Nesta UC pretende-se fazer uma introdução ao desenho e desenvolvimento de sistemas de armazenamento de dados descentralizados. Pretende-se assim que os/as estudantes fiquem aptos a:
OA1. Identificar e caracterizar tipos de sistemas de armazenamento, nomeadamente em Cloud e sistemas avançados de registo de dados como Tecnologias de Registo Descentralizados (DLT) e Blockchain.
OA2. Implementar soluções de armazenamento de dados em suporte descentralizado e tolerantes a falhas;
OA3. Manipular e extrair informação de bases de dados não estruturadas;
OA4. Desenvolver aptidões sociais e interpessoais (soft skills), nomeadamente Resolução de Problemas, Trabalho em Equipa, Colaboração, Observação e Discussão Crítica Construtiva.

Os principais conteúdos programáticos a abordar são:
CP1. Introdução às Bases de Dados Não Relacionais para gerir grandes volumes de dados;
CP2. Redundância para gerir tolerância a falhas;
CP3. Descentralização de dados para atender aos objectivos de vários exemplos aplicacionais;
CP4. Introdução aos sistemas Cloud, nomeadamente MongoDB;
CP5. Manipulação e extracção de dados no MongoDB;
CP6. Desenvolvimento de aplicação de gestão de dados com BackEnd e FrontEnd;
CP7: Sistemas descentralizados avançados: DLT e Blockchain.

Avaliação ao longo do semestre:
-Participação individual em aula (10%): Avalia a presença, incluindo a presença obrigatória em 16 das aulas, envolvimento e contributos individuais dos estudantes nas discussões e em atividades práticas.
- Projeto em grupo focada no desenvolvimento de ferramenta de software (40%): os/as estudantes são organizados/as em grupos de 3 a 5 elementos, constituídos de forma aleatória, com apoio do/a docente. Avaliação em 2 partes com componentes avaliadas em grupo (entrega de relatório, slides de apresentação) e individual (demonstração oral e discussão do trabalho) que ocorre a meados do semestre para a primeira fase do projeto (Backend: 20%) e no final do semestre para a segunda fase do projeto, potencialmente na penúltima aula do semestre (FrontEnd: 20%);
- Teste escrito individual realizado na última aula (50%): Teste teórico/prático individual sem consulta.
A média ponderada de cada uma destas componentes (não inferior a 8 valores em cada uma das componentes) constitui a nota final que, sendo maior ou igual a 10 valores, dispensará o/a mestrando/a de exame. Assim, apenas os/as mestrandos/as que não obtenham nota positiva nesta avaliação ao longo do semestre podem ir a exame escrito (100%) - 1ª época, 2ª época e época especial. A época especial é reservada a casos especiais previstos no Regulamento Geral de Avaliação de Conhecimentos e Competências (RGACC), Artigo 14.º Época especial: https://www.iscte-iul.pt/conteudos/estudantes/informacao-academica/regulamentos-formularios/1025/regulamentos

OA1 - Adquirir conhecimentos sobre os principais clientes das redes ópticas.
OA2 - Adquirir conhecimentos sobre os principais elementos presentes nas redes ópticas.
OA3 - Adquirir conhecimentos sobre as principais ferramentas de planeamento em redes ópticas.
OA4 - Adquirir conhecimentos sobre as principais técnicas de sobrevivência em redes ópticas.
OA5 - Adquirir conhecimentos sobre as principais tecnologias de redes de acesso ópticas.

CP1 - Introdução às redes ópticas.
CP2 - Clientes da rede óptica. SDH, SDH de nova geração (VCAT, LCAS e GFP), OTN, Carrier Ethernet, MPLS.
CP3 - Elementos da rede óptica. Arquitecturas de comutação e tecnologias de comutação óptica, arquitecturas de multiplexadores de inserção-extracção reconfiguráveis (ROADMs): Broadcast & Select, Route & Select.
CP4 - Planeamento de redes ópticas (routing and wavelength assignment, RWA). Algoritmos de encaminhamento estáticos e dinâmicos e algoritmos de atribuição de comprimentos de onda estáticos e dinâmicos.
CP5 - Sobrevivência das redes ópticas. Protecção linear, protecção de anel e protecção de malha.
CP6 - Redes de acesso ópticas. Redes ópticas passivas, redes híbridas fibra-cabo e norma DOCSIS.

