Estudos Urbanos

Esta unidade curricular tem como objectivos:
- Sistematização da panóplia de áreas problemáticas que têm sido analisadas pelos estudos urbanos, tendo como enfoque a evolução histórica das cidades, os seus actuais problemas e desafios sociais e urbanos e o campo das políticas para fazer face a esses problemas e desafios.
- Formação avançada, e em profundidade, das problemáticas que se afiguram mais pertinentes no actual contexto de intensa transformação social e urbana, em estreita articulação com os centros de investigação associados.
Prosseguindo aqueles objectivos procura-se que os estudantes adquiram as seguintes competências:
- Capacidade para efectuar uma reflexão integrada e multidisciplinar, e desenvolver trabalho de pesquisa autónomo, sobre as principais problemáticas dos estudos urbanos.
- Domínio do conhecimento avançado sobre a diversidade de problemáticas e sobre os principais debates e perspectivas de abordagem do urbano.

O vasto acervo de pesquisas e análises teórico-conceptuais do campo dos estudos urbanos pode ser sistematizado em 3 eixos de problemáticas: o eixo dos processos de urbanização e transformação das cidades; o eixo dos diversos nós problemáticos do urbano e o eixo das políticas públicas para fazer face àqueles nós problemáticos.
O programa estrutura-se nos módulos:
1.Dinâmicas de transformação urbana: perspectiva histórica da cidade e dos processos de urbanização; diversidade actual de modelos de cidade
2.Consumo e cultura urbana: o consumo como eixo estruturador das actuais economias urbanas, implicações para a vida urbana, expressão das culturas urbanas e políticas de cidade
3.Habitação e formas de habitar: análise da centralidade da função habitacional para a produção de cidade; diversidade e desigualdades sociais e urbanas; formas de habitar, mobilidade urbana e estilos de vida
4.Políticas urbanas: políticas sectoriais; globalização e políticas integradas e sistémicas de cidade.

Como modelo de avaliação, avaliar-se-á o desempenho da participação dos estudantes naquelas exposições (50%) e a redacção de um texto, em formato de paper, de estado da arte sobre uma das problemáticas dos estudos urbanos apresentadas (50%).

Bibliografia

Apresentar os principais debates teóricos que se estabelecem no vasto campo interdisciplinar de estudos urbanos na actualidade, sem esquecer as tradições mais relevantes nos domínios disciplinares;
Estimular os doutorandos para a curiosidade científica interdisciplinar através da diversificação das teorias em presença e de pontos de vista analíticos;
Sensibilizar os estudantes para a importância dos conceitos na preparação do processo de investigação, adequando-os às problemáticas a desenvolver ao longo do curso;
Promover a reflexão crítica acerca dos processos urbanos, das suas interpretações por parte dos agentes sociais e políticos envolvidos nos processos de avaliação e decisão;
Incentivar a compreensão dos processos de longa duração na análise da transformação urbana e das suas consequências em territórios concretos;
Capacitar os estudantes para a articulação entre as teorias apresentadas e os processos em análise, e para a sua explicitação de forma sustentada.

O programa organiza-se em cinco módulos complementares e interdisciplinares de teorias sobre os fenómenos urbanos. Abordar-se-á desde a Escola de Chicago, à Escola Francesa da Morfologia Social, aos pensadores sociais e urbanistas dos séculos XIX e XX, aos filósofos da cidade, às actuais teorias sobre a globalização, a revitalização urbana e a segregação metropolitana.
Um primeiro módulo incide nas tradições disciplinares da Sociologia e da Antropologia, recorrendo aos conceitos que lhes dão pertinência e actualidade. Um segundo trata das imagens e representações da cidade nos séculos XIX e XX a partir da perspectiva do urbanismo. Num terceiro avança-se o olhar do arquitecto sobre a cidade, marcado pela teoria e prática de pensar o espaço edificado. No quarto módulo debate-se como ao longo do tempo as relações de poder sobre os territórios urbanos vão evoluindo e no quinto como emergem e se instalam as novas formas de governação global e os seus impactos nas cidades.

