + trabalhos nas aulas práticas de MATLAB (20%) + mini-testes (10%), ou
- Avaliação por Exame (100%), em qualquer uma das épocas de exame.

Bibliografia

Francisco Monteiro

Rosário Laureano

Apreender conceitos e técnicas fundamentais de análise complexa, análise de Fourier e equações diferenciais, com vista a aplicações em teoria de circuitos, processamento de sinal e sistemas de telecomunicações.

1) Análise Complexa
1.1Números complexos
1.2Funções analíticas
1.3Teoremas de Cauchy
1.4Séries de potências e exemplos de funções especiais
1.5Cálculo de resíduos
2)Análise de Fourier e aplicações
2.1Séries de Fourier
2.2A transformada de Fourier discreta e FFT
2.3Transformada de Fourier
2.4.Convolução e restauração de imagem
2.5Distribuições
2.6Wavelets e processamento de sinal.
2.7Outros Exemplos de aplicações tecnológicas
3)Equações diferenciais ordinárias
3.1Algumas EDOs notáveis
3.2Teorema de existência e unicidade
3.3Representação de soluções em séries de potências e funções especiais
3.4Métodos numéricos para a resolução de EDOs
3.5Aplicações à teoria dos circuitos
4)Equações diferenciais parciais
4.1A equação do Calor e a equação das Ondas
4.2Representação de soluções em termos de séries de Fourier
4.3Outras formas de representação de soluções
4.4Métodos numéricos: diferenças finitas e elementos finitos
4.5.Exemplos:restauração de imagem e propagação de ondas electromagnéticas

Aprovação com classificação não inferior a 10 valores numa das modalidades:
- Avaliação periódica: Teste 1 (35%) + Teste 2 (35%) + trabalhos nas aulas práticas de MATLAB (30%), ou
- Avaliação por Exame (100%), em qualquer uma das épocas de exame.

Bibliografia

Dotar os alunos de noções fundamentais de programação, e experiência prática utilizando a linguagem Java. No final da disciplina, os alunos terão tomado contacto com primitivas de programação imperativa existentes em várias linguagens, bem como com conceitos básicos de programação orientada para objetos.

CP1. Funções e parâmetros
CP2. Variáveis e estruturas de controlo
CP3. Invocação e recursividade
CP4. Vetores
CP5. Procedimentos e referências
CP6. Matrizes
CP7. Objetos simples
CP8. Classes de objetos
CP9. Objetos compostos
CP10. Classes de objetos compostos
CP11. Encapsulamento e interfaces

Avaliação periódica, composta por:
15% Nota do Projecto individual + 75% Nota da frequência + 10% Notas dos mini-testes online
[nota mínima de 8 valores na frequência e de C no projecto individual]

Não é possível obter aprovação apenas através da realização de exame (100% da nota).

As classificações possíveis no Projeto Individual são (A, B, C, D). A classificação obtida no projeto define um limite máximo para a nota final:
A - max. 20
B - max. 16
C - max. 12
D - implica reprovação à UC

Bibliografia

A cadeira de Mecânica e Ondas enquadra-se no programa global de Física e Electromagnetismo, e pretende completar a formação básica em Física do ensino secundário, providenciando os fundamentos de mecânica e ondas necessários para as diversas disciplinas de engenharia.

OA 1 - Compreender os vários tipos de movimento a uma e duas dimensões, identificar as suas causas, e ser capazes de resolver problemas envolvendo um ou mais objectos sobre a influência da gravidade, tracção de cordas e forças de contacto.
OA 2 - Compreender os conceitos de trabalho e energia e ser capazes de resolver problemas envolvendo mecanismos de conversão entre diversas formas de energia.
OA 3 - Analisar o movimento de um objecto em órbita circular sobre a influência de um campo gravítico.
OA4 - Compreender os conceitos de movimento periódico, oscilações, oscilações forçadas e ondas.
OA5 - Compreender e analisar situações que envolvem a interferência entre múltiplas ondas.

A disciplina pode ser realizada de duas maneiras:
i) Prova escrita no final do semestre. A nota final é a nota do exame.
ii) 2 testes escritos + 10 testes online realizados ao longo do semestre - 7 obrigatórios. O 1º teste é realizado no decorrer do semestre. O 2º teste é realizado no dia do 1º exame. A nota mínima em cada teste é 8 valores e a nota final é calculada como 0.9 * (T1 + T2)/2 + 0.1*MT, onde MT é a média de 8 testes online, os 4 melhores de cada metade (4/5 + 4/5).

