Acreditações
O Mestrado em Trabalho , Emprego e Sociedade (com a designação anterior Mestrado em Ciências do Trabalho e Relações Laborais) tem a duração de dois anos, em regime pós-laboral, correspondentes à obtenção de um total de 120 créditos (ECTS).
A estrutura curricular no primeiro semestre do primeiro ano organiza-se em torno da formação nas disciplinas nucleares das ciências do trabalho e das relações laborais, nomeadamente a Sociologia, a Economia e o Direito do Trabalho. A UC “Desigualdades Sociais Contemporâneas” serve para inserir as problemáticas centrais do trabalho, do emprego e das relações laborais no contexto da sociedade mais ampla.
No primeiro semestre ainda há espaço para uma optativa livre. Várias optativas no âmbito da Gestão de Recursos Humanos ou da Psicologia Organizacional são recomendadas como opções para alunos que desejem ter uma introdução ou reforçar a sua formação neste domínio. Também são recomendadas optativas na área de Sociologia, sobretudo para estudantes mais interessados na investigação social. Para alunos que não possuem formação prévia em ciências sociais é recomendada a frequência da UC supletiva de “Métodos e Técnicas de Pesquisa Social”.
No segundo semestre do primeiro ano a formação obrigatória nos campos das relações laborais e direito é temática e comparativa. Esta oferta é reforçada pela unidade curricular no campos da proteção social. É fortemente recomendada a frequência de optativas no campo das políticas do emprego e formação. Ainda no segundo semestre a frequência na UC “Desenho de Pesquisa” serve para elaborar um projeto de investigação como primeiro ensaio de projeto para o trabalho do fim do curso.
O primeiro semestre do segundo ano dedica-se à frequência de duas optativas. Uma das optativas será selecionada necessariamente de entre as Técnicas Especializadas de Pesquisa (TEP), com o intuito de apoiar a realização o trabalho final de curso. Existe a possibilidade de da realização de um estágio como optativa.
Ao longo do segundo ano realiza-se um Seminário da Dissertação ou Projeto enquanto espaço de orientação e acompanhamento da realização do projeto de trabalho final de curso.
Plano de Estudos para 2025/2026
| Unidades curriculares | Créditos | |
|---|---|---|
| 1º Ano | ||
|
Direito Social e do Trabalho Europeu e Internacional
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Direito do Trabalho e da Segurança Social
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Regulação e Mercado de Trabalho
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Desigualdades Sociais Contemporâneas
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Sociologia do Trabalho e do Emprego
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Sistemas de Proteção Social Comparados
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Desenho da Pesquisa
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Relações de Trabalho e Sindicalismo
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias | 6.0 |
|
Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Optativas | 6.0 |
| 2º Ano | ||
|
Dissertação em Trabalho, Emprego e Sociedade
48.0 ECTS
|
Trabalho Final | 48.0 |
|
Trabalho de Projeto em Trabalho, Emprego e Sociedade
48.0 ECTS
|
Trabalho Final | 48.0 |
|
Estágio de 2º Ciclo
6.0 ECTS
|
Parte Escolar > Optativas | 6.0 |
Direito Social e do Trabalho Europeu e Internacional
- Aprender modos de acesso e métodos de interpretação de normas sociais internacionais
- Compreender o modo de articulação das normas europeias e internacionais com as normas internas nesse domínio.
- 1. INTRODUÇÃO. O objecto de estudo 2. O DIREITO COMUNITÁRIO DO TRABALHO: instituições, processos, conteúdos. O «diálogo social» europeu. O problema das «bases jurídicas»: a evolução do Tratado. Os instrumentos comunitários: regulamentos, directivas. 3. AS FASES DA LEGISLAÇÃO SOCIAL COMUNITÁRIA. Apreciação de directivas-chave. Os sentidos fundamentais da legislação social europeia. Os direitos sociais fundamentais e o Tratado de Lisboa. 4. AS CONVENÇÕES INTERNACIONAIS DO TRABALHO. A OIT: estrutura, funcionamento, processo de elaboração das convenções. Os vectores essenciais da actividade normativa da OIT: as convenções fundamentais. Forças e fraquezas da acção da OIT. A eficácia das normas internacionais laborais (labour standards). 5. A CARTA SOCIAL EUROPEIA: natureza, conteúdo, modo de actuação. A jurisprudência do Comité de Peritos. A revisão da Carta. O processo de reclamações colectivas.
Processo de Avaliação-Avaliação contínua, compreendendo a elaboração de relatórios das aulas, a participação na discussão dos principais temas e realização de um trabalho escrito final.
- Exame escrito final, para quem não teve aproveitamento, reprovou ou pretende melhoria de nota, na avaliação contínua.
Title: - Publicações da DGERT/MTSSS - Condições de Trabalho: Normas Internacionais e OIT
- Catherine Bassonpierre/Gabriel Guéry, Droit européen et international du travail, Paris, 2002;
- Federico Navarro Nieto/Miguel Rodríguez-Piñero Royo/José Manuel Gómez Muñoz, Manual de Derecho Social de la Unión Europea, tecnos, 2011
Authors:
Reference: null
Year:
Title: - Droit international du travail et droit interne (direcção de Xavier Beaudonnet), Turim, 2009 (edição do Centro internatiinal de Formação da OIT)
Authors:
Reference: null
Year:
Direito do Trabalho e da Segurança Social
No final do período curricular desta UC, o aluno deverá:
1. Conhecer o objeto e âmbito de aplicação do direito do trabalho.
2. Identificar, interpretar e aplicar as normas laborais com relevância na gestão de recursos humanos.
3. Ser capaz de celebrar um contrato de trabalho nos seus vários aspetos, utilizando as flexibilidades legais permitidas.
4. Identificar a melhor forma de promover a suspensão de um contrato de trabalho.
5. Identificar a melhor forma de promover a cessação de um contrato de trabalho.
1. Noção, objeto e enquadramento do direito do trabalho
2. As fontes do direito do trabalho: identificação e articulação dos diferentes instrumentos normativos
3. O contrato de trabalho como instrumento de recrutamento/admissão do trabalhador: noção, elementos e características do contrato de trabalho. Modalidades e regimes.
4. A dinâmica da relação individual de trabalho: flexibilidades funcional e geográfica
5. A dinâmica da relação individual de trabalho: o tempo e a duração do trabalho. As flexibilidades na organização do tempo de trabalho. O direito ao repouso, as faltas ao trabalho e os feriados.
6. O quadro normativo da política salarial na empresa.
7. As grandes descontinuidades da realização do trabalho
8. As políticas de redimensionamento e os instrumentos de redução de efetivos.
A avaliação será feita com base na submissão do aluno a teste escrito final, sendo necessária a obtenção de nota mínima de 10v na escala de 0-20 para efeitos de aprovação à UC.
BibliografiaTitle: Código do Trabalho não anotado (edição à escolha do aluno)
António Monteiro Fernandes, Direito do Trabalho, Coimbra, 2020 (20ª Ed., Ed. Almedina)
Authors:
Reference: null
Year:
Title: ABRANTES, José João Nunes, Estudos de Direito do Trabalho, AAFDL, Lisboa, 1992
ABRANTES, José João Nunes, Contrato de Trabalho e Direitos Fundamentais, Coimbra, 2005
ABRANTES, José João Nunes, Direito do Trabalho II (Direito da greve), Coimbra, 2014
ABRANTES, José João Nunes (Coord.), I Conferência Luso-Espanhola de Direito do Trabalho - A Reforma Laboral em Portugal e Espanha, Coimbra, 2016
ALMEIDA, Carlos A. Neves, O Diálogo Social: Modalidades, Projecções Jurídicas, linhas de Desenvolvimento, in X Jornadas Luso-Hispano-Brasileiras de Direito do Trabalho - Anais, Coordenação de António Moreira, Livraria Almedina, Coimbra, 1999, pp. 151-189
ALMEIDA, Paulo, Duração, Vencimento e Marcação de Férias, Lisboa, 2013
AMADO, João Leal, Contrato de Trabalho - Noções Básicas, Coimbra, 2020
BUSTO, Maria Manuel, O Novo Contrato de Trabalho - Soluções e Alternativas em Tempos de Crise, Coimbra, 2013
CAMPOS, Alice Pereira de, Contrato de Trabalho a Termo, Lisboa, 2013
CARVALHO, Catarina de Oliveira, e Júlio Vieira GOMES (Coord.), Direito do Trabalho - Crise do Direito do Trabalho? - Actas do Congresso de Direito do Trabalho, Coimbra, 2011 (Coimbra Ed.)
CARVALHO, Paulo Morgado de, (Coord.), Código do Trabalho - A Revisão de 2009, Coimbra, 2011 (Coimbra Ed)
CORDEIRO, António Menezes, Manual de Direito do Trabalho, Vols. I e II, Coimbra, 2018/2019
CORREIA, António Damasceno, Manual de Relações Laborais, Lisboa, 2016
FALCÃO, David, e Sérgio Tenreiro TOMÁS, Lições de Direito do Trabalho - A Relação Individual de Trabalho, Coimbra, 2021
FERNANDES, Francisco Liberal, Maria Regina REDINHA, Contrato de Trabalho - Novo Regime Jurídico Angolano - Lei Geral do Trabalho, Porto, 2015
GOMES, Júlio Manuel Vieira, Direito do Trabalho, Coimbra, 2007 (Coimbra Ed)
LAMBELHO, Ana, e Luísa Andias GONÇALVES, Manual de Direito do Trabalho - Da Teoria à Prática, Coimbra, 2014
LEITÃO, Luís Manuel Teles de Menezes, Direito do Trabalho, Coimbra, 2021
MAGALHÃES, Filipa Matias, Maria Leitão PEREIRA, Manual do Contrato de Trabalho, Porto, 2016
MARECOS, Diogo Vaz, Código do Trabalho - Anotado, Coimbra, 2013 (Coimbra Ed.)
MARTINEZ, Pedro Romano, Direito do Trabalho, Coimbra, 2019
MARTINEZ, Pedro Romano, Da Cessação do Contrato, Coimbra, 2015
MARTINEZ, Pedro Romano, Luís Miguel MONTEIRO, Joana VASCONCELOS, Pedro Madeira de BRITO, Guilherme DRAY, Luís Gonçalves SILVA, Código do Trabalho - Anotado, Coimbra, 2012 (Ed. Almedina)
MARTINS, André Almeida, António Sarmento OLIVEIRA, Deolinda Aparício MEIRA, Helena SALAZAR, Margarida AZEVEDO, Tiago Pimenta Fernandes, Manual de Direito do Trabalho, Porto, 2017
MELLO, Alberto de Sá e, Direito do Trabalho para Empresas, Coimbra, 2016
MENDES, Marlene, e Sérgio ALMEIDA, O Contrato de Trabalho, Lisboa, 2010
MENDES, Marlene, O Contrato de Trabalho na Prática Jurídica, Ed. Nova Causa, 2015
MONTEIRO, Luís Miguel, e outros, Código do Trabalho - Três anos de Jurisprudência Comentada, Livraria Petrony
NETO, Abílio, Novo Código do Trabalho e Legislação Complementar - Anotados, Lisboa, 2013
PINTO, Mário, Direito do Trabalho, Universidade Católica Portuguesa
QUINTAS, Paula, Hélder QUINTAS, Manual de Direito do Trabalho e de Processo do Trabalho, Coimbra, 2014 (Ed. Almedina)
QUINTAS, Paula, Hélder QUINTAS, Código do Trabalho - Anotado e Comentado, Coimbra, 2016
RAMALHO, Maria do Rosário Palma, Direito do Trabalho - Situações Laborais Individuais, Coimbra, 2010 (Ed. Almedina)
RAMALHO, Maria do Rosário Palma, Tratado de Direito do Trabalho, Parte I (Dogmática Geral), Coimbra, 2015
RAMALHO, Maria do Rosário Palma, Tratado de Direito do Trabalho, Parte II, Coimbra, 2014
RAMALHO, Maria do Rosário Palma, Tratado de Direito do Trabalho, Parte III (Situações Laborais Colectivas), Coimbra, 2015
SILVA, Luís Gonçalves da, Estudos de Direito do Trabalho, Coimbra, Almedina
VASCONCELOS, Joana, A Revogação do Contrato de Trabalho, Coimbra, 2011
VEIGA, António Jorge da Motta, Lições de Direito do Trabalho, Lisboa, 1995
VILAR, António, & Associados, Direito do Trabalho em 100 Quadros, Porto, 2011
XAVIER, Bernardo da Gama Lobo, Iniciação ao Direito do Trabalho, Verbo
XAVIER, Bernardo da Gama Lobo, Curso do Direito do Trabalho, Lisboa, 1993 (Verbo)
XAVIER, Bernardo da Gama Lobo, O despedimento Colectivo no dimensionamento da Empresa, Verbo
XAVIER, Bernardo da Gama Lobo, Direito da Greve, Verbo
XAVIER, Bernardo da Gama Lobo, Manual de Direito do Trabalho, Lisboa, 2014 (Verbo)
Authors:
Reference: null
Year:
Regulação e Mercado de Trabalho
OA1. Comparar a abordagem tradicional e institucional do mercado de trabalho.