Avaliação ao longo do semestre:
- Trabalho prático (grupos de 2 alunos) que deve ser entregue antes de começar a época de exames com peso de 30%
- Primeiro teste escrito a realizar durante o período letivo com peso de 30% (nota mínima de 8.0 valores)
- Segundo teste escrito a realizar durante a época de exames com peso de 40% (nota mínima de 8,0 valores).
ou
Avaliação por exame (1ª época, 2ª época e época especial): prova escrita com peso de 100%, com nota mínima de 9,5 valores.

Nota: Na avaliação ao longo do semestre o primeiro teste escrito pode ser substituído por um trabalho individual de pesquisa bibliográfica (o peso na nota final do trabalho é igual ao do 1º teste, i.e. 30%).

Após frequentar esta unidade curricular o aluno deverá adquirir as seguintes competências:
OA1. ser capaz de explicar os princípios de funcionamento e a relevância dos sistemas embebidos, tendo em atenção os tradeoffs importantes em termos de energia, desempenho e custo.
OA2. ser capaz de identificar as arquitecturas de redes sem fios actuais mais adequadas para este tipo de sistemas com ênfase na sua integração na Internet of Things (IoT).
OA3. ser capaz de analisar os requerimentos funcionais de aplicações embebidas e, de acordo com estes, projectar um sistema embebido sem fios que integre hardware e software usando ferramentas adequadas.
OA4. estar apto para planear e iniciar trabalhos de investigação na área dos sistemas embebidos, redes de sensores sem fios e Internet of Things (IoT).

CP1. Introdução aos Sistemas Embebidos
CP1.1. Enquadramento e Motivação
CP1.2. Desafios e Constrangimentos
CP1.3. Aplicações

CP2. Hardware para sistemas embebidos
CP2.1. Arquitecturas para sistemas embebidos
CP2.2. Microprocessadores e microcontroladores
CP2.3. Barramento de dados
CP2.4. Memória
CP2.5. Dispositivos I/O (Input/Output)
CP2.6. Interrupções
CP2.7. Comunicação Série (I2C, SPI), Temporizadores, ADC

CP3. Software para Sistemas Embebidos
CP3.1. Programação embebida
CP3.2. Sistemas Operativos e Gestão de Processos

CP4. Sistemas Embebidos em Rede e Redes de Sensores
CP4.1. Sensores e Actuadores
CP4.2. Arquitecturas de Redes de Sensores e Internet of Things (IoT)
CP 4.3. Camada Física
CP 4.4. Controlo de Acesso ao Meio
CP 4.5. Camada de Rede
CP 4.6. Sincronização e Localização
CP 4.7. Gestão de Energia
CP 4.8. Segurança

CP5. Técnicas de Projecto de Sistemas Embebidos
CP5.1. Metodologia de Projecto
CP5.2. Implementação e Testes

O processo de avaliação de conhecimentos desta UC contempla apenas a modalidade de Avaliação ao longo do semestre ao abrigo do artigo 7 ponto 3 do RGACC. Nesta modalidade a avaliação é composta por duas componentes obrigatórias:

a) Projeto (50%)- o projecto envolve o desenvolvimento de um sistema embebido sem fios/redes de sensores em grupos de 3 estudantes. A data de entrega dos projectos ocorre na 12ª semana de aulas, sendo marcada uma sessão de laboratório em que os grupos têm de demonstrar ao docente o funcionamento do sistema implementado e entregar a documentação associada. A nota atribuída ao projecto terá em conta estas duas componentes.

b) Prova Escrita Final (50%) - Prova escrita individual que decorre na época de avaliações, com nota mínima de 9.5v. Esta prova pode ser realizada em 1ª época, 2ª época e época especial.