Bibliografia

Alexandre Passos de Almeida

Carlos Coutinho

Ricardo Fonseca

Apresentar os fundamentos dos Sistemas Operativos e relacioná-los, por um lado com a experiência do aluno, e por outro com matérias dadas noutras disciplinas. A componente prática laboratorial habilitará o aluno utilizar a linha de comandos de um sistema operativo Unix-like e a desenvolver programas, ao nível do sistema, usando os mecanismos do sistema operativo, tendo em conta os modelos de programação sequencial e concorrente.

CP1: Introdução aos Sistemas Operativos
Processos
CP2: - Concorrência e gestão de processos.
CP3: - Escalonamento de processos
CP4: - Sincronização entre processos. Semáforos
CP5: - Comunicação entre processos
Gestão de Memória
CP6: - Modelos e algoritmos de gestão de memória
CP7: - Memória Virtual
CP8: Entradas e Saídas
CP9: Sistema de Ficheiros
CP10: Administração e Segurança
Utilização do Linux
CP11: - Comandos shell e programação em shell
CP12: - Mecanismos de comunicação e sincronização

Esta UC é feita apenas por Avaliação Periódica, não contemplando Exame Final.

Componentes da avaliação:
* TRAB (12.5% x 3): Trabalho de grupo ou individual, realizado em 3 etapas
* TPC (12.5%): 9 questionários para preencher em casa (contam 8 melhores)
* PE (50%): Prova Escrita a realizar em 1º ou 2ª época ou em época especial

Requisitos: TRAB+TPC >= 9.5 valores, PE >= 7 valores

A nota de TRAB+TPC está limitada a PE + 6 valores

Para mais informações ver a secção Observações

Bibliografia

Joaquim Lourenço Esmerado

José Farinha

Sérgio Moro

O principal objectivo é dotar os alunos de conhecimentos sólidos sobre matérias nucleares na área das bases de dados ditas convencionais (sistemas de bases de dados suportados por modelos relacionais), nomeadamente: desenho de esquemas relacionais e interrogações suportadas pela linguagem S.Q.L.

I ? Introdução aos Sistemas de Informação
I.1 Papel dos SI nas Organizações;
I.2 Metodologias de Desenvolvimento de SI
II - Desenho de esquemas relacionais
II.1 Linguagem UML, Diagrama de Classes;
II.2 Modelo relacional;
II.2.1 Relações e chaves primárias
II.2.2 Chaves estrangeiras e regras de integridade
III.2.3 Optimizações e índices
III.2.5 Transacções e concorrência
II.3 Transposição de um modelo conceptual para um modelo relacional;
III Linguagem S.Q.L
III. 1 Querys Simples;
III.2 Funções de Agregação;
III.3 SubQuerys;
III.4 Triggers e Stored Procedures;

1ª época: exame ou avaliação contínua. A avaliação contínua consiste na realização de: (i) 4 testes online em laboratório (30%) atribuída à média dos três melhores testes; e (ii) teste escrito a realizar em data de 1ª época (70%). A aprovação em avaliação contínua está sujeita a nota mínima de 9,5 valores no teste escrito. Nesta modalidade o aluno fica com a melhor nota entre a nota do teste escrito e a dos elementos laboratórios+teste.
Exame de 1ª e 2ª época: 100% teste escrito.

Bibliografia

Sérgio Matos

O objetivo da disciplina é dar uma introdução às ferramentas e às técnicas para determinação dos campos eletromagnéticos , sendo estas bases fundamentais para as restantes cadeiras de telecomunicações do curso.

1. Campo elétrico (lei Coulomb, densidade de carga, movimento num campo elétrico uniforme)
2. Lei de Guass
3. Potencial elétrico (energia eletrostática, diferença de potencial)
4. Teorema das imagens
5. Condensadores e dielétricos (deslocamento elétrico)
6. Correntes estacionárias e resistências (densidade de corrente, condutividade, lei de Ohm, lei de Kirchhoff, efeito de Joule)
7. Campo magnético (força e campo de indução magnética, movimento de partículas, efeito de Hall)
8. Fontes de campo magnético (força entre fios de corrente, lei de Ampère, fluxo magnético)
9. Corrente de deslocamento
10. Lei de Faraday (força eletromotriz, lei de Lenz, geradores)
11. Bobines (permeabilidade magnética, Indutâncias, Energia magnética)
12. Transformadores (condições fronteira, transformadores ideais)
13. Introdução à ótica geométrica e ondulatória.