OA2. Descrever as instituições do mercado de trabalho.
OA3. Discriminar a regulação macro e micro.
OA4. Analisar os indicadores relativos às instituições do mercado de trabalho.
OA5. Compreender a forma como as instituições coletivas influenciam o mercado de trabalho.
OA6. Analisar as consequências das instituições nos fenómenos do mercado de trabalho.
OA7. Analisar os principais debates contemporâneos acerca da regulação do mercado de trabalho.
P1. Modelo competitivo de mercado de trabalho.
P2. A tradição institucionalista em economia do trabalho.
P3. Regulação do mercado de trabalho.
P3.1. O debate em torno do salário mínimo.
P3.2. Legislação de proteção do emprego e indicadores de proteção do emprego da OCDE.
P3.3. Sindicatos, negociação coletiva e democracia industrial.
P3.4. Políticas de emprego.
P4. Mercados internos de trabalho e segmentação do mercado de trabalho.
P5. Evolução tecnológica, digitalização, trabalho e emprego. P6 Transição ecológica e trabalho.
Avaliação ao longo do semestre:
- Teste individual (65%); nota mínima de 8 valores.
- Apresentação em sala de aula (35%). Para participar na avaliação ao longo do semestre, os estudantes devem ter uma assiduidade de, pelo menos, 80% das aulas.
Avaliação por exame:
Exame final (100%). As notas da avaliação contínua não são consideradas para a avaliação por exame final.
Title: - Borjas, G. (2015) Labour Economics, Boston: McGraw-Hill International Edition (7th edition).
- Bosworth, D., Dawkins, P. and Stromback, T. (1996) The Economics of the Labour Market, Harlow and England: Addison Wesley Longman Limited.
- Champlin, D.P. and Knoedler, J. (2017) The Institutionalist Tradition in Labour Economics, London: Routledge.
Kaufman, B.E. and Hotchkiss, J. (2002) The Economics of Labour Market, USA: South-Western College Pub (6th edition).
- Lopes, H., Cerejeira, J. (Coords), Sousa, S., Suleman, F., Marques, P. e Figueiredo, H. (2023) Economia do Trabalho: Mercados e Instituições, Almedina.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: - Carvalho da Silva, M., Hespanha, P. and Castro Caldas, J. (Coords.) (2017) Trabalho e Políticas de Emprego: Um Retrocesso Evitável, Coimbra: Actual.
- Centeno, M. (2013) O Trabalho: Uma Visão de Mercado, Lisboa: Fundação Francisco Manuel dos Santos.
- Doeringer, P. and Piore, M. (1971) Internal Labour Markets and Manpower Analysis, Lexington MA: Heath Lexington Books.
- Grimshaw, D., Ward, K., Rubery, J. and Beynon, H. (2001) ‘Organisations and the transformation of the internal labour market’, Work, Employment and Society, 15(1): 25-54.
- Hyman, R. (2001) Understanding European Trade Unionism, London: SAGE.
- Kaufman, B. (1997) Government Regulation of the Employment Relationship, Cornell University Press.
- Kaufman, B. (2010) ‘Institutional Economics and the Minimum Wage: Broadening the theoretical and policy debate’, Industrial and Labor Relations Review, 63(3): 427-453.
- Kerr, C. (1954) ‘The balkanisation of labor markets’. In: Bakke, E., Hauser, P., Palmer, G., Myers, C., Yolder, D. e Kerr, C., Labor Mobility and Economic Opportunity, Massachusetts Institute of Technology.
- Kluve, J. (2010) ‘The effectiveness of European active labor market programs’, Labor Economics, 17(6): 904-918. - Lindbeck, A and Snower, D. (2001) ‘Insiders versus outsiders’, Journal of Economic Perspectives, 15(1): 165-188.
- Morel, N., Palier, B. and Palme, J. (2012) Towards a Social Investment Welfare State, London: Policy Press.
- Osterman, P. (1984) (Ed) Internal Labor Markets, Cambridge: The MIT Press.
- Weil, D. (2014): The fissured workplace: why work become so bad for so many and what can be done to improve it, Cambridge: Harvard University Press.
- Wilkinson, A., Gollan, P., Marchington, M., and Lewin, D. (2010) ‘Conceptualizing Employee Participation in Organizations’. In: Wilkinson, A., Gollan, P., Marchington, M., and Lewin, D. (eds) The Oxford Handbook of Participation in Organizations, Oxford: Oxford University Press, pp. 4-26.
Authors:
Reference: null
Year:
Desigualdades Sociais Contemporâneas
Os estudantes que completem com sucesso esta UC serão capazes de:
OA1. Identificar dimensões e processos principais das desigualdades sociais contemporâneas;
OA2. Explicar teoricamente e ilustrar empiricamente as interseções de desigualdades;
OA3. Relacionar teoricamente conceções de justiça social e desigualdades sociais contemporâneas;
OA4. Comparar desigualdades sociais em países desenvolvidos, emergentes e menos desenvolvidos;
OA5. Analisar processos e tendências das desigualdades globais, fundamentando teórica e empiricamente;
OA6. Utilizar metodologicamente principais indicadores, medidas e categorizações de desigualdades;
OA7. Utilizar bases de dados eletrónicas com indicadores de desigualdades de âmbito global.
CP1. Problemática das desigualdades: perspetivas de análise e debates atuais
CP2. Teoria: desigualdades sociais em contexto de globalização
CP3. Metodologia: indicadores, medidas e categorias de desigualdades
CP4. Desigualdades de recursos e oportunidades (rendimento, riqueza, educação, trabalho)
CP5. Desigualdades vitais e existenciais (longevidade e saúde; discriminações de género e étnico-raciais)
CP6. Interseções de desigualdades e mobilidade social
CP7. Desigualdades, justiça social e políticas públicas
CP8. Desigualdades na Europa: integração ou divergência?
CP9. Desigualdades no mundo: casos, tendências e comparações
CP10. Desenvolvimento humano, desigualdades globais e alterações climáticas
A avaliação da unidade curricular "Desigualdades Sociais Contemporâneas" é estruturada para refletir o desenvolvimento das competências teóricas, metodológicas, operatórias e relacionais dos estudantes ao longo do semestre, através de uma combinação de atividades em grupo e individuais.
A avaliação ao longo do semestre está dividida em três componentes principais:
1. Atividade em Grupo (50%)
a. Apresentações em Sala de Aula dos Temas Selecionados (30%)
• Descrição: Os estudantes selecionam um tema do seu interesse tendo em conta os conteúdos programáticos da UC. Com base nos recursos disponibilizados pelo/a docente, já organizados em equipas de acordo com o tema que elegeram, devem preparar uma proposta de aprofundamento do tema e debate-la com o/a docente numa tutoria de preparação da aula prática, em grupo, explorando diferentes perspetivas teóricas e empíricas. Em aula, as apresentações são avaliadas com base na clareza, organização, profundidade da análise e capacidade de resposta às perguntas de colegas e docente.
• Objetivo: Esta atividade visa desenvolver competências de investigação, análise crítica e comunicação, alinhadas com os objetivos de aprendizagem OA1, OA2, OA4 e OA5. A sua concretização implica, necessariamente a presença em aula.
b. Comentários às Apresentações de Colegas (20%)
• Descrição: Durante as apresentações, os estudantes são incentivados a participar ativamente, fazendo comentários construtivos e perguntas pertinentes. Esta componente avalia competências de pensamento crítico teórica e/ou empiricamente fundamentado sobre o trabalho de colegas, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativo. Um dos grupos entretanto constituídos é nomeado relator do debate, ficando encarregue de produzir um relatório escrito a enviar à/ao docente e colegas que fizeram a apresentação.
• Objetivo: Esta atividade reforça a capacidade de análise crítica e a colaboração, alinhando-se com os objetivos de aprendizagem OA3 e OA6. A sua concretização implica, necessariamente, a presença na aula.
2. Teste Escrito com Consulta (50%)
a. Aprofundamento de um Tema do programa, segundo um enunciado (50%)
• Descrição: No final do semestre, cada estudante realiza um teste escrito com consulta. Este teste avalia a capacidade de aplicação de conhecimentos teóricos e metodológicos adquiridos.
• Objetivo: Esta componente visa avaliar a compreensão aprofundada dos temas estudados, a capacidade de síntese e a aplicação prática dos conhecimentos, alinhando-se com os objetivos de aprendizagem OA1, OA2, OA3, OA5, OA6 e OA7.
Condições base para a Avaliação ao Longo do Semestre
• Para obter aprovação na unidade curricular, os estudantes devem alcançar uma média ponderada mínima de 10 valores, não podendo ter menos de 8 valores em nenhuma das componentes de avaliação.
Avaliação final (100%)
• Exame escrito presencial de resposta a um enunciado definido pela equipa docente.
Title: Wilkinson, R & Pickett, K (2018), The Inner Level, Allen Lane
UNDP (2022), Uncertain times, unsettled lives Shaping our future in a transforming world, Human Development Report 2021-22
Therborn, G (2013), The Killing Fields of Inequality, Polity Press
Stiglitz, JE (2015), The Great Divide, W. W. Norton
Sandel, M. J. (2020), The Tyranny of Merit, London, MacMillan.
Piketty T. (2020) Capital and Ideology. Cambridge (Mass.), Belknap, Harvard.
Milanovic, B (2016), Global Inequality, Belknap
Mauritti, R et al (2016), "The social structure of European inequality", Sociologia, Problemas e Práticas, 81
Costa, AF (2012), Desigualdades Sociais Contemporâneas, Mundos Sociais
Chancel, L et al. (2022), World Inequality Report 2022, World Inequality Lab.