Esta UC de nível avançado, tem uma importante componente integradora e prática das áreas das telecomunicações e da informática, tendo como temáticas fundamentais: o desenho, implementação e operação de serviços, a sinalização e a gestão em redes de telecomunicações.
Ao completer esta UC o aluno deverá ficar apto a:
OA1. Reconhecer e ilustrar a complexidade dos sistemas e serviços de telecomunicações, sua sinalização e gestão, com particular enfoque na sua interoperabilidade, integração e convergência.
OA2. Avaliar da importância e utilizar adequadamente normas internacionais, ferramentas e ambientes para o desenvolvimento de serviços de telecomunicações e sua gestão.
OA3. Identificar aspectos relevantes dos sistemas de sinalização para o desenvolvimento, operação e gestão de serviços e redes de telecomunicações.
OA4. Desenhar, desenvolver e implementar serviços de telecomunicações e seus mecanismos de gestão. Avaliar, argumentar e documentar opções tomadas nesses processos.

CP1 Evolução das redes e serviços de telecomunicações
* Complexidade em redes e serviços de telecomunicações
* Integração, interoperabilidade e convergência
CP2 Da Rede Inteligente (IN) às redes de nova geração (NGN)
* IN: Objectivos e motivações
* As recomendações ITU-T Q.12xx
* Interacção e integração da IN com redes móveis e Internet
CP3 Redes de nova geração (NGN) e redes 5G
* Objectivos e arquiteturas
* O IMS: arquitetura e interfaces
* Desenho e implementação de serviços
* 5G: arquitetura e interfaces
CP4 Sinalização em redes de telecomunicações
* Evolução, tipos e modos de sinalização
* O sistema de sinalização SS7
* Interação e integração com a Internet
CP5 Arquiteturas e normas para a programabilidade de redes de computadores
* Normas e ferramentas para as virtualização de funções da rede - NFV
CP6 Arquiteturas para a gestão de redes e serviços de telecomunicações
* Objectivos, arquiteturas e normas
* Gestão em redes de telecomunicações
* Gestão de redes na Internet

Sendo uma UC de caráter eminentemente prático, este UC não tem avaliação por exame a 100%, só havendo avaliação ao longo do semestre.
A contribuição de cada componente de avaliação:
Conjunto de trabalhos práticos/laboratoriais (20%, em grupo, durante o período letivo) + projeto final (40%, em grupo com oral obrigatória para todos os elementos do grupo, semana final do período letivo) + Prova Escrita (40%, individual, período de avaliações em 1a, 2a e época especial).
Todas as componentes de avaliação requerem uma nota mínima de 8.0 valores para obter aprovação.
Não é requerida a presença num número mínimo de aulas para obter aprovação na UC.
Todas as componentes de avaliação requerem uma nota mínima de 8.0 valores para obter aprovação.
Não é requerida a presença num número mínimo de aulas para obter aprovação na UC.

OA1. Desenvolver capacidades de reflexão sobre o impacto das TICs na sociedade, avaliando possíveis respostas a esses questionamentos e formas de os abordar técnica e eticamente.
OA2. Pensar de forma crítica acerca do impacto da introdução de uma dada tecnologia ou produto. Irá essa tecnologia aumentar/degradar a qualidade de vida? Qual será o impacto nos indivíduos, grupos e organizações?
OA3. Identificar valores e normas que acompanham o dia-a-dia das atividades de profissionais da informática, conhecendo, debatendo e familiarizando-se com boas práticas, códigos deontológicos de corpos profissionais e quadros legais.
OA4. Conhecer ou discutir abordagens de desenvolvimento de tecnologias e de software que procurem alinhar as tecnologias com valores definidos e princípios éticos que dão prioridade ao bem-estar humano.