Avaliação contínua, constituída por duas componentes:

1) Laboratorial (40%) que consiste na realização de 4 ensaios ;
2) Prova escrita (60%) que consiste na realização de duas frequências ou uma prova global na 2ª época de exames.


Ambas as componentes de avaliação têm nota mínima de 10 valores. Notas superiores a 17 valores estão sujeitas a um exame oral.

Bibliografia

Luís Ducla Soares

O objectivo da UC é fornecer uma introdução às ferramentas e às técnicas de análise de sinais e sistemas, tanto em tempo contínuo como em tempo discreto. São apresentadas as ferramentas fundamentais para a compreensão da transmissão de sinais em sistemas de telecomunicações. As ferramentas apresentadas nesta UC serão também fundamentais em UCs mais avançadas que tratam do processamento de sinais multimédia (imagem, vídeo, som).

1. Representação e modelação de sinais - tempo contínuo e tempo discreto, sinais elementares, operações sobre sinais, classificação de sinais, energia e potência, propriedades de simetria.
2. Análise de sistemas em tempo contínuo no domínio do tempo - linearidade e invariância no tempo, descrição com equações diferenciais, diagramas de blocos, resposta impulsiva e convolução, causalidade, estabilidade.
3. Análise de sistemas em tempo discreto no domínio do tempo - linearidade e invariância no tempo, descrição com equações às diferenças, diagramas de blocos, resposta impulsiva e convolução, causalidade, estabilidade.
4. Análise de Fourier para sinais e sistemas em tempo contínuo - sinais periódicos e aperiódicos no domínio da frequência, função de transferência, sistemas no domínio da frequência.
5. Análise de Fourier para sinais e sistemas em tempo discreto - sinais periódicos e aperiódicos no domínio da frequência, função de transferência, sistemas no domínio da frequência.

A avaliação pode ser periódica ou apenas por exame final:
A - Avaliação periódica: A avaliação é feita por 2 testes escritos, um efectuado durante o período lectivo e o outro na data do exame de 1ª época. Cada teste conta 50% para a nota final. A nota mínima em cada teste é 8 valores (i.e., 7.5).
B - Avaliação por exame: A avaliação é feita por um exame final (em 1ª época ou em 2ª época) com um peso de 100% na nota final. Nota mínima: 9.5 valores.

Bibliografia

André Santos

Atingir um nível de programação que permita desenvolver aplicações de média escala em colaboração. Aprender os principais conceitos associados a linguagens de alto nível orientadas para objetos.

CP1. Pacotes e encapsulamento
CP2. Leitura e escrita de ficheiros
CP3. Exceções e tratamento de erros
CP4. Polimorfismo and interfaces
CP5. Classes anónimas e lambdas
CP6. Herança
CP7. Coleções e classes genéricas
CP8. Introdução aos padrões de desenho

Dois modos de avaliação em alternativa:
a) contínua (recomendada): três avaliações presenciais ao longo do semestre, com presença obrigatória no conjunto de aulas previamente publicadas para cada estudante; 8 valores em Problemas das aulas práticas; 10 valores para um Projeto com discussão oral; 2 valores para a participação em quizzes semanais online.
b) final: Exame para 20 valores; apenas uma data de exame na 1ª Época; obrigatoriedade de realização de projeto para acesso ao exame.

Bibliografia

Francisco António Cercas

Nuno Souto

Compreender conceitos fundamentais sobre análise de circuitos eléctricos os quais serão necessários para outras cadeiras de Electrónica.

CP1:Redes resistivas
CP1.1: Redes de parâmetros concentrados
CP1.2: Variáveis das redes eléctricas
CP1.3: Elementos resistivos
CP1.4: Leis de Kirchhoff
CP1.5: Teoremas (teorema da sobreposição, teorema de Thévenin-Norton)

CP2: Redes reactivas
CP2.1: Elementos reactivos (condensador, bobine, ligação em série e em paralelo, transformador, continuidade de energia armazenada)
CP2.2: Redes de 1ª ordem (regime forçado e regime livre, circuito RC, circuito RL)
CP2.3 Redes de 2ª ordem
CP2.4 Regime forçado sinusoidal (grandezas sinusoidais, representação complexa, regime forçado sinusoidal, exemplos, potência, potência reactiva, compensação do factor de potência)
CP2.5: Funções de rede (transformada de Laplace, redes lineares, funções de rede, resposta em frequência, diagramas de Bode)