Cantante, F (2019), O Risco da Desigualdade, Almedina
Carmo, RM et al (orgs) (2018), Desigualdades Sociais: Portugal e a Europa, Mundos Sociais
Carmo, RM (2021), Social inequalities: theories, concepts and problematics, SN Social Sciences, 1:116.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Websites com indicadores de desigualdades:
DataLABOR: https://datalabor.pt/
EIGE - European Institute for Gender Equality: https://eige.europa.eu/gender-statistics/dgs
European Social Survey: www.europeansocialsurvey.org
Eurostat: http://epp.eurostat.ec.europa.eu
Gapminder, a fact-based world view: http://www.gapminder.org
Gobal Education Monitoring Report: http://en.unesco.org/gem-report/
Inequality.org: https://inequality.org
Inequality Around the World: http://web.worldbank.org
Inequality Watch: http://inequalitywatch.eu/
Instituto Nacional de Estatística: http://www.ine.pt
International Labour Organization: http://www.ilo.org
Observatório das Desigualdades: http://observatorio-das-desigualdades.com
OECD – Organisation for Economic Co-operation and Development: http://www.oecd.org
https://oxfamilibrary.openrepository.com/
Pordata: http://www.pordata.pt/
UNDP – United Nations Development Programme / Human Development Reports: http://www.hdr.undp.org/
WID – World Inequality Database: https://wid.world/
World Inequality Database on Education: https://www.education-inequalities.org/
Bibliografia complementar
Abrantes, P. (2022), “Educação e classes sociais em Portugal: Continuidades e mutações no século XXI”. Sociologia Problemas e Práticas, n.º 99: 9-27.
Almeida, J. F. (2013), Desigualdades e Perspetivas dos Cidadãos. Portugal e a Europa. Lisboa, Mundos Sociais.
Alvaredo, F.; Chancel, L.; Piketty, T.; Saez, E. & Zucman, G. (2018), World Inequality Report 2018, WID.WORLD.
Atkinson, A. B. (2015), Inequality: What Can be Done?, Cambridge (Mass), Harvard University Press [(2016), Desigualdade: O Que Fazer?, Lisboa, Bertrand].
Ávila, P. (2007), “Literacia e desigualdades sociais na sociedade do conhecimento”, in Costa, AF, Machado, FL e Ávila, P (orgs.) (2007), Sociedade e Conhecimento (Portugal no Contexto Europeu, vol. II), Lisboa, Celta: 21-44.
Ballas, D., Dorling D. & Hennig B. (2014), The Social Atlas of Europe, Bristol, Policy Press.
Baptista, I., Marlier E. et al (2021), Social Protection and Inclusion Policy Responses to the COVID-19 Crisis. An analysis of policies in 35 countries, Brussels, European Commission, https://ec.europa.eu/social/main.jsp?langId=en&catId=89&newsId=10065&furtherNews=yes
Berkhout, E., Galasso N., Lawson M., Rivero Morales P. A., Taneja A. & Vázquez Pimentel D. A. (2021), The Inequality Virus : Bringing Together a World Torn Aprat by Croronavirus Through a Fair, Just and Sustainable Economy, OXFAM BRIEFING PAPER – JANUARY 2021.
Bihr, A. & Roland P. (2008), Le Système des Inégalités, Paris, La Découverte.
Bourguignon, F. (2015), The Globalization of Inequality, Princeton, Princeton University Press.
Boushey, H., DeLong. J. B. & Steinbaum M. (2017), After Piketty: The Agenda for Economics and Inequality, Cambridge (Mass.), Harvard University Press.
Bregman, R. (2017), Utopia for Realists, London, Bloomsbury.
Caldas, J.C., Silva, A.A., e Cantante, F. (2020) As consequências socioeconómicas da COVID-19 e a sua desigual distribuição. CoLABOR. Disponível em https://colabor.pt/wp-content/uploads/2020/07/As-consequencias-socioeconomicas-da-COVID-19-e-sua-desigual-distribuicao.pdf
Cantante, F. (2019), O Risco da Desigualdade, Coimbra, Almedina
Cantante, F. (2018), O Mercado de Trabalho em Portugal e nos Países Europeus: Estatísticas de 2018, Observatório das Desigualdades.
Carmo, R. M., Suleman, F., Tavares, I., Barradas, R., Assis, R. V. (2024). Jovens e o Trabalho em Portugal: Desigualdades, (Des)proteção e Futuro. Coimbra: Atual.
Carmo, R. M., Caleiras, J., Roque, I., Assis, R.V. (2023), O Mundo do Trabalho a Partir de Baixo: Retratos e Percursos, Lisboa, Mundos Sociais.
Carmo, R. M., Tavares, I. & Cândido, A.F. (Orgs.) (2022), Que Futuro para a Igualdade? Pensar a Sociedade e o Pós-pandemia, Lisboa, Observatório das Desigualdades, CIES-Iscte.
Carmo, R. M., Caleiras, J., Roque, I., Assis, R.V (2021), O Trabalho Aqui e Agora: Crises, Percursos e Vulnerabilidades, Lisboa, Tinta-da-China.
Carmo, R. M., Tavares, I. & Cândido, A.F. (Orgs.) (2020), Um Olhar Sociológico sobre a Crise Covid-19 em Livro, Lisboa, Observatório das Desigualdades, CIES-Iscte. Disponível em: https://www.observatorio-das-desigualdades.com/2020/11/29/umolharsociologicosobreacovid19emlivro/
Carmo R, Rodrigues M A (2020), A Miséria do Tempo: Vidas Suspensas pelo Desemprego, Lisboa, Tinta-da-China.
Carmo R, Nunes N, Ferreira D (2019) Social inequalities and collective action in times of crises: the case of the Lisbon Metropolitan Area. Journal of Civil Society. 15:2, 178-196
Carmo, R. M. & Matias A.R. (2019), Retratos da Precariedade. Quotidianos e Aspirações dos Trabalhadores Jovens, Lisboa, Tinta-da-China.
Carmo, R., Rio, C.; Medgyesi, M. (eds.) (2018), Reducing Inequalities: A Challenge for the European Union?, Basingstoke (UK), Palgrave Macmillan.
Cantante, F. (2019), O Risco da Desigualdade, Coimbra, Almedina.
Chancel, L. (2020), Unsustainable Inequalities: Social Justice and the Environment, Cambridge, Massachusetts: The Belknap Press of Harvard University Press.
Chancel, L., Bothe, P., Voituriez, T. (2023) Climate Inequality Report 2023, World Inequality Lab Study 2023/1.
Conselho Superior de Estatística (2024). Indicadores das Desigualdades Sociais – Relatório do Grupo de Trabalho.
Choonara, J.; Murgia, A.; Carmo, R. M. (Eds.) (2022), Faces of Precarity: Critical Perspectives on Work, Subjectivities and Struggles, Bristol, Bristol University Press.
Costa, A. B. (org.) (2008), Um Olhar Sobre a Pobreza. Vulnerabilidade e Exclusão Social no Portugal Contemporâneo, Lisboa, Gradiva.
Costa, A. F. & Mauritti, R. (2018), “Classes sociais e interseções de desigualdades: Portugal e a Europa”, em Carmo, RM et al (orgs) (2018), Desigualdades Sociais: Portugal e a Europa, Lisboa, Mundos Sociais: 109-129.
Costa, A. F. da; Mauritti, R.; Martins, S. C.; Nunes, N.; Romão, A. L. (2018), “Distibutional and Categorical Inequalites in Europe: Structural Configurations”, in Carmo, RM; Rio, C; Medgyesi, M (eds.), Reducing Inequalities: A Challenge for the European Union?, Basingstoke (UK), Palgrave Macmillan.
Costa, A. F.; Mauritti, R.; Martins, S. C.; Nunes, N.; Romão, A. L. (2015), “A constituição de um espaço europeu de desigualdades”, Observatório das Desigualdades e-Working Papers, N.º 1/2015: 1-21; CIES-IUL, doi: 10.15847/CIESODWP012015.
Costa, A. F., Lopes J.L., & Caetano A. (orgs.) (2014), Percursos de Estudantes no Ensino Superior: Fatores e Processos de Sucesso e Insucesso, Lisboa, Mundos Sociais.
Costa, A. F. (2012), Desigualdades Sociais Contemporâneas, Lisboa, Mundos Sociais.
Costa, A. F. (2012), “Desigualdades globais”, Sociologia, Problemas e Práticas, 68: 9-32.
Costa, A. F.; M., F. L.; Almeida, J. . (2007), “Classes sociais e recursos educativos: uma análise transnacional”, em Costa, AF, Machado, FL & Ávila, P (orgs.), Sociedade e Conhecimento (Portugal no Contexto Europeu, vol. II), Lisboa, Celta Editora.
Costa, A. F., Machado, F.L. & Ávila, P. (orgs.) (2007), Sociedade e Conhecimento (Portugal no Contexto Europeu, vol. II), Lisboa, Celta.
Costa, A. F., Mauritti, R. Martins S.C., Machado F.L., & Almeida, J.F. (2000), “Classes sociais na Europa”, Sociologia, Problemas e Práticas, 34: 9-46.
Crompton, R. (2008), Class and Stratification (3rd edition), Cambridge, Polity.
Deaton, A. (2013), The Great Escape: Health, Wealth, and The Origins of Inequality, Princeton, Princeton University Press [(2016), A Grande Evasão: Saúde, Riqueza e as Origens da Desigualdade, Lisboa, Presença].
Diffenbaugh, N. S. & Marshall B. (2019), “Global warming has increased global economic inequality”, Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 116(20), 9808–9813.
Dorling, D (2018), Peak Inequality, London, Policy Press.
Dorling, D. (2017), The Equality Effect, Oxford, New Internationalist Publications.
Dorling, D. (2010), Injustice: Why Social Inequality Persists, Bristol, The Policy Press.
Dubet, F. (2010), Les Places et les Chances. Repenser la Justice Sociale, Paris, La République des Idées.
Estanque, E. (2017), “Onde pára a classe média?”, Sociologia, Problemas e Práticas, 83: 37-54.
Estevão, P., Calado, A., e Capucha, L. (2017) Resilience: moving from a “heroic” notion to a sociological concept, Sociologia Problemas e Práticas, 85: 9-25.
Eurofound (2017), Social mobility in Europe.
Eurofound (2017), The gender employment gap.
European Commission (2021), Employment and Social Developments in Europe 2021: Towards a strong social Europe in the aftermath of the COVID-19 Crisis: Reducing Disparities and Addressing Distributional Impacts, Annual Review, https://www.adcoesao.pt/sites/default/files/ke-bd-21-001-en-n.pdf
Fraser, N. (2008), Scales of Justice, Cambridge, Polity Press.
Galbraith, J. K. (2015), Inequality and Instability, Oxford, Oxford University Press.
Goldthorpe, J. H. (2016). Sociology as a population science. Cambridge University Press.
Góis, Pedro (2011), A Construção Secular de uma Identidade Étnica Transnacional: A Aabo-Verdianidade, Dissertação de Doutoramento em Sociologia, Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, em: https://estudogeral.sib.uc.pt/bitstream/10316/17848/1/tese%20vers%C3%A3o%20final.pdf
Grusky, D. B., & Szelényi S. (ed.) (2006), Inequality. Classic Readings in Race, Class, and Gender, Boulder, Westview Press.
Hickel, J. (2017), The Divide. A Brief Guide to Global Inequality and its Solutions, London, Windmill Books.
Hill, C. P. (2019), Intersectionality as critical social theory, Durham, Duke University Press.
Islam, S. N. & Winkel J. (2017). "Climate Change and Social Inequality”, Working Papers 152, United Nations, Department of Economics and Social Affairs.
Lamont, M. (2019), From ‘having’ to ‘being’: self‐worth and the current crisis of American society. British Journal of Sociology, 70: 660-707.
Lopes, J. T., Louçã, F. & Ferro, L. (2019), As Classes Médias em Portugal, Lisboa, Bertrand.
Lopes, J. T., Louçã, F. & Ferro, L. (2017), As Classes Populares, Lisboa, Bertrand.
Louçã, F., Lopes, J. T. & Costa, J. (2014), Os Burgueses, Lisboa, Bertrand.
Markovits, D. (2019), The Meritocracy Trap, New York, Penguin Press.