1·Ética, computação, sociedade: Especificidade das questões éticas nas TICs; Direitos humanos na era digital.
2·Responsabilidade na engenharia: Responsabilidade ativa e passiva; Contexto do desenvolvimento tecnológico.
3·Ética normativa: Valores, normas e virtudes; Ética utilitarista, deontológica, das virtudes; argumentação normativa.
4·Ética aplicada à computação: Métodos de apoio à decisão e estudo de caso.
5·Privacidade e proteção de dados pessoais: O RGPD e a respetiva Lei de Execução.
6·Propriedade intelectual e industrial: Direitos de autor; proteção jurídica de programas de computador; patentes.
7·Inteligência artificial, princípios éticos; a proposta de regulamento de IA da UE.

A avaliação em 1º época é ao longo do semestre ou por exame.
A avaliação em 2ª época é apenas por exame.

Se o aluno optar por avaliação ao longo do semestre, esta inclui:

Trab. em grupo: 60%
Teste escrito individual: 38%
Assiduidade/participação: 2%

Ambos o trabalho em grupo e o teste escrito têm nota mínima de 7 valores.

Para o aluno obter 100% na componente de assiduidade tem que frequentar um mínimo de 70% das aulas.

OA1- Identificar e aplicar técnicas de comunicação digital aos sistemas atuais de comunicação móvel
OA2-Identificar, comparar e avaliar o dimensionamento, planeamento e gestão dos recursos de rádio da 4ªG
OA3-Identificar, comparar e avaliar o dimensionamento, planeamento e gestão dos recursos de rádio da 5ªG e B5G

CP1.- Estudo de técnicas de comunicação digital para redes móveis
CP2.- Estudo do LTE. Planeamento da rede 4G
CP3.- Estudo do LTE-Advanced e do LTE-Pro
CP4.- Estudo dos casos de uso e aplicações 5G
CP5.- Estudo do 5G Novo Rádio. Tecnologias Chave, Numerologias, Bandas de Frequências, tramas e formas de onda
CP6.- Estudo do núcleo da rede 5G, Custo das Redes 5G
CP7.-Estudo do dimensionamento e planeamento das redes 5G
CP8.-Estudo das redes privadas 5G.
CP9.-Estudo das Redes Não Terrestres da B5G

Avaliação ao longo do semestre: Assistência a pelo menos 50% das aulas. Nesta modalidade, a avaliação é feita em três partes. Participação ativa numa aula 5%. A segunda parte é constituída por um trabalho de grupo sobre cenários de simulação 5G/5GNR com avaliação individual no final do semestre e a terceira parte por um teste. A nota do trabalho de grupo com avaliação individual tem peso de 30%. Os restantes 65% são obtidos com a nota do teste. Nota mínima de 7.5 valores no teste.
Avaliação por exame: Nesta modalidade, a avaliação é feita pelo 1º exame (que coincide com o teste) com nota mínima 9.5 valores e peso de 100% na nota final. Há um 2º exame para quem não tiver obtido aprovação.
Caso o aluno tenha feito os dois tipos de avaliação, a nota final da cadeira será a melhor das duas.
Há um exame na época especial em julho para os alunos que não tiverem obtido aproveitamento anteriormente, mas requer inscrição e autorização prévia.

No final da UC, o aluno deverá estar apto a:
1. Conseguir perceber e determinar o ambiente de segurança em sistemas de informação;
2. Compreender e definir políticas de controlo de acessos;
3. Perceber e aplicar alguns controlos e normas de segurança;
4. Oferecer aconselhamento em termos de segurança de informação e de redes;
5. Desenvolver e aplicar planos e políticas de segurança;
6. Rever e aconselhar algumas operações de segurança;
7. Conceber planos que garantam a continuidade e resiliência de negócios;
8. Compreender e explicar o papel da criptografia na segurança de informação;
9. Estabelecer políticas e procedimentos para gerir incidentes de segurança;
10. Compreender os problemas do desenvolvimento de software e os aspectos de segurança dos mesmos.