CP3: Amplificador operacional
CP3.1: Características ideais
CP3.2: Funcionamento linear
CP3.3: Funcionamento não-linear (comparador)
CP3.4: Características não-ideais

- 3 Trabalhos de laboratório com peso total de 30%. A presença nas sessões é obrigatória (a ausência implica 0 valores no trabalho).
- Exame escrito com nota mínima de 8 valores e peso de 70%.
A nota mínima final para se obter a aprovação é de 9.5.
A nota final máxima possível para os alunos com nota no exame abaixo de 9.5 é de 10 valores.
Não é obrigatória a presença nas aulas teórico-práticas.
A participação nas aulas pode contribuir com um peso até 20% na nota final (exame passa 50%).

Bibliografia

Filipa Isabel Prudêncio

Octavian Adrian Postolache

A unidade curricular " Circuitos e Sistemas Electrónicos " tem como objectivos gerais a formação do aluno de maneira a dominar um conjunto de conceitos básicos no domínio da electrónica analógica e aplicações. A disciplina permite aos alunos da licenciatura em Engenharia de Telecomunicações e Informática (LETI) de reunir conhecimentos realizando ligações entre os conceitos matemáticos, a aplicação prática das leis de física, realização de projecto, implementação e a análise de circuitos e sistemas electrónicas e alcançar pratica na utilização de circuitos electrónicas e aplicações.

- Semicondutores: Junção PN: Diodos, Características, Diodos especiais; Circuitos com díodos e aplicações;
- Transístores: o transístor de junção bipolar (TJB), características; circuitos com TJBs; o transístor de efeito de campo (FET): características; circuitos com FETs, transístor MOS, aplicações.
- Amplificadores operacionais (AMPOPs): características, sistemas e aplicações.
- Osciladores: anel, relaxação, cristal. Oscilador controlado por tensão (VCO). Divisores de frequência. Malhas de captura de fase (PLLs). Sintetizadores de frequência.
- Filtros Analógicos: definições, classificação e especificação dos filtros. Filtros analógicos passivos e activos: projecto, implementação, análise e aplicações.
- Circuito Electrónicos para Sensores.
- Aplicação dos Circuitos e das Sistemas Electrónicos para telecomunicações.

Época Normal: 40% - Laboratório, 60% Prova escrita,
Época Especial: 40% nota laboratório e 60% exame escrito,
Nota mínima no laboratório: 8
Nota mínima no exame escrito: 8
Frequência laboratório 100%, Frequência aulas teóricas e teórico pratica mínimo 50%. Serão criadas as condições para recuperar as aulas de laboratório em falta caso que o aluno tem justificação para as faltas registradas nas aulas de laboratório.

Bibliografia

José André Moura

Luís Gonçalo Cancela

Esta UC, de nível introdutório para as redes de computadores, foca-se na descrição, compreensão e avaliação das tecnologias das redes de computadores nos três primeiros níveis do modelo de referência OSI (Físico, Ligação de Dados, e Rede).
Na identificação dos diferentes problemas e tecnologias presentes nesses níveis é dado particular relevo às suas normas mais relevantes (em particular as dos fóruns IEEE e IETF).
Os conteúdos e metodologias da UC permitem a avaliação e comparação, das diferentes soluções para alguns dos problemas mais relevantes que se encontram nos três primeiros níveis do modelo OSI usando ferramentas quer analíticas quer de simulação; nomeadamente, através da observação experimental do funcionamento e desempenho dessas tecnologias.

CP1. Introdução às redes de computadores
a. Classificação de redes e suas tecnologias
b. Serviços, protocolos e modelos de referência (OSI e TCP/IP)
CP2. Nível físico
a. Caracterização e influência do meio físico
b. Multiplexagem e comutação
CP3. Nível ligação de dados
a. Funcionalidades fundamentais do nível ligação de dados
b. Protocolos de controlo de erro e fluxo e sua análise
c. A família de protocolos IEEE 802
d. Interligação de redes locais (VLANs e STP)
CP4. Nível rede
a. Encaminhamento e expedição. Arquitectura de um router.
b. O protocolo IPv4 (pacotes, encaminhamento, fragmentação)
c. Endereçamento no protocolo IPv4 e IPv6. NAT.
d. Algoritmos de encaminhamento
e. Interligação de redes. Protocolos de encaminhamento RIP, OSPF e BGP.
f. Protocolos chave na Internet: ICMP, ARP e DHCP.