Martins, S.C., Mauritti, R. & Machado, B. (2023). How Has the Pandemic Affected Access and the Feeling of Belonging in Portuguese Higher Education? Education Sciences, 2023, 12 (942).
Mauritti, R.; Craveiro, D.; Cabrita, .; Botelho, . C.; Nunes, N.; Silva, S. F. (2022), Territórios de Bem-Estar: Assimetrias nos Municípios Portugueses. Lisboa: FFMS
Mauritti, R.; Nunes, N.; Alves, J. E.; Diogo, F. (2019), Desigualdades e desenvolvimento em Portugal. Um olhar à escala regional e aos territórios de baixa densidade. Sociologia On Line 19: 102-126.
Mauritti, R.; Martins, S. C. Nunes, N.; Romão, A. L.; Costa, A. F. (2016), “The social structure of European inequality”, Sociologia, Problemas e Práticas, 81: 75-93.
Mauritti, R., Pintassilgo, S., Saleiro, S.P., Rocha, H.B. & Mendes, J. (2023). Mobilidade internacional por motivos de estudo: fluxos e distribuição de estudantes da CPLP no ensino superior e território português. Cidades, Comunidades e Territórios, 47 (dez./2023), pp. 1-17.
Milanovic, B. (2019), Capitalism Alone. Cambridge (Mass.): Belknap.
Milanovic, B. (2016), Global Inequality, Cambridge (Mass.), Belknap [(2017), A Desigualdade no Mundo, Lisboa, Actual].
Milanovic, B. (2011), The Haves and the Have-Nots. A Brief and Idiosyncratic History of Global Inequality, New York, Basic Books [(2012), Ter ou Não Ter. Uma Breve História da Desigualdade, Lisboa, Bertrand].
Neri, M. (2012), A Nova Classe Média, São Paulo, Saraiva.
Norris, P. & Inglehart, R. (2019), Cultural Backlash. Trump, Brexit, and Authoritarian Populism, Cambridge, Cambridge University Press.
Nunes, N., Mauritti, R., Botelho, M.C., Silva, S.F., Cabrita, L. & Craveiro, D. (2024). Understanding inequality for European inclusion in SDG 10 of the 2030 United Nations Agenda. In: Kraeger P.; Islam M. R. & Phillips R. (eds). Social (In)equality, Community Well-being and Quality of Life. Edwuard Elgas, p.79-124
Nunes, N. (2013), Desigualdades Sociais e Práticas de Ação Coletiva na Europa, Lisboa, Mundos Sociais.
OECD (2019), Under Pressure: The Squeezed Middle Class
OECD (2018), A Broken Social Elevator? How to Promote Social Mobility.
Oesch, D. & Rodríguez Menés, J. (2011) Upgrading or polarization? Occupational change in Britain, Germany, Spain and Switzerland, 1990-2008, Socio-Economic Review 9 (3): 503-531
Piketty, T. (2022), A Brief History of Equality, Cambridge (Mass.), Harvard University Press [2022, Uma Breve História da Igualdade, Lisboa, Temas e Debates & Círculo de Leitores]
Piketty, T. (2014 [2013]), Capital in the Twenty-First Century, Cambridge (Mass.), Harvard University Press [2014, O Capital no Século XXI, Lisboa, Temas e Debates & Círculo de Leitores]
Pinto, J. M. & Pereira V. B. (orgs.) (2008), Desigualdades, Desregulação e Riscos nas Sociedades Contemporâneas, Porto, Afrontamento.
Reich, R. . (2015), Saving Capitalism, For the Many, Not the Few, New York, A. A. Knopf.
Rodrigues, C. F. (coord.) (2016), Desigualdade de Rendimento e Pobreza em Portugal, Lisboa, FFMS.
Rodrigues, C. F. (coord.) (2012), Desigualdade Económica em Portugal, Lisboa, FFMS.
Saleiro, S. P. e Oliveira, C, S, (2018), “Desigualdades de (cis e trans)género. Portugal no contexto europeu”, em R, M, Carmo e outros (orgs), Desigualdades Sociais. Portugal e a Europa, Lisboa, Mundos Socais, pp. 131-147.
Sarroeira, R.; Henriques, J.; Sousa, A.M.; Ferreira da Silva, C.; Nunes, N.; Moro, S.; Botelho, M.C. (2023), Monitoring Sensors for Urban Air Quality: The Case of the Municipality of Lisbon. Sensors, 23, 7702. https://doi.org/10.3390/s23187702
Savage, M et al (2015), Social Class in the 21th Century, Pelican
Savage, M. (2021), The Return of Inequality: Social Change and the Weight of the Past, Cambridge, Massachusetts, Harvard University Press.
Silva, P. A.; Carmo, R. M.; Cantante, F.; Cruz, C.; Estêvão, P.; Manso, L.; Pereira, T. S.; Lamelas, F. (2020), Trabalho e desigualdades no Grande Confinamento (II) (Estudos CoLABOR, N.º3/junho de 2020), CoLABOR, Disponível em https://colabor.pt/wp-content/uploads/2020/06/Trabalho-e-Desigualdades-no-Grande-Confinamento-II.pdf
Sen, A. (2009), The Idea of Justice, Cambridge (Mass.), Harvard University Press [(2010), A Ideia de Justiça, Coimbra, Almedina].
Standing, G. (2011), The Precariat, London, Bloomsbury [(2014), O Precariado, Lisboa, Presença].
Silva, S. F., Botelho, M.C., Mauritti, R., Nunes, N., Cabrita, L. & Craveiro, D. (2022). Redução das desigualdades no âmbito da Agenda 2030 da ONU. SOCIOLOGIA ON LINE, 29, 54-89.
Stiglitz, J. E. (2015), The Great Divide, New York, W. W. Norton [(2018), O Fim da Desigualdade, Lisboa, Bertrand].
Stiglitz, J. E. (2012), The Price of Inequality, New York, W. W. Norton [(2013), O Preço da Desigualdade, Lisboa, Bertrand].
Therborn, G. (2020), Inequality and the Labyrinths of Democracy, London.
Therborn, G. (2021), Two epochal turns of inequality, their significance, and their dynamics, Journal of Chinese Sociology, 8, 9. https://doi.org/10.1186/s40711-021-00143-0.
Therborn, G. (2023). The pandemic experience and the post-pandemic world prospects. Thesis Eleven. https://doi.org/10.1177/07255136231188176
Tilly, C. (2005), “Historical perspectives on inequality”, in Mary Romero and Eric Margolis (eds.), The Blackwell Companion to Social Inequalities, Malden, Blackwell: 15-30
Torres, A. (coord.) (2018), Igualdade de Género ao Longo da Vida. Portugal no contexto europeu, Lisboa, FFMS.
UNDP (2019), Beyond income, beyond averages, beyond today: Inequalities in human development in the 21st century, Human Development Report 2019.
Wacquant, L. (2008), Urban Outcasts. A Comparative Sociology of Advanced Marginality, Cambridge, Polity.
Wagner, A.C. (2007), Les Classes Sociales dans la Mondialisation, Paris, La Découverte.
Wilkinson, R. & Pickett, K. (2018), The Inner Level. How More Equal Societies Reduce Stress, Restore Sanity and Improve Everyone’s Well-being, London, Allen Lane.
Wilkinson, R. & Pickett, K. (2009), The Spirit Level. Why More Equal Societies Almost Always Do Better, London, Allen Lane [(2010) O Espírito da Igualdade. Por Que Razão Sociedades Igualitárias Funcionam Quase Sempre Melhor, Lisboa, Presença].
Authors:
Reference: null
Year:
Sociologia do Trabalho e do Emprego
Constituem objetivos da aprendizagem, a obtenção e/ou o aprofundamento de competências nos seguintes domínios:
OA1. Percursos teóricos da Sociologia do Trabalho e da Sociologia do Emprego.
OA2. O trabalho e o emprego em Portugal e no mundo, em particular o lusófono.
OA3. A pesquisa, seleção, recolha e processamento de informação empírica primária e secundária .
OA4. A utilização de fontes bibliográficas, documentais e estatísticas nacionais e internacionais.
No final do semestre os/as estudantes deverão ser capazes de utilizar corretamente os quadros concetuais destas duas sociologias especializadas, saber pesquisar um conjunto de fontes relevantes e analisar criticamente a atual situação relativa às condições de trabalho e de emprego a nível nacional e internacional.
CP1. O Trabalho e a sua Sociologia: trabalho - uma definição problemática; as diferentes abordagens do trabalho nas sociedades contemporâneas.
CP2. Modos de organização do trabalho: da manufatura ao fordismo.
CP3. A reestruturação produtiva na era da acumulação flexível e as suas consequências para o processo de trabalho.
CP4. O trabalho digital: trabalho virtual num mundo real.
CP5. A degradação do trabalho na era da acumulação flexível e a agenda pelo trabalho digno.
CP6. Do trabalho ao emprego. A Sociologia do Emprego e o estudo do mercado de trabalho e do emprego.
CP7. As mutações do mercado de trabalho: a feminização do emprego e a persistência da desigualdade de género.
CP8. As mutações do mercado de trabalho: a precarização.
CP9. As mutações do mercado de trabalho: o desemprego.
CP10. A revolução tecnológica em curso e o futuro do trabalho e do emprego.
O regime de avaliação privilegiado é a avaliação ao longo do semestre, embora esteja igualmente prevista a avaliação final por exame, que deve assumir um carácter excecional. A avaliação ao longo do semestre envolve a necessidade de presença em pelo menos 70,0% das aulas. Existem dois momentos de avaliação: 1) um em grupo, consistindo na realização de um trabalho de síntese relativo aos conteúdos de uma das aulas previstas (30,0%); 2/ outro individual, consistindo num teste englobando toda a matéria lecionada ao longo do semestre (60,0%). Os restantes 10,0% são destinados à participação nas aulas, nomeadamente nos debates que nelas ocorrerão.
BibliografiaTitle: Antunes, R. (org.) (2023). Icebergs à Deriva. São Paulo: Boitempo.
Antunes, R. (org.) (2020). Uberização, Trabalho Digital e Indústria 4.0. São Paulo: Boitempo.
Antunes, R. (2013). Os Sentidos do Trabalho. Coimbra: Almedina.
Beck, U. (2000). The Brave New World of Work. Cambridge: Polity.
Berg, J (ed.) (2015). Labour Markets, Institutions and Inequality: Building Just Societies in the 21st Century. Cheltenham: Edward Elgar.
Castel, R. (1999) From Manual Workers to Wage Labor. Transformation of the Social Question. New Brunswick: Transaction.
Edgell S, Gottfried H, Granter E (ed.) (2015). The SAGE Handbook of the Sociology of Work and Employment. London: Sage.
Freire, J. (2001). Sociologia do Trabalho: Uma Introdução. Porto: Afrontamento.
Kovács, I. (org) (2005). Flexibilidade de Emprego. Oeiras: Celta.
Kovács, I.; Castillo, J (1998). Novos Modelos de Produção: Trabalho e Pessoas. Oeiras: Celta.
Standing, G. (2011). The Precariat: the New Dangerous Class. Londres: Bloomsbury Academic.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Alves, G. (2013). Dimensões da Precarização do Trabalho ? Ensaios de Sociologia do Trabalho. São Paulo: Editora Praxis.
Antunes, R. (2018). O Privilégio da Servidão: o Novo Proletariado de Serviços na Era Digital. São Paulo: Boitempo.
Antunes, R.; Braga, R. (orgs). (2009). Infoproletários: Degradação Real do Trabalho Virtual. São Paulo: Boitempo.
Braverman, H. (1974). Labor and Monopoly Capital: the Degradation of Work in the Twentieth Century. New York: Monthly Review Press.
