O impacto do estatuto socioeconómico familiar no desempenho escolar em Nanning, China: alunos do ensino secundário numa escola pública

Mestrado

novembro

11.30

Local

AA2.24 (2, Edifício 3, ISCTE-IUL)

Título

O impacto do estatuto socioeconómico familiar no desempenho escolar em Nanning, China: alunos do ensino secundário numa escola pública

Orientador

Sandra Cristina Mateus Gomes

Orientador

Júri

Sandra Cristina Mateus Gomes

Orientador 1

Teresa Seabra

Presidente

Patrícia Ávila

Arguente

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