Pode ser realizada num dos seguintes modos:
1. Avaliação periódica:
- Duas Provas (50%) com peso igual a realizar durante o semestre ou épocas de exame,realizadas durante o semestre ou por exame 1ª ou 2ª época.Nota mínima por prova: 8 val.
- Trab de lab em grupo, sem/ (20%)
- Trabalho de grupo (20%)
- Mini-testes online, sem/ (10%)
2. Av. Final na ép.esp. por exame(60%),nota mín.de 8 val. Componente prática incidente sobre os tópicos do trab. de simulação e dos trab. de lab. (40%;s/nota mín.).

Bibliografia

Sérgio Matos

Tiago Manuel Alves

O objetivo da disciplina é dar uma introdução às ferramentas e às técnicas de propagação guiada e propagação em espaço livre, sendo estas bases fundamentais para as restantes unidades curriculares de telecomunicações do curso.

1. Linhas de transmissão.
2. Sinais sinusoidais numa linha de transmissão.
3. Carta de Smith e adaptação de impedâncias (transformador de lambda/4, adaptação com stub simples).
4. Propagação em espaço livre.
5. Propagação em meios com perdas (dielétrico de baixas perdas e bons condutores).
6. Incidência em planos (incidência normal e oblíqua em condutores perfeitos e dielétricos).
7. Guias de ondas retangulares (velocidade de fase e de grupo, guias retangulares metálicos, tipo de modos e frequência de corte, adaptação de impedâncias).
8. Fibras Óticas (Classificação, Modos LP, Atenuação, Dispersão, Interferência Simbólica)
9. Radiação (parâmetros das antenas e dípolos).
10. Agregados de antenas (agregados lineares uniformes e não uniformes).
11. Sistemas de transmissão e receção (equação do radar e fórmula de Friis).

processo de avaliação é constituído por duas componentes:
1) LABORATORIAL (40%) que consiste na realização de 6 ensaios;
2) ESCRITA (60%) que consiste na realização de 6 minitestes ou de uma prova escrita. A avaliação através de minitestes requer que o aluno assista a pelo menos 75% das aulas teóricas lecionadas durante o semestre.

Ambas as componentes de avaliação têm nota mínima de 10 valores. Notas na componente escrita iguais ou superiores a 17 valores estão sujeitas a uma prova oral.

Bibliografia

Pretende introduzir-se a temática da Inteligência Artificial (IA), numa perspectiva essencialmente aplicada, tendo em linha de conta a inserção da cadeira nos cursos de IGE, EI, e ETI, os conhecimentos transmitidos noutras cadeiras e as necessidades do curso a jusante, especialmente a integração com a cadeira de Tecnologias para Sistemas Inteligentes.
O programa centra-se em dois temas fortes: programação declarativa (e.g., Prolog ou Lisp); e tecnologias de inteligência artificial para a criação de sistemas inteligentes (e.g., Sistemas Baseados em Conhecimento, Algoritmos de Procura).

- Aprendizagem do conceito e aquisição das capacidades de Programação Declarativa (Lógica e/ou Funcional)

Aquisição da capacidade de desenvolver mecanismos de controlo em programas escritos em linguagens declarativas e/ou funcionais

Aprendizagem, ao nível conceptual, das arquitecturas, abordagens e algoritmos típicos de Inteligência Artificial, tais como os métodos de procura para resolução de problemas, os Sistemas Baseados em Conhecimento, e os métodos de representação de conhecimento e de raciocínio baseados na lógica de predicados de primeira ordem

Aquisição de capacidades de programação de arquitecturas e algoritmos típicos de Inteligência Artificial

2 Testes (45% + 55%), nota mínima de 8 em cada teste
2 Exames + Época Especial, cada um com peso 100%
Os testes e os exames podem ter grupos de perguntas com nota mínima

A presença nas aulas não é obrigatória.

Pode ser exigido aos alunos que se inscrevam em provas de avaliação.

Bibliografia

O objectivo da UC é fornecer uma introdução às ferramentas e às técnicas de análise e processamento de sinais aleatórios. A UC também introduz os conceitos fundamentais de teoria de probabilidades, fundamentais para a análise e processamento deste tipo de sinais.