Demazière, D. (1995). La Sociologie du Chômage Paris: La Découverte.
Friedmann, G.; Naville, P. (1973 [1961]). Tratado de Sociologia do Trabalho. São Paulo: Cultrix.
Huws, U. (2019). Labour in Contemporary Capitalism. What Next? Londres: Palgrave Macmillan.
Jones, P. (2021). Work Without the Worker. Labour in the Age of Platform Capitalism. Londres: Verso
Kovács, I. (2002). As Metamorfoses do Emprego. Oeiras: Celta.
Meda, D (1999) O Trabalho: um Valor em VIas de Extinção. Lisboa: Fim de Século.
Sennett, R (2001) A Corrosão do Carácter: as Consequências Pessoais do Trabalho no Novo Capitalismo. Lisboa: Terramar.
Authors:
Reference: null
Year:
Sistemas de Proteção Social Comparados
- Contribuir para a aquisição pelos estudantes da capacidade de apreciar criticamente as fontes consultadas;
- Promover a aquisição do conhecimento dos nomes dos principais autores e das principais organizações que participam na conceptualização e na informação na matéria.
- Promover a aquisição de uma grelha de categorias que lhes permita seleccionar informação útil num material hoje em dia muito abundante;
- Contribuir para que aprendam, pelo exercício destas competências, a elaborar a sua própria análise das questões de protecção social e que possam participar de maneira produtiva nos debates nesta matéria.
(Ver também http://cadeiras.iscte-iul.pt/SDir/SDir_doc_spsc.htm )
1 Apresentação geral da unidade curricular e do esquema pedagógico; introdução aos principais conceitos
2 Evolução geral das concepções e das práticas em matéria de protecção social: experiências nacionais e internacionais (1)
3 Evolução geral das concepções (...) (2)
4 O caso de Portugal
5 Discussão pelos estudantes dos textos da bibliografia básica.
6 Um âmbito concreto de práticas comparativas: a coordenação em matéria de segurança social
7 Abordagens teóricas; desenvolvimentos recentes; crise financeira e protecção social
8 Breves exposições dos estudantes sobre documentos recentes pertinentes para a matéria (1)
9 Breves exposições dos estudantes (...) (2)
10 Breves exposições dos estudantes (...) (3) - Conclusões
(Ver também http://cadeiras.iscte-iul.pt/SDir/SDir_doc_spsc.htm )
Aval. periódica: 1º trabalho: análise de uma obra referida na bibliografia e redacção de uma breve nota de leitura (25% da nota). 2º trabalho: análise de um documento recentemente publicado em linha, com informações pertinentes para o estudo comparativo das políticas de protecção social. Consistirá num apontamento escrito, que deverá ser previamente apresentado numa das últimas aulas (75% da nota).
Em alternativa: exame final
Title: VARELA, R. (2013), A segurança social é sustentável
SUPIOT, A. (2015), "What International Social Justice in the Twenty-First Century"
STREECK, W. (2014), Buying time : the delayed crisis of democratic capitalism
RIEGER, E., LEIBFRIED, St. (2003), Limits to Globalization: Welfare States and the World Economy
OIT (2017), World Social Protection Report
OCDE (2017), Pensions at a Glance
MENDES, H., Albuquerque, J. L. (2014), "As pensões como retribuição do trabalho e como responsabilidade solidária"
MENDES, F. R. e N. C. CABRAL (2014), Por onde vai o Estado Social em Portugal?
MARSHALL, T. H. (1950), Citizenship and Social Class
LEAL, A. S. (1998), Temas de Segurança Social
HESPANHA, P. et al. (orgs.) (2002), Risco social e incerteza
HEMERIJCK, A. (2013), Changing Welfare States
GIDDENS, A. (2007), Europe in the Global Age
ESPING-ANDERSON, G. (1990), The Three Worlds of Welfare Capitalism
CROUCH, Colin (2014), "Labour Markets and Social Policy after the Crisis"
Authors:
Reference: null
Year:
Title: (disponível em http://www.tribunalconstitucional.pt/tc/acordaos/20130862.html )
A consultar também: Acórdão 862/2013 do Tribunal Constitucional, de 19 de Dezembro
VARELA, Raquel (coord.), A segurança social é sustentável. Trabalho, Estado e Segurança Social em Portugal, Lisboa, Bertrand Editora, 2013.
VARELA, Raquel (coord.), Quem paga o Estado Social em Portugal? Lisboa, Bertrand Editora, 2012.
SILVA, Mariana Vieira da, "Políticas públicas de saúde", in: RODRIGUES, Maria de Lurdes, SILVA, Pedro Adão e (org.), Políticas públicas em Portugal, Lisboa, IN-CM / ISCTE-IUL, 2012, pp. 281-292.
SILVA, Mariana Vieira da, "Políticas públicas de saúde: tendências recentes", Sociologia - Problemas e Práticas núm. 69, 2012, pp. 121-128.
SANTOS, Boaventura de Sousa, FERREIRA, Sílvia, "O Estado Providência em Portugal - Entre Globalizações Conflituantes", in: HESPANHA, Pedro, CARAPINHEIRO, Graça (orgs.), Risco social e incerteza. Pode o Estado Social recuar mais?, Porto, Afrontamento (Col.: A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização, vol. 3), 2002, pp. 177-225 [ISCTE: S.143 SAN*Soc v3].
SANTOS, Boaventura de Sousa, BENTO, Maria, GONELHA, Maldonado, da COSTA, Bruto, Uma visão solidária da Reforma da Segurança Social, Lisbon / Coimbra, União das Mutualidades Portuguesas / Centro de Estudos Sociais da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, 1998 [ISCTE: S.202 Uma].
PEREIRA, Pedro Telhado (ed.), A reforma da segurança social, Oeiras, Celta. 2000 [ISCTE: S.202 Ref].
NUNES, Filipe Daniel de Arede, A construção jurídica-política do Estado Social em Portugal durante o Estado Novo (1933-1974) - Contributo para o estudo da história do pensamento político em Portugal, Lisboa, Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (Dissertação de doutoramento), 2014.
NEVES, Ilídio das, Lei de Bases da Segurança Social Comentada e Anotada, Coimbra, Coimbra Editora, 2003.
NEVES, Ilídio das, Direito da segurança social - Princípios fundamentais numa análise prospectiva, Coimbra, Coimbra Editora, 1996 [ISCTE: D.112 NEV*Dir]
NEVES, Ilídio das, Dicionário Técnico e Jurídico da Protecção Social, Coimbra, Coimbra Editora, 1996 [ISCTE: D.100 NEV*Dic].
MOZZICAFREDDO, Juan, Estado Providência e Cidadania em Portugal, Oeiras, Celta, 1997 [ISCTE: S.193 MOZ*Est].
MENDES, Hugo, Albuquerque, José Luís, "As pensões como retribuição do trabalho e como responsabilidade solidária" in: Renato Miguel do Carmo e André Barata (orgs.), Estado Social. De todos para todos, Lisboa, Tinta da China, 2014.
MENDES, Fernando Ribeiro e Nazaré da Costa CABRAL (org.), Por onde vai o Estado Social em Portugal?, Porto, VidaEconómica, 2014.
MENDES, Fernando Ribeiro, Segurança social. O futuro hipotecado, Lisboa, Relógio d'Agua / Fundação Francisco Manuel dos Santos, 2011.
LOUREIRO, João Carlos, Adeus ao Estado Social? A segurança social entre o crocodilo da economia e a medusa da ideologia dos "direitos adquiridos", Coimbra, Coimbra Editora, 2010.
LEAL, António da Silva, Temas de Segurança Social, Lisboa, União das Misericordias Portuguesas, 1998 [ISCTE: S.202 LEA*Tem]
LEAL, António da Silva (1966-67), Organização da Previdência, Lisboa, Instituto de Ciências Sociais. [ISCTE: S.202 LEA*Org]
HESPANHA, Pedro (org.), Entre o Estado e o Mercado. A Fragilidade das Instituições de Protecção Social em Portugal, Coimbra, Quarteto, 2000 [ISCTE: S.202 Ent].
GUIBENTIF, Pierre, "The Transformation of the Portuguese Social Security System", South European Society & Politics, Vol. 1, nº 3, 1996, pp. 219-239.
COMISSÃO DO LIVRO BRANCO DA SEGURANÇA SOCIAL (1998), Livro branco da segurança social, s.l., s.ed., January 1998 [ISCTE: S.202 Liv1].
COMISSÃO DO LIVRO BRANCO DA SEGURANÇA SOCIAL (1997), Livro verde da segurança social, s.l., s.ed., June 1997 [ISCTE: S.202 Liv].
COMISSÃO DE REGULAMENTAÇÃO DA LEI DE BASES DO SISTEMA DE SOLIDARIEDADE E SEGURANÇA SOCIAL, A sustentabilidade financeira do sistema de solidariedade e segurança social : relatório final, Lisboa : DEPP, 2002 [ISCTE: S.202.MTS*Sus].
CARMO, Renato e André BARATA (org.), Estado social. De todos para todos, Lisboa, Tinta da China, 2014.
CARMO, Renato, CANTANTE, Frederico, CARVALHO, Margarida, "Políticas públicas para a diminuição das desigualdades", in: RODRIGUES, Maria de Lurdes, SILVA, Pedro Adão e (org.), Políticas públicas em Portugal, Lisboa, IN-CM / ISCTE-IUL, 2012, pp. 313-326.
CARMO, Isabel do (org.), Serviço Nacional de Saúde em Portugal, Coimbra, Almedina / Le Monde diplomatique, 2012.
CARDOSO, Sónia, Maria Helena Santos, Maria Isabel Baptista, Susana Clemente, "Estado e políticas sociais sobre a velhice em Portugal (1990-2008)", Análise Social, Vol. XLVII (3.º), 2012 (n.º 204), pp. 606-630.
CARDOSO, José Luís, ROCHA, Maria Manuela, "O seguro social obrigatório em Portugal (1919-1928): acção e limites de um Estado previdente", Análise Social, núm. 192, 2009, pp. 439-470.
CAMPOS, António Correia de, Solidaredade sustentada, reformar a segurança social, Lisboa, Gradiva, 2002.
BAPTISTA, Virgínia do Rosário, Protecção e direitos das mulheres trabalhadoras em Portugal - As origens do Estado Providência (1880-1943), Lisboa, ISCTE-IUL, dissertação de doutoramento, 2012.
ADÃO E SILVA, Pedro, PEREIRA, Mariana Trigo, "As políticas de proteção no desemprego em Portugal", Sociologia - Problemas e Práticas núm. 69, 2012, pp. 133-150.
IV -- O caso de Portugal
TRUBEK, David M., TRUBEK Louise G., "The Open Method of Co-ordination and the Debate over 'Hard' and 'Soft' Law", in Zeitlin, Jonathan , Pochet, Philippe, with Lars Magnusson (eds.), The Open Method of Co-ordination in Action. The European Employment and Social Inclusion Strategies, Bern et al., Peter Lang, 2005 [ISCTE : S.202 Ope].
DEHOUSSE, Renaud, "La méthode ouverte de coordination. Quand l'instrument tient lieu de politique, in Lascoumes, Pierre, Le Galès, Patrick (eds.), 2004, Gouverner par les instruments, Paris, Les Presses de Sciences Po, 2004, pp. 331-356.
B. O método aberto de coordenação
- La Sécurité sociale très peu typique des migrants atypiques: les cas des travailleurs détachés, frontaliers et saisonniers», (a publicar nas Actas do Seminário) in «La Sécurité Sociale et les nouvelles formes d'organisation du travail. Les carrières d'assurance atypique», Seminário organizado pela Presidência espanhola da União Europeia, em colaboração com a Comissão Europeia, Abril 2002.