A avaliação do estudante será o somatório das actividades de acompanhamento activo das aulas e da discussão dos textos apresentados (30%) e do relatório final resultante de uma reflexão original desenvolvida e da sua discussão com os docentes (70%).

Bibliografia

O principal objectivo é o de ampliar a compreensão da cidade e do urbano, de forma contextualizada, em tempos e espaços diferentes, através da observação, entrevista, análise estatística, fontes históricas, cartográficas e urbanísticas. Desta forma, os alunos são estimulados a desenvolver as suas capacidades críticas e reflexivas com sustentação empírica. O conhecimento e aprofundamento de diferentes metodologias de investigação, por vezes contrastantes, visam incentivar uma matriz de investigação urbana mais rica e aberta, com abordagens complementares. As questões éticas e deontológicas fazem parte intrínseca desta discussão.

O programa organiza-se em quatro módulos temáticos que apresentam modos de abordar a complexidade urbana, a partir de diferentes ângulos de observação e de análise. Cada módulo é composto por duas a quatro sessões em que se discute casos concretos de investigação que esclarecem esta variedade metodológica.

Aula 1. Apresentação: objectivos, sistema de trabalho, avaliação
I Parte: A cidade na etnografia
Aula 2: O caso e o contexto: por uma etnografia urbana
Aula 3. Etnografia em movimento:
Redes urbanas, espaços glocais e contextos de interacção
Aula 4. Observação participante: registo e análise do diário de campo
Aula 5. Da observação multi-situada à etnografia ?virtual?. O caso da cultura hip-hop.
II Parte: A cidade em mapas/SIGS
Aula 8. As Cidades como Habitats de Inovação
Aula 9. As Tecnologias de Informação Geográfica na Análise do Território
III Parte: A cidade em números
Aula 6. Do qualitativo ao quantitativo: desenho topológico em espaço urbano
Aula 7. Da topologia à tipologia: clustering em espaço urbano
IV Parte: A cidade em arquivo
Aulas 10.Espaços sociais e trajectórias individuais na história urbana: fontes e interpretações
Aula 11. As margens da cidade oitocentista
Aula 12. Síntese Final

Para além da participação nas aulas, da leitura da bibliografia aconselhada, cada estudante deverá elaborar um exercício prático, com acompanhamento tutorial, que consta do desenvolvimento metodológico do seu projecto de doutoramento, utilizando de forma criativa algumas das diferentes técnicas e metodologias aprendidas.A avaliação do estudante será o somatório de actividades diferentes de acompanhamento activo das aulas (20%) e de um relatório final com base no exercício metodológico prático (50%) e sua discussão com os docentes (30%).

Bibliografia

1. Desenvolver o projecto de investigação aplicando os conhecimentos adquiridos em estudos urbanos, numa perspectiva interdisciplinar.
2. Saber comunicar ideias complexas na área científica de estudos urbanos, quer oralmente, quer por escrito a um público de especialistas.
3. Participar construtivamente no debate sobre questões da área de estudos urbanos, quer com especialistas, quer com não especialistas.

CP1 - Apresentação e discussão do desenvolvimento da investigação destinado à planificação do projecto de tese de doutoramento.
CP2 - A investigação a apresentar deverá ter em conta os seguintes pontos:
- Delimitação do tema e o campo de pesquisa a desenvolver.
- Identificação do problema.
- Definição do objeto de estudo e os objectivos da investigação.
- Realização da revisão da literatura.
- Definição de uma metodologia.
- Definição de estratégias de divulgação das conclusões da investigação.

A avaliação é individual e incidirá em:
1. Participação nos seminários (apresentações intercalares) - 20%.
2. Elaboração de um projecto de tese para doutoramento na área dos estudos urbanos - 50%.
3. Apresentação e debate do projecto nas sessões finais - 30%.

Bibliografia

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