CP1. Probabilidades e variáveis aleatórias - probabilidades, variáveis aleatórias discretas e contínuas, funções de probabilidade, transformações de variáveis aleatórias, distribuições de probabilidade mais usadas.
CP2. Sinais aleatórios e ruído - processos e sinais aleatórios, potência de sinal e médias temporais, densidade espectral de potência, sinais aleatórios filtrados, ruído branco, transmissão de sinal em banda de base na presença de ruído.

A av pode ser periódica ou apenas por ex final:
A - Av periódica:A av é feita por 2 testes escritos e um mini-projecto em MATLAB, o 1º teste é efectuado durante o período lectivo e o 2º teste na data do ex de 1ª ép. Cada teste conta 40% pr a nota final; o mini-projecto conta 20% pr a nota final.A nota mín em cada teste é 8 val (i.e., 7.5); o mini-projecto não tem nota mín.
B - Av por ex: A av é feita por um exame final (em 1ª ép ou em 2ª ép) com um peso de 100% na nota final. Nota mín: 9.5 val.

Bibliografia

José André Moura

João Carlos Silva

Paulo Jorge Lourenço Nunes

Rui Neto Marinheiro

Aquisição de competências na área da arquitetura de redes de comunicação, incluindo aplicações e serviços de rede.

CP1 - Comunicação extremo a extremo.
Endereçamento e multiplexagem. Protocolos UDP e TCP. Gestão da ligação TCP. Controlo de fluxo e de congestão.
CP2 - Serviços e aplicações de rede.
Modelos de comunicação. Definição de protocolos em ABNF e ASN1. Redes ad-hoc, peer-to-peer e overlay. Acesso remoto a ficheiros. Serviços de nomes e de diretório: DNS, NIS, Active Directory; Correio eletrónico; Arquitetura WWW. Infraestruturas de servidores. Redes de distribuição de conteúdos, GSLB.
CP3 - Redes de transporte.
Protocolo MPLS: evolução, arquitetura, encaminhamento de pacotes com etiqueta, protocolo LDP, QoS.
Redes definidas e configuradas por software: Arquitetura SDN, OpenFlow, NFV.
Mobilidade: arquiteturas e encaminhamento.
CP4 - Redes multimédia.
Arquiteturas e endereçamento. IGMP. Multicast. Protocolos DVMRP, PIM, MOSPF.
Aplicações multimédia. Arquiteturas para streaming. VoIP. Protocolos RTSP, RTP, RTCP, SIP.Escalonamento e policiamento.Serviços integrados.RSVP.Serviços diferenciados.

Resumo do processo de avaliação.
Avaliação Periódica e 1ª Época:
40% - 1ª prova escrita
30% - 2ª prova escrita
30% - 3 laboratórios (15%, 10%, 5%)
ou
100% - prova escrita

Avaliação 2ª época
70% - prova escrita
30% - 3 laboratórios (15%, 10%, 5%)
ou
100% - prova escrita

Bibliografia

Adriano Lopes

José Pereira dos Reis

Vítor Basto Fernandes

Esta UC usa como enquadramento de referência o SWEBOK (Software Engineering Body of Knowledge), uma iniciativa da IEEE Computer Society, a organização profissional mais importante da área. São abordadas as várias áreas de conhecimento do SWEBOK, dotando os estudantes de uma visão alargada, completa e integradora da Engenharia de Software, nas suas várias vertentes.

CP1 - Processo da engenharia de software
CP2 - Gestão de configurações e construção de software
CP3 - Requisitos de software
CP4 - Testes de software
CP5 - Desenho de software
CP6 - Métricas de qualidade e melhoria do produto
CP7 - Evolução, entrega e implantação de software.

Avaliação Periódica:
Projeto prático em grupo com peso de 10 valores na nota final (as avaliações dos projetos são individuais para cada membro do grupo) e frequência (teste escrito) com peso de 10 valores na nota final.
Existe nota mínima de 50% para o projeto e nota mínima de 50% para a frequência.
Exame final:
Teste escrito sobre o total da matéria com peso de 100% na nota final da UC.