PIZARRO, Sebastião Nóbrega, «Relations between European, multilateral and bilateral treaties», in Coordination of social security schemes in connection with the accession of Central and Eastern European States «The Riga Conference», Yves Jorens, Bernd Schulte (editors), Bruxelles, 1999, pp. 141-163.
GUIBENTIF, Pierre (org.), Segurança Social e Livre Circulação de Pessoas na União Europeia - A Aplicação em Portugal do Regulamento (CE) nº 1408/71 - Actas do Seminário organizado sob a coordenação da Comissão Europeia (DG V) no ISCTE, em 26 de Junho de 1998, relatório entregue à Comissão Europeia, Dezembro de 1998.
GUIBENTIF, Pierre, La pratique du droit international et communautaire de la sécurité sociale. Étude de sociologie du droit de la coordination, à l'exemple du Portugal, Basileia / Francoforte, Helbing & Lichtenhahn, 1997.
A. A coordenação
III -- Contextos concretos de comparação
PIERSON, Paul (dir.), The New Politics of the Welfare State, Oxford, Oxford University Press, 2001 [ISCTE: S.202 New]
PAQUY, Lucie, European Social Protection. Systems in Perspective, Compostela, Compostela Group of Universities, 2004 [ISCTE: S.202 PAQ*Eur]
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, World Social Protection Report 2017-19, Genebra, Organização Internacional do Trabalho, 2017 ( http://www.ilo.org/global/research/global-reports/world-social-security-report/2017-19/lang--en/index.htm ).
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, World Social Protection Report 2014-15, Genebra, Organização Internacional do Trabalho, 2014 ( http://www.ilo.org/global/research/global-reports/world-social-security-report/2014/lang--en/index.htm ).
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, Social security for social justice and a fair globalization (Report VI to the 100th ILC), Genebra, Organização Internacional do Trabalho, 2011 (disponível no site oficial da OIT: http://www.ilo.org/ilc/ILCSessions/100thSession/reports/reports-submitted/WCMS_152819/lang--en/index.htm )
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO: World Social Security Report 2010/2011: Providing coverage in times of crisis and beyond, 2010 (disponível em http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@dgreports/@dcomm/@publ/documents/publication/wcms_146566.pdf )
GILLION Collin (et al.), Social Security Pensions: Development and Reform, Genebra, ILO, 2000 [ISCTE: S. 202 Soc,9].
ORGANIZAÇÃO PARA A COOPERAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO (OCDE), Pensions at a Glance, Paris, OCDE, 2017 ( https://www.oecd-ilibrary.org/finance-and-investment/oecd-pensions-at-a-glance_19991363 ).
MIRE (Mission de Recherche et Expérimentation, Paris, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité), Comparing Social Welfare Systems in Nordic Europe and France, Paris / Nantes, MIRE-DREES / Maison des Sciences de l'Homme Ange-Guépin, 1999 (coord. cientif. ABRAHAMSON, Peter, BLANCHET, Didier, HATLAND, Aksel, LEFAUCHEUR, Nadine, PALME, Joakim, UUSITALO, Hannu).
MIRE (Mission de Recherche et Expérimentation, Paris, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité), Comparing Welfare Systems in Southern Europe - vol. 3 - Florence Conference. France-Southern Europe, Florence, 1996 [ISCTE-IUL: S.206 Com 1] ; ed. em francês : Comparer les systèmes de protection sociale en Europe du sud -- vol. 3 -- Rencontres de Florence, Paris, MIRE, 1997 (coord. cient. Ugo ASCOLI, Denis BOUGET, Maurizio FERRERA, José María MARAVALL, Yves MENY, Martin RHODES).
MIRE (Mission de Recherche et Expérimentation, Paris, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité), Comparer les systèmes de protection sociale en Europe -- vol. 2 -- Rencontres de Berlin, Paris, MIRE, 1996 (coord. cient.: Werner ABELSHAUSER, Robert DELORME, Bruno JOBERT, Franz-Xaver KAUFMANN).
MIRE (Mission de Recherche et Expérimentation, Paris, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité), Comparing Welfare Systems in Europe - vol. 1 - Oxford Conference : France - United Kingdom, Copenhagen, 1994 [ISCTE-IUL: S.206 Com] ; ed. em francês : Comparer les systèmes de protection sociale en Europe -- vol. 1 -- Rencontres d'Oxford, Paris, MIRE, s.d. (coord. cient.: Anne-Marie GUILLEMARD, Jane LEWIS, Stein RINGEN, Robert SALAIS).
GUIBENTIF, Pierre, LIUBSYS, Arunas, MEDAISKIS, Teodoras, "Toward a new typology of health care systems in Europe ?", in: Yves JORENS (ed.), Social Protection in Europe. Convergence? Integration, Accession and Labour. Final Report [EC DG Research, contract number HPSE-CT2001-50004, Ghent University, Department of Social Law, 2005, 254 pp.; pp. 69-100.
GUIBENTIF, Pierre, BOUGET, Denis, As políticas do rendimento mínimo na União Europeia, Lisboa, União das Mutualidades Portuguesas, 1997.
AHMAD, Elitisham, Social Security in Developing Countries, Oxford, Clarendon Press, 1991 [ISCTE: S.202 Soc]
AA.VV., As Origens Históricas do Estado Providência: Perspectiva Comparada, in Ler História, nº 37, Lisboa, 1999 (dossier organizado por Miriam HALPERN PEREIRA).
C -- Outros trabalhos comparativos
VAN GINNEKEN, Wouter (ed.), Social Security for the Excluded Majority - Case Studies of developing countries, Genebra, International Labour Office, 1999.
EARDLEY, Tony, BRADSHAW, Jonathan, DITCH, John, GOUGH, Ian, WHITEFORD, Peter, Social Assistance in OECD Countries (2 vols.), London, HMSO, 1996.
PIETERS, Danny (et al.), Introduction au droit de la sécurité sociale des pays de la Communauté européenne, Brussel / Antwerpen, Bruylant / Maklu, 1991
KÖHLER, Peter, ZACHER, Hans F. (dir.), Un siècle de sécurité sociale. 1881-1981, Lausanne, Réalités sociales, 1982 (existe uma edição alemã, do mesmo ano).
B -- Comparações baseadas em monografias nacionais (por ordem cronológica)
Social Security Country Profiles, editados pela Associação Internacional de Segurança Social: http://www.issa.int/country-profiles
Sistemas de protacção social MISSOC (Mutual Information System on Social Protection in the member States of the European Union) : http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=815&langId=pt
A -- Tabelas comparativas:
II -- Trabalhos comparativos:
SUPIOT, Alain, "What International Social Justice in the Twenty-First Century", communication presented 2015 ( http://islssl.org/wp-content/uploads/2015/11/Supiot_CapeTown_September_2015_EN.pdf )
SUPIOT, Alain, L'esprit de Philadelphie - La justice sociale face au marché total, Paris, Seuil, 2010.
STREECK, Wolfgang, Buying time : the delayed crisis of democratic capitalism, London, Verso, 2014 [ISCTE: E.114 STR*Buy].
SILVA, Filipe Carreira da, O Futuro do Estado Social, Lisboa, Fundação Francisco Manuel dos Santos, 2013.
SEN, Amartya K., The Idea of Justice, Londres, Allen Lane, 2009 [ISCTE: E.111.3 SEN*Ide].
ROSANVALLON, Pierre, La nouvelle question sociale, Paris, Seuil, 1995 [ISCTE: S.202 ROS*Nou].
ROSANVALLON, Pierre, La crise de l'Etat-Providence, Paris, Seuil, 1981 [trad. Port.: ISCTE: S. 193 ROS*Cri].
ROGOWSKI, Ralf (2013), Reflexive Labour Law in the World Society, Cheltenham / Northhampton (UK), Edward Elgar Publishing [ISCTE: S.182 ROG*Ref].
RIEGER, Elmar, LEIBFRIED, Stephan, Limits to Globalization: Welfare States and the World Economy, Oxford, Polity Press, 2003 [ISCTE: S.202 RIE*Lim].
RHODES, Martin, HEMERIJCK, Anton, FERRERA, Maurizio, O Futuro da Europa Social. Repensar o trabalho e a protecção social na nova economia, Oeiras, Celta, 2000 [ISCTE: S.202 FER*Fut].
PIERSON, Christoph, Beyond the Welfare State: The New Political Economy of Welfare, Cambridge, Polity Press, 2006 (1st ed.: 1991) [ISCTE: S.202 PIE*BEY]
PERRIN, Guy, Sécurité sociale, Lausanne, Réalités sociales, 1993.
PEREIRA, Miriam Halpern (2012), Do Estado Liberal ao Estado-Providência, Bauru (SP), Editora da Universidade do Sagrado Coração.
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, Social Security. A New Consensus, Geneva, ILO, 2002 (disponível em http://www.ilo.org/public/english/protection/secsoc/downloads/353sp1.pdf )
http://www.ilo.org/public/libdoc/ilo/1992/92B09_397_fren.pdf )
http://www.ilo.org/public/libdoc/ilo/1992/92B09_397_engl.pdf ou
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO, Social Security - A Workers' Education Guide / La sécurité sociale - cours d'éducation ouvrière, Genebra, ILO, 1995 (disponível em
O'CONNOR, James, The Fiscal Crisis of the State, Nova Iorque, St.Martin Press, 1973.
MISHRA, Ramesh, "Para além do Estado-Nação: A Política Social na Era da Globalização", Cadernos de Política Social, nº 1, 1999, pp. 165-192.
MISHRA, Ramesh, O Estado Providencia na Sociedade Capitalista, Oeiras, Celta, 1995 (ed. orig.: 1990) [ISCTE: S. 202 MIS*Est].
MARSHALL, Thomas Humphrey, BOTTOMORE, Tom, Citizenship and Social Class, and Other Essays, Londres, Pluto Press, 1992 (publ. orig. de "Citizenship and Social Class": 1950) (no caderno)
MARSHALL, Thomas Humphrey, Citizenship and Social Class, and Other Essays, Cambridge, Cambridge University Press, 1950.
MAIA, Fernando, "Os novos desafios da evolução da segurança social", Cadernos de política Social, nº 2/3, 2001, pp. 81-106.
LUHMANN, Niklas, Political Theory in the Welfare State, Berlin, De Gruyter, 1990. [ISCTE: S. 192 LUH*Pol]
LEIBFRIED, Stephan, PIERSON, Paul (orgs.), European Social Policy - Between Fragmentation and Integration, Washington D.C., Brookings Institution, 1995 [ISCTE: S.202 Pol]
HESPANHA, Pedro, CARAPINHEIRO, Graça (orgs.), Risco social e incerteza. Pode o Estado Social recuar mais?, Porto, Afrontamento (Col.: A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização, vol. 3), 2002. [ISCTE: S.143 SAN*Soc]
HESPANHA, Pedro, "Mal-estar e risco social num mundo globalizado: novos problemas e novos desafios para a teoria social", in: SANTOS, Boaventura de Sousa (org.), Globalização - Fatalidade ou utopia, Porto, Afrontamento (Col.: A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização, vol. 1), 2002, pp. 163-196 [ISCTE: S.143 SAN*Soc v1].
HEMERIJCK, Anton, Changing Welfare States, Oxford, Oxford University Press, 2013 (ISCTE S.205 HEM*Cha )
HABERMAS, Jürgen, "Die neue Unübersichtlichkeit - Die Krise des Wohlfahrtsstaates und die Erschöpfung utopischer Energien", in: Die neue Unübersichtlichkeit - Kleine politische Schriften V, Francfort, Suhrkamp, 1985 (trad. port.: "A nova opacidade", Revista de Comunicação & Linguagem, 2, 1985).
