Estudando as variáveis contextuais de significado da tarefas, interdependência de trabalho, e autonomia, usadas por Gary Johns (2010), este trabalho tem como objectivo tentar perceber se o modelo das características da função de Hackman & Oldham (1980), Variedade, Autonomia, Significado, Feedback e Identidade, podem contribuir de alguma forma para a motivação e o Presentismo dos funcionários públicos. A amostra para o estudo, é composta por 253 trabalhadores da administração pública central e local. Verificou-se que quanto à motivação as pessoas que trabalham mais horas são as que têm maior motivação. Através da escala Stanford Presenteeism Scale (SPS-6) verificou-se que as variáveis contextuais associadas à motivação explicam a existência do Presentismo. No global, tanto os problemas físicos como psicológicos influenciam de forma positiva o Presentismo. Em detalhe, a variedade de tarefas e a autonomia no trabalho têm uma correlação positiva com o Presentismo. As variáveis identidade, significado e feedback, não revelam impacto positivo para a existência do Presentismo. As principais causas foram atribuídas ao estado de saúde geral, a média de horas de trabalho por semana e a idade, por serem factores que influenciam o Presentismo na administração pública. Este estudo contribui para confirmar que as variáveis contextuais (Variedade e Autonomia) influenciam o Presentismo.

By analyzing contextual variables like task significance, work interdependence and autonomy, used by Gary Johns (2010), this work aims to understand if Hackman & Oldham´s (1980) job characteristics model, skill variety, autonomy, task significance, task identity and feedback can contribute as motivation and Presenteeism of public workers. The sample consisted of 253 employees of central and local government. It was found that higher motivation is identified in people working longer hours. Through Stanford Presenteeism Scale (SPS-6) contextual variables associated with motivation explain Presenteeism. Overall, both physical and psychological problems influence positively it. In detail, Presenteeism has a positive correlation with skill variety and autonomy. The variables task identity, task significance and feedback, do not reveal a positive impact on existence of the Presenteeism. The result also shown that the main factors that influence Presenteeism in public administration are general state of health, average hours worked per week and age. This study helps to confirm that the contextual variables (Variety and Autonomy), influence Presenteeism.