Bibliografia

Francisco Monteiro

João Rebola

Conhecer as técnicas mais importantes de transmissão de sinais que permitem fazer chegar a informação ao destinatário, de uma forma fiável e eficiente: a modulação e codificação

CP1 - Elementos e limitações de um sistema de comunicação
CP2 - Modulação analógica: modulação de amplitude (AM) modulação de frequência (FM) e modulação de fase (PM)
CP3 - Ruído passa-banda. Modulações analógicas com ruído e receptores para modulações analógicas
CP4 - Teorema da amostragem. Tipos de amostragem: ideal, "Sample&Hold" e "Chopper"
CP5 - PCM uniforme
CP6 - Transmissão digital em banda base: Codificação de linha. Densidade espectral de potência. Primeiro critério de Nyquist
CP7 - Diagrama de olho. Probabilidade de erro
CP8 - Modulações digitais sobre portadora sinusoidal
CP9 - Critério de Nyquist para sinais modulados. Probabilidade de erro
CP10 - Multiplexagem por divisão na frequência ortogonal (OFDM)
CP11 - Codificação de canal. Distância de Hamming. Forward-error correction
CP12 - Códigos de blocos lineares

1: Avaliação periódica Labs+testes -> Nota final=0.2*labs+0.4*teste1+0.4*teste2
2: Avaliação periódica Labs+avaliação por Exame -> Nota final=0.2*labs+0.8*exame
3: Exame -> Nota final=Nota exame

- Nota mínima da média final dos testes ou do exame: 9.5
- Nota mínima por teste: 8.0
- É possível efectuar os testes em ambas as épocas de exames
- Alunos de 1ª inscrição: Têm de ter aprovação nos laboratórios para efectuarem a avaliação por testes

- Presença nas aulas não é obrigatória

Bibliografia

Octavian Adrian Postolache

- Familiarização dos alunos com os principais algoritmos de processamento digital de sinais no âmbito das tecnologias da informação e comunicação.
- Aprender uma nova linguagem de programação para sistemas de processamento digital de sinais.
- Projecto, implementação e programação de plataformas de processamento de sinal baseadas em modulos de E/S ou/e processador digiatal, como TI TMS320C6713 (32 bit, vírgula flutuante).

- Sinais analógicos e digitais, plataformas real-time param processamento digital de sinal, vantagens e desvantagens do processamento de sinal;
- Conversão analógico digital: Amostragem, quantização e codificação.
- Analise no domínio tempo;
- Transformadas discretos. Análise em frequência;
- Arquitectura hardware para processamento digital de sinal: Programação em LabVIEW da MyDAQ, MyDSP e do DSP starter kit (DSK);
- Filtros digitais: filtros com resposta impulsiva finita (FIR) e infinita (IIR) - projecto e a implementação;
- Aplicações de processamento digital de sinais: processamento de áudio, análise espectral.

Laboratório (40%) + Exame escrito (60%)
Nota mínima no laboratório: 8
Nota mínima no exame: 8
A possibilidade de realizar o exame escrito na época normal ou especial é condicionada de:
- Presença nas aulas de laboratório (100%) *,
- Presença nas aulas teóricas (50%),
- Presença nas aulas teóricas- práticas (50%).
*Caso que por razões objectivas são registrados faltas no laboratório será combinado com o professor uma maneira de recuperar/compensar as aulas de laboratório em falta.

Bibliografia

Francisco António Cercas

Nesta fase final do seu curso de engenharia, os estudantes já conhecem os princípios básicos de telecomunicações, pelo que o principal objetivo desta disciplina é usá-los e aplicá-los para o projeto de sistemas reais de telecomunicações, com especial ênfase nos sistemas de feixes hertzianos.

CP 1. Introdução aos feixes hertzianos
CP 2. Elementos de propagação na atmosfera em presença da Terra plana e Terra esférica
CP 3. Desvanecimento; modelos teóricos e empíricos; reflexões; diversidade; repetidores passivos e ativos
CP 4. Feixes digitais; qualidade de serviço e normas da ITU-R; critérios de projeto
CP 5. Projeto completo de engenharia de feixes hertzianos, de acordo com requisitos técnicos, económicos e de sustentabilidade, cumprindo as normas de qualidade.
CP 6. Satélites de comunicações: órbitas geoestacionárias, potência isotrópica equivalente radiada (EIRP), fator de mérito, qualidade de serviço, critérios de projeto.
CP 7. Sistemas de Televisão Digital Terrestre (TDT).

O método de avaliação nesta disciplina consiste na realização de uma prova escrita com peso de 50% (nota mínima de 9.5 valores) e na realização de um Projeto de Feixes Hertzianos (em grupos de um ou dois alunos) com peso de 50% na nota final.

Nota: a realização do Projeto de Feixes Hertzianos é obrigatória.

Bibliografia

José André Moura

Rui Neto Marinheiro

Aquisição de competências na área das redes digitais de comunicação, no domínio da segurança e da gestão de redes.