GUIBENTIF, Pierre, "Direitos sociais", in: André-Jean ARNAUD, Eliane Botelho JUNQUEIRA (orgs), Dicionário da Globalização. Direito, Ciência Política, Rio de Janeiro, Editora Lumen Juris, 2006, pp. 175-182 (reedição, ampliada, em francês, com a colaboração de Diane Roman, in: : André-Jean Arnaud et al., Dictionnaire de la globalisation, Paris, Lextenso, 2010, pp. 179-187).
GIDDENS, Anthony, Europe in the Global Age, Cambridge, Polity Press, 2007 (trad. por.: Lisboa, Presença, 2007) [ISCTE-IUL: S.202 GID*Eur]
FOUCAULT, Michel, "Un système fini face à une demande infinie" (entrevista com Robert Bono), in Coll., Sécurité sociale: l'enjeu, Paris, Syros, 1983 (pp. 39-63; reed. in FOUCAULT, Michel, Dits et écrits, Paris, Gallimard, 1994, vol. IV, pp. 367-383.
FERRERA, Maurizio, "The 'Southern Model' of Welfare in Social Europe", Journal of European Social Policy, 6/1, 1996, pp. 17-37.
EWALD, François, L'Etat Providence, Paris, Grasset, 1986.
ESPING-ANDERSON, Gosta, The Three Worlds of Welfare Capitalism, Cambridge, Polity Press, 1990. [ISCTE: S.202 ESP*Thr]
CROUCH, Colin, "Labour Markets and Social Policy after the Crisis", Transfer 20 (1), 2014, pp. 7-22 (available on http://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1024258913515142 )
COMISSÃO MUNDIAL SOBRE A DIMENSÃO SOCIAL DA GLOBALIZAÇÃO, 2005, Por Uma Globalização Justa, Oeiras / Lisboa, Celta / ISCTE / OIT [ISCTE: E.151 POR.5]
CASTEL, Robert, Les métamorphoses de la question sociale -- Une chronique du salariat, Paris, Fayard, 1995. [ISCTE: S. 182.CAS*Met]
CARAPINHEIRO, Graça, "A globalização do risco social", in: SANTOS,Boaventura de Sousa (org.), Globalização - Fatalidade ou utopia, Porto, Afrontamento (Col.: A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização, vol. 1), 2002, pp. 197-229 [ISCTE: S.143 SAN*Soc v1].
BOURDIEU, Pierre, La misère du monde, Paris, Seuil, 1993.
BOUCHER, Manuel, L'État social dans tous ses états - Rationalisations, épreuves et réactions de l'intervention sociale, Paris, L'Harmattan (Coll. Recherche et transformation sociale), 2014.
BONOLI, Giuliano, NATALI, David (eds), The Politics of the New Welfare State, Oxford, Oxford University Press, 2012. [Bibl. ISCTE-IUL: S.205 Pol,9]
I -- Análises gerais
BIBLIOGRAFIA COMPLETA
Authors:
Reference: null
Year:
Desenho da Pesquisa
No final da UC os estudantes deverão estar aptos a:
1) reconhecer e utilizar diferentes tipos e estratégias metodológicas, dominando os seus requisitos teóricos, metodológicos e técnicos, para que possam vir a fazer escolhas adequadas;
2) identificar os principais problemas do desenho da pesquisa e/ou intervenção, desde a definição do problema, à conceptualização, operacionalização, observação e redacção do projeto;
3) elaborar um projeto de pesquisa e/ou intervenção.
1. A pesquisa como produtora de conhecimento para conhecer e/ou para intervir.
1.1. A pesquisa empírica como sendo teoricamente orientada.
1.2. A pesquisa como 'problem solving': diagnósticos, avaliações, intervenções.
1.3. A ética nos diferentes tipos de pesquisa.
2. Como desenhar um projeto de pesquisa e/ou intervenção.
2.1. Formulação do problema e definição de objetivos.
2.2. Conceptualização.
2.3. Operacionalização e observação.
2.4. Redação do projeto.
3. Estratégias metodológicas.
3.1. Adequação das estratégias metodológicas aos objetivos da pesquisa.
3.2. Pesquisa extensiva: grandes inquéritos, bases de dados estatísticos, etc.
3.3. Pesquisa intensiva: estudos de caso, pesquisa de terreno, observação participante, abordagem etnográfica, etc.
3.4. A investigação ação e a intervenção social.
3.5. Pesquisa comparativa: objetivos e problemas da comparação.
3.6. Os 'métodos combinados'.
O processo de ensino-aprendizagem articula sessões teórico-práticas de transmissão de conhecimentos, sessões seminariais de apresentação e discussão de projetos (às quais é dada prevalência), sessões tutoriais e trabalho autónomo dos estudantes.
|
Avaliação ao longo do semestre, contemplando as seguintes componentes:
a) Participação nas aulas e apresentação do projeto de pesquisa e/ou de intervenção (35%)
b) Trabalho final escrito: projeto de pesquisa e/ou de intervenção (65%).
Avaliação final, constituída por um trabalho final escrito: projeto de pesquisa e/ou de intervenção, complementado com uma discussão oral, caso o/a docente considere necessário (100%).
A avaliação desta UC não contempla a realização de exame escrito final.
Title: Ragin, C2019Constructing social research.Pine Forge.
Quivy, R&Champenhoud,L2003Manual de Investigação em Ciências Sociais.Gradiva.
Leedy, P. D., & Ormrod, J. E. 2023 Practical Research: Planning and Design. Pearson.
Della Porta, D&M Keating, eds 2008 Approaches and Methodologies in the Social Sciences.CUP.
Creswell, JW 2003 Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches.Sage.
Chen, H 2015 Practical program evaluation: theory-driven evaluation and the integrated evaluation perspective.Sage.
Capucha, L 2008 Planeamento e avaliação de projectos: guião prático.DGIDC.
Campenhoudt, L van 2003 Introdução à análise dos fenómenos sociais.Gradiva.
Booth, Wayne C. et al 2016 The Craft of Research.The University of Chicago Press.
Burgess, R 2001 A pesquisa de terreno.Celta.
Bryman, A 2016 Social Research Methods.UP.
Blaikie, N 2007 Approaches to social enquiry.Polity Press.
Alasuutari, P, Bickman, L., and Brannen, J. 2008 Sage Handbook on Social Research Methods. Sage.
Authors:
Reference:
Year:
Title: Whyte, William Foote (ed.) (1991) Participatory Action Research. London: Sage Publications.
Turner, Jonathan (2005) "A new approach for theoretically integrating micro and macro analysis", in Craig Calhoun, C. Rojek,B. Turner (Ed.) , The Sage Handbook of Sociology. London: Sage Publications.
Roberts, B. 2007 Getting the Most Out of the Research Experience. London: Sage.
Turner, F J. (2005). Social Work Diagnosis in Contemporary Practice. New York, Oxford: University Press.
Silverman, D (ed.) (2011) Qualitative Research. London: Sage.
Scott, J. (1990) A Matter of Record: Documentary Sources in Social Research. Cambridge: Polity Press.
Schiefer, U, et al. (2007) Método aplicado de planeamento e Avaliação. Manual de Planeamento e Avaliação de Projectos. Estoril: Editora Principia.
Ragin, C C. (1987) The Comparative Method: Moving Beyond Qualitative and Quantitative Strategies. Berkeley/Los Angeles/London: University of California Press.
Oyen, Else (1990) Comparative methodology. Theory and practice in international social research. London: Sage.
Patton, M. (2018) Facilitating evaluation: principles in practice. Sage Thousand Oaks.
Kettner, P., Moroney, R. & Martin, L. (2016). Designing and managing programs: an effectiveness-based approach. (5nd. Ed.). Thousand Oaks: Sage.
Iphofen, R., Ed. (2020) Handbook of Research Ethics and Scientific Integrity. Springer.
Ghiglione, R & Matalon, B (1992) O Inquérito. Teoria e Prática. Oeiras: Celta Editora.
Foddy, William (1996) Como perguntar. Teoria e Prática da construção de perguntas para entrevistas e questionários. Oeiras: Celta Editora.
European Institute of Public Administration (2004) Improving an organization through self-assessment? common assessment framework. Maastricht: European Institute of Public Administration.
Dogan, M & Pelassy, D (1990, 1984) How to Compare Nations. Strategies in Comparative Politics. New Jersey: Chatham House Publishers.
Carvalho, H (2004) Análise Multivariada de Dados Qualitativos. Lisboa: Sílabo.
Calley, N. (2011). Program development in the 21st Century: an evidence-based approach to design, implementation and evaluation. Thousand Oaks: Sage.
Brannen, J (2005) Mixed methods research: a discussion paper, Economic & Social Research Council, National Centre for Research Methods. URL: http://eprints.ncrm.ac.uk/89/1/MethodsReviewPaperNCRM-005.pdf
Brady, H E & Collier, D (2004) Rethinking Social Inquiry: Diverse Tools Shared Standards. Lanham: Rowman & Littlefield Publishers.
Booth, W C, Colomb, G G e Williams, J M (2003) The Craft of Research. Chicago: The University of Chicago Press.
Bertaux, D. (2020) As narrativas de vida. Lisboa: Mundos Sociais.
Beckett, C (2010) Assessment and intervention in social work. Sage Publications: London.
Na medida em que o desenho de pesquisa pode ter algumas especificidades em função da área científica de pesquisa, listam-se abaixo algumas sugestões de suporte bibliográfico.
Becker, Howard S. (2017) Evidence, Chicago, The University of Chicago Press.
Mestrado em Sociologia
Shaw, I, Briar-Lawson, K, Orme, J & Ruckdeschel, R 2010 The Sage Handbook of Social Work Research. Londres: Sage.
Hardwick, L et al (eds) 2017 Innovations in Social Work Research. London: Jessica Kingsley Publishers.
Bell, L 2017 Research methods for Social Workers. Londres: Palgrave.
Mestrado em Serviço Social
Toshkov, D 2016 Research Design in Political Science. London: Palgrave.
Howard, C 2017 Thinking Like a Political Scientist: A Practical Guide to Research Methods. Chicago: University of Chicago Press.
Filho, Dalson Britto Figueiredo; Paranhos, Ranulfo; Rocha, Enivaldo Carvalho da; Silva Junior, José Alexandre da; Santos, Manoel Leonardo Wanderley Duarte 2012 Levando Gary King a Sério: Desenhos de Pesquisa em Ciência Política. In Revista Eletrônica de Ciência Política 3 (1-2), pp. 86-117.
Capucha, L. e Caramelo, S. (2024). Ciências Sociais Aplicadas - Planeamento e Avaliação de Políticas Públicas. Coimbra: Almedina.
Bukve, O 2019 Designing Social Science Research. Cham: Palgrave.
Mestrado em Políticas Públicas
Treadwell, D, & Davis, A 2016 Introducing communication research: Paths of inquiry. Thousand Oaks: SAGE Publications, 3ª ed.
Silverman, D. (2017) Doing Qualitative Research. Londres: Sage. https://us.sagepub.com/en-us/nam/doing-qualitative-research/book251108
Quan-Haase, A., & Sloan, L. (eds.). 2022 The SAGE handbook of social media research methods. Sage.
Kubitschko, S., & Kaun, A. (eds). 2016 Innovative methods in media and communication research. Cham: Palgrave Macmillan.
Hine, C. (2017). Digital Ethnography. In The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social Theory, B.S. Turner (Ed.).
Berger, A. A. 2018 Media and communication research methods: An introduction to qualitative and quantitative approaches. Thousand Oaks: SAGE Publications.