1. Introdução à Segurança de Informação
2. Aspetos Legais, Regulamentares, Éticos e Profissionais da Segurança de Informação
3. Planeamento da Segurança de Informação
4. Gestão do Risco de Segurança de Informação
5. Segurança de Ativos da Organização
6. Arquitetura e Engenharia da Segurança de Informação
7. Gestão de Identidades e Controlos de Acesso
8. Avaliação e Testes de Segurança
9. Segurança em Aplicações e no Desenvolvimento de Software

Avaliação ao longo do semestre:
- Realização de um conjunto de projetos e atividades em grupo (50%) ao longo do semestre
- Realização de dois testes intercalares individuais (50%) [nota mínima de 6 valores para cada um dos testes]. O primeiro teste ocorre a meio do semestre e outro na data da primeira época.
A frequência de um número mínimo de aulas não é obrigatória na avaliação ao longo do semestre.
Avaliação por exame:
Para os estudantes que optem por este processo ou para os reprovarem no processo de avaliação ao longo do semestre, com 3 épocas nos termos do RGACC.

1. Análise de Projectos de Investimento, identificando cash flows previsionais. Avaliação via payback, VAL, TIR e IRP.
2. Análise de Robustez de um projecto, identificando factores críticos, com análises complementares: Análise de Sensibilidade, de Cenários, de Breakeven e Árvores de Decisão.
3. Identificar as principais Formas de Financiamento a utilizar para um projecto, determinando o Custo dos Capitais Próprios e o Custo dos Capitais Alheios.
4. Relacionar o Valor de um Projecto de Investimento com a respectiva Estrutura de Capital, recorrendo a conceitos como o WACC e o VALA.
5. Conhecer os principais métodos de Avaliação de Empresas: DFCF (FCFF, FCFE), Múltiplos, EVA e MVA. Compreender a aplicabilidade da abordagem das opções reais.

I. AVALIAÇÃO DE INVESTIMENTOS REAIS
1. Valor financeiro do tempo
2. Estimação dos Cash Flows do Investimento
3. Critérios de Avaliação de Investimentos
4. Estimação da Taxa de Desconto
5. Decisão e Selecção de Investimento
6. Estratégia e Decisão de Investimento

II. FINANCIAMENTO DE LONGO PRAZO
1. Capital Próprio
2. Capital Alheio
3. Determinação do Custo da Dívida

III. ESTRUTURA DE CAPITAL
1. Irrelevância da Estrutura de Capital: Modigliani-Miller
2. Estrutura de Capital com Impostos sobre os Lucros
3. Limites para Utilização de Dívida
4. Avaliação de Investimentos Reais com Endividamento

IV. AVALIAÇÃO DE EMPRESAS
1. Discounted Cash Flow Valuation
2. Economic Value Added (EVA)
3. Múltiplos de Mercado
4. Casos Particulares de Avaliação
5. Opções Reais na Avaliação de Investimentos e de Empresas

A avaliação desta UC é realizada da seguinte forma:

(1) Trabalho de grupo com 3-5 alunos (30% da nota final).
(2) Exame de 1ª época (70% da nota final para os alunos em sistema de avaliação periódica e 100% da nota final para os outros). O exame de 1ª época para os alunos na modalidade de avaliação periódica não poderá ser inferior a 7.5 valores.

Os exames de 2ª época e época especial são realizados de acordo com as condições do regulamento do mestrado e terão uma ponderação de 100%.

Com esta unidade curricular o aluno deverá ficar apto a:
OA1. Identificar e descrever os formatos de dados adequados para vários tipos de aplicações de comunicação multimédia.
OA2. Explicar e avaliar os algoritmos de compressão mais adequados para cada tipo de dados.
OA3. Especificar os principais requisitos e descrever os aspectos funcionais de vários tipos de aplicações e sistemas de comunicação multimédia em diferentes tipos de redes.
OA4. Identificar e descrever os principais protocolos e respectivas normas internacionais de suporte a vários tipos de aplicações e sistemas de comunicação multimédia.