CP1 - Gestão de redes
Áreas funcionais, camadas de gestão, operações de gestão e funcionalidades de alto nível. Gestão baseada no SNMP, seus componentes, MIBs, agentes, gestores, proxys e sondas. Modelos de informação, gestão integrada de redes e sistemas baseada na Web. Diferentes tipos de plataformas de gestão e monitorização.
CP2 - Criptografia e protocolos de segurança.
Necessidades da segurança e ataques. Criptografia e serviços de segurança. Cifras e autenticação com algoritmos simétricos, assimétricos e de resumo. Encadeamento de cifras. Infraestruturas de distribuição de chaves e Certificação Digital. Assinaturas Digitais. Integridade.
CP3 - Segurança nas redes.
Arquiteturas de autenticação e de controlo de acesso: PAP, CHAP, EAP, RADIUS, Kerberos. Redes privadas virtuais e canais seguros: IPSec, SSL/TLS, SSH. Segurança em aplicações de rede: Secure DNS, PGP, STARTTLS, 3-D Secure, HTTPS. Infraestruturas de firewall e sistemas de deteção de intrusões. Segurança em redes sem fio

Resumo do processo de avaliação.
Avaliação Periódica e 1ª Época:
25% - 1ª prova escrita
40% - 2ª prova escrita
35% - 5 laboratórios (10%, 10%, 7%, 5%, 3%)
ou
100% - prova escrita
Avaliação 2ª época
65% - prova escrita
35% - 5 laboratórios (10%, 10%, 7%, 5%, 3%)
ou
100% - prova escrita

Bibliografia

Américo Manuel Correia

Ensinar conhecimentos detalhados sobre os Sistemas e as Redes de Comunicação Móvel de 2ª e 3ª Geração Móvel. Introduzir o Sistema e a Rede de Comunicação Móvel de 4ªGeração

CP I - Sistemas de Informação sem Fio
Introdução aos Sistemas Sem Fio.
CP II - Fundamentos de planeamento dos sistemas celulares
Introdução do conceito do sistema celular. Estratégias de atribuição de canal. Tipos de handover. Tipos de interferência. Trunking e grau de serviço. Aumento da capacidade dos sistemas celulares.
CP III - Propagação em rádio móvel
Perdas médias de percurso em macro, micro e pico células. Variações lentas e rápidas do canal de rádio
CP IV - Métodos de acesso múltiplo
FDMA. TDMA. CDMA, códigos curtos e longos.
CP V - Rede UMTS
O WCDMA nas redes celulares UMTS. Rede de rádio do UMTS. Interferências na Rede UMTS. MBMS.
CP VI - Rede LTE
O OFDMA nas redes celulares LTE. Sub-sistema de rádio do LTE. Rede LTE. Interferências na Rede LTE
CP VII - Redes GSM e GPRS
Sub-sistema de rádio do GSM. Sub-sistema de rede fixa do GSM.
CP VIII - Introdução às redes WLAN, Rádio Móvel Privado e LTE-A. IEEE802.11 a, b, g. TETRA, LTE-A.

Avaliação periódica: Realização de um trabalho de simulação de projecto de uma rede UMTS com um único serviço com peso de 1/3
Realização de uma frequência final com peso 2/3. Nota minima 7.5 valores
Avaliação Final: Em alternativa realização de um exame final com peso de 100%. Nota mínima 9.5 valores

Bibliografia

Adolfo Cartaxo

João Rebola

Adquirir conhecimentos sobre sistemas de telecomunicações por fibra óptica

CP1 - Fibras ópticas: evolução dos sistemas de telecomunicações por fibra óptica. Tipos de fibras. Perdas e dispersão
CP2 - Principais componentes ópticos: emissores, receptores e amplificadores
CP3 - Dimensionamento de sistemas de transmissão óptica monocanal
CP4 - Dimensionamento de sistemas de transmissão óptica WDM

A avaliação pode ser realizada de duas formas:
1: Trabalho de projeto + testes
Nota final = 0.25 * Nota do Trabalho de Projeto + 0.375 * 1ºteste + 0.375 * 2ºteste
2: Trabalho de projeto + teste escrito final
Nota final= 0.25 * Nota do Trabalho de Projeto + 0.75 * teste escrito final

A nota mínima da média final dos testes ou do teste escrito final é 9.5 valores.
A nota mínima por teste é 7.5 valores.

Bibliografia