CP1. Introdução à Comunicação em Multimédia: tipos de informação multimédia; redes de comunicação; aplicações e terminologia.
CP2. Representação de Informação Multimédia: imagens, áudio e vídeo.
CP3. Compressão de Texto e Imagem: compressão com e sem perdas (noções de redundância e de irrelevância, codificação entrópica e codificação de fonte); codificação de Huffman estática e dinâmica, codificação aritmética; compressão de imagens binárias (ITU-T T.4 e T.6, JBIG e JBIG2); compressão de imagens fotográficas (JPEG, JPEG-LS e JPEG2000).
CP4. Compressão de Vídeo, Voz e Áudio: princípios de compressão de vídeo e normas de compressão (normas ITU e MPEG); princípios de compressão de voz e áudio e normas de compressão (normas ITU, MPEG e Dolby).
CP5. Normas de Comunicação Multimédia: modelos de referência; normas ITU H.32x; protocolos de streaming HLS e DASH.
CP6. Televisão Digital: perspectiva histórica; normas DVB; IPTV.

A avaliação pode ser efectuada ao longo do semestre ou apenas por exame final:
* Avaliação ao longo do semestre:
- Prova escrita individual com nota mínima de 9.5 valores (50%).
- Trabalhos experimentais realizados em grupos de 3 ou 4 pessoas (30%).
- Artigo de pesquisa realizado em grupos de 3 ou 4 pessoas (20%)
*Avaliação por exame final:
- A avaliação é feita por um exame final individual em 1ª época, ou em 2ª época, ou em época especial, com nota mínima de 9.5 valores (100%).

O aluno deverá ser capaz de:
OA1: Conhecer e aplicar boas práticas de pesquisa bibliográfica e de revisão do estado-da-arte sobre um assunto
OA2: Definir, planear e comunicar um trabalho de complexidade e dimensão adequadas
OA3: Executar um trabalho de projeto de dimensão adequada às horas de trabalho previstas

CP1: Introdução à investigação
CP2: Formulação do problema e objetivos de investigação e planeamento
CP3: Boas práticas para o desenvolvimento do estado da arte
CP4: Boas práticas de escrita científica e apresentação de trabalhos de investigação
CP5: Execução do projeto.

Avaliação intercalar (1º semestre) inclui: proposta de projeto, capítulo de introdução, revisão de literatura, planeamento das fases seguintes do trabalho e uma apresentação sobre o trabalho em curso.
A avaliação final terá em conta a avaliação intercalar (A), a qualidade técnica/científica do trabalho, com base no documento de relatório de projeto (B), a qualidade da apresentação e discussão pública (C), ponderadas da seguinte forma: Nota final = 0.3*A + 0.5*B + 0.2*C

O aluno deverá ser capaz de:
OA1: Conhecer e aplicar boas práticas de pesquisa bibliográfica e de revisão do estado-da-arte sobre um assunto
OA2: Definir, planear e comunicar um trabalho de complexidade e dimensão adequadas
OA3: Executar um trabalho de dissertação de dimensão adequada às horas de trabalho previstas

CP1: Introdução à investigação
CP2: Formulação do problema e objetivos de investigação e planeamento
CP3: Boas práticas para o desenvolvimento do estado da arte
CP4: Boas práticas de escrita científica e apresentação de trabalhos de investigação
CP5: Execução da dissertação

A Dissertação é apresentada de acordo com as normas e nos prazos estabelecidos pelo ISCTE-IUL.
A dissertação será defendida em provas públicas, perante um júri constituído por três a cinco membros, onde se avalia as componentes técnica, o trabalho escrito e a apresentação e defesa pública. As provas têm a duração de 1 hora e aplicam-se as classificações vigentes no ISCTE-IUL para o grau de Mestre.