Mestrado em Gestão dos Novos Media
Klotz, A & Prakash, D (eds) 2008 Qualitative methods in International Relations: A pluralist guide. New York: Palgrave (v. plataforma moodle).
Sprinz, D F & Wolinsky, Y (eds.) 2004 Cases, numbers and models: International Relations research methods. Ann Arbor: Michigan University Press. (Em linha: https://pdfs.semanticscholar.org/89c3/34b5c514acb817b8862dcdf675bd7d4863de.pdf
https://uk.sagepub.com/sites/default/files/upm-binaries/71316_Lamont_Research_Methods_in_International_Relations_Chapter_1.pdf).
Lamont, C 2015 Research methods in International Relations. Thousand Oaks: Sage Publications (capitulo 1 on-line em:
Mestrado em Estudos Internacionais
Stein, T. S., Bathurst, J. R., & Lasher, R. 2022 Performing arts management: A handbook of professional practices. Simon and Schuster.
Quan-Haase, A., & Sloan, L. (Eds.). 2022 The SAGE handbook of social media research methods. Sage.
Osterwalder, A., & Pigneur, Y. 2010 Business model generation: a handbook for visionaries, game changers, and challengers (Vol. 1). John Wiley & Sons.
Mestrado em Estudos e Gestão da Cultura
Zeleza, T (ed) 2007 The study of Africa. The global and transnational engagements (Vol II). Dakar: CODESRIA.
Zeleza, T (ed) 2006 The Study of Africa. Disciplinary and interdisciplinary encounters (Vol I). Dakar: CODESRIA.
Ouédraogo, J-B & Cardoso, C (ed) 2011 Readings in methodology: African Perspectives. Dakar: CODESRIA. Em linha: https://www.codesria.org/spip.php?article1502&lang=en
Mestrado em Estudos Africanos
Amado, J. (Org.). (2013). Manual de investigação qualitativa em educação. Coimbra: Imprensa da UC.
Bogdan, R & Biklen, S 1994 Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto Editora.Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007). Research methods in education (6th Ed.). London: Routledge.
Dal-Farra, R. A. & Lopes P. T. C. (2013). Métodos mistos de pesquisa em educação: pressupostos teóricos, Nuances: estudos sobre Educação, 24(3), 67-80.
Gay, L., Mills, G., & Airasian, P. (2012). Educational research. Competencies for analysis and applications. Columbus, OH: Pearson.
Tuckman, B. (2005). Manual de investigação em Educação. Lisboa: F.C.G.
Mestrado em Educação e Sociedade
Treadwell, D, & Davis, A 2016 Introducing communication research: Paths of inquiry. Thousand Oaks: SAGE Publications, 3ª ed.
Quan-Haase, A., & Sloan, L. (eds.). 2022 The SAGE handbook of social media research methods. Sage.
Kubitschko, S., & Kaun, A. (eds). 2016 Innovative methods in media and communication research. Cham: Palgrave Macmillan.
Berger, A. A. 2018 Media and communication research methods: An introduction to qualitative and quantitative approaches. Thousand Oaks: SAGE Publications.
Mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação
Se necessário, solicitar referências adicionais ao/à(s) docente(s).
Mestrado em Ciências do Trabalho e Relações Laborais
Pollock III, Philip H.& Edwards, B C 2019 The Essentials of political analysis. 6ªed., Washington D.C.: CQ Press.
Silverman, D (2018) Doing qualitative research. Los Angeles: Sage.
Johnson, J B & Reynolds, H T 2020 Political Science research methods, 9ª ed. Los Angeles: Sage.
Mestrado em Ciência Política
Se necessário, solicitar referências adicionais ao/à(s) docente(s).
Mestrado em Administração Escolar
Se necessário, solicitar referências adicionais ao/à(s) docente(s).
Mestrado em Ação Humanitária
Authors:
Reference:
Year:
Relações de Trabalho e Sindicalismo
Desenvolver um conhecimento introdutório do vasto campo, da literatura e das diversas abordagens das relações de trabalho e do emprego e do sindicalismo.
Desenvolver capacidade de analisar problemas actuais das relações de trabalho e do sindicalismo.
1. Introdução às Relações de Trabalho e Sindicalismo: Conceitos e definições
2. A teoria das relações de emprego e relações industriais
3. Democracia industrial: Representação laboral, a contratação coletiva e formas de regulação do emprego
4. Do Fordismo à globalização: da regulação fordista à desregulação neoliberal das relações do emprego
5. A Gestão de Recursos Humanos vs Relações Industriais: flexibilização e individualização vs regulação e colectivização nas relações de emprego
6. Conflitos de trabalho e greves
7. Sindicalismo: história, ideologias e análise comparada de modelos do sindicalismo
8. Sindicalização: Declínio do sindicalismo do ponto de vista comparada
9. Relações de trabalho e sindicalismo em Portugal
10. Revitalização sindical, novos atores e novas formas de ação coletiva e o futuro da democracia industrial
Cada aluno pode escolher uma das seguintes três opcoes para o trabalho final na modalidade de avaliação periódica:
A) Um ensaio de síntese sobre temas do programa com base na análise de um mínimo de 8 artigos relevantes publicados na última década em revistas científicas;
B) Um trabalho analítico com base num dossier sobre a negociação de um contrato coletivo ou um conflito de trabalho ou uma campanha de sindicalização recente;
C) Uma análise das plataformas reivindicativas para 2021-22 e 2022-23 da UGT e da CGTP, que procura identificar e elucidar as suas convergências e divergências.
O trabalho final valerá 100% da avaliacao final.
Não há exame final. Alunos que não obêm aprovação em 1º época terão que entregar um trabalho de recurso seguindo os requisitos da opção A.
Title: Waddington, J. & Hoffmann, R., eds. (2000) Trade Unions in Europe (ETUI).
Vandaele, K. (2019) Bleak prospects: mapping trade union membership in Europe since 2000 (ETUI).
Streeck, W. (2005) "The Sociology of Labor Markets and Trade Unions" in Smelser, N. J. & Swedberg, R. (eds.), Handbook of Economic Sociology. Princeton University Press, 254-283.
Livro Verde Relações Laborais (2017)
Lehndorff, S., Dribbusch, H. & Schulten, T., eds. (2018) Rough waters: European trade unions in a time of crises (ETUI)
Hyman, R. (2001) Understanding European trade Unionism (Sage).
Freire, J., Rego, R. & Rodrigues, C. (2014) "Relações Colectivas de trabalho" (Capítulo 4) in Sociologia do Trabalho: Um Aprofundamento (Porto: Edições Afrontamento), 111-136.
Freire, J. (2001) "Actores sociais e relações colectivas de trabalho" (Capítulo 2) in Sociologia do Trabalho: Uma Introdução. Porto: Edições Afrontamento, 159-256.
Edwards, P. K. (1986) Conflict at Work (Blackwell).
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Waddington, J. (ed.), Restructuring Representation (Peter Lang, 2004).
Touraine, A, M. Wieviorka & F. Dubet, Le mouvement ouvrier (Librarie Arthème Fayard, 1984).
Handbook of Economic Sociology (Princeton University Press 2005).
Slomp, H. Between bargaining and politics : an introduction to european labor relations (Praeger, 1996).
Ruysseveldt, J.V. & J. Visser (eds), Industrial Relations in Europe: Traditions and Transitions (Sage, 1996).
Rosa, M. T. Serôdio, Sindicalismo e movimento operário: os metalúrgicos de Setúbal (Edições Afrontamento, 1997).
Pires de Lima, M. et al., A acção sindical e o desenvolvimento: uma intervenção sociologica em Setúbal (Edições Salamandra , 1992)
Phelan, C., (ed.), Trade Union Revitalisation: Trends and Prospects in 38 Nations (Peter Lang, 2007).
Paquet, R., J.-F. Tremblay et É. Gosselin, "Des theories du syndicalisme: Synthèse analytique et considerations contemporaines", Relations Industrielles-Industrial Relations, Vol 59, 2, 2004
Poole, M., Theories of Trade Unionism (Routlege and Kegan Paul,1981)
McCarthy, W.E.J. (ed.), Trade Unions (Penguin 1972)
Lefranc, G., O sindicalismo no mundo (Europa América, 1974)
Larson, S. & B. Nissen (eds.), Theories of the Labor Movement (Wayne State University Press, 1987)
Kaufman, B. (ed.) Theoretical Perspectives on Work and the Employment Relationship (Industrial Relations Research Association, 2004)
Hyman, R., Understanding European trade Unionism (Sage, 2001)
Gumbrell-McCormick, R. e Hyman, R., Trade Unions in Western Europe (Oxford University Press 2013)
Frege, C.M. & J. Kelly, Varieties of Unionism (Oxford University Press, 2004)
Fouquet, A., U. Rehfeldt & S. Le Roux (coords) Le syndicalisme dans la mondialisation (Les Editions de L'Atelier, 2000)
European Commission, Industrial Relations in Europe 2010.
Ebbinghaus, B. & J. Visser, The Societies of Europe, Trade Unions in Western Europe since 1945 (Macmillan, 2000)
Dabschek, B. (1989) "A Survey of Theories of Industrial Relations" in Barbash, J. & Barbash, K., Theories and Concepts in Comparative Industrial Relations (Columbia, South Carolina: University of South Carolina Press), 155-183.
Clarke, T., & Clements, L. (eds.), Trade Unions under capitalism (Fontana/Collins, 1977)
Briefs, G., Sindicatos de ontem e de hoje (Edições Delfos, 1976)
Blyton, P. & P. Turnbull, The Dynamics of Employee Relations (Macmillan, 1994)
Authors:
Reference: null
Year:
Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais
No final da UC, cada estudante deverá ter adquirido as competências necessárias para:
OA1. Definir as etapas de um processo de investigação em ciências sociais, identificando o papel dos métodos e das técnicas de pesquisa na produção do conhecimento científico;
OA2. Distinguir as estratégias metodológicas extensiva e intensiva, demonstrando as suas características, potencialidades e limitações;
OA3. Elaborar e validar instrumentos para a recolha da informação no contexto da investigação extensiva, com definição do processo de amostragem e construção de questionários;
OA4. Elaborar e validar instrumentos para aplicação em investigações intensivas, com elaboração de guiões de entrevista e definição do trabalho de campo;
OA5. Perceber a estrutura de uma base dados, classificando as variáveis e interpretando tabelas e gráficos;
OA6. Analisar e interpretar dados qualitativos, recorrendo à análise de conteúdo de entrevistas e outros documentos.
CP1 - O processo de investigação
1.1 Introdução ao processo de investigação em ciências sociais
1.2 As etapas do processo de investigação
1.3 Métodos e técnicas de investigação: principais noções e características
CP2 - Investigação extensiva
2.1 Investigação extensiva: características principais
2.2 Planeamento e condução de inquéritos por questionário
2.3 Principais técnicas de amostragem
2.4 Tipos de perguntas, construção e validação de questionários
2.5 O inquérito online
CP3 - Investigação intensiva
3.1 Investigação intensiva: características principais
3.2 Tipos de entrevistas e níveis de directividade
3.3 Planeamento e condução de entrevistas
3.4 Elaboração de guiões de entrevista
3.5 Observação e trabalho de campo
CP4 - Análise e interpretação de dados quantitativos e qualitativos
4.1 Exploração e análise de bases de dados com SPSS
4.2 Produção e interpretação de tabelas e gráficos
4.3 Análise de conteúdo de entrevistas e outros documentos
Os/as estudantes podem optar por uma das duas modalidades de avaliação estabelecidas para esta UC em consonância com o Regulamento Geral de Avaliação de Conhecimentos e Competências (RGACC) do Iscte: 1) Avaliação ao longo do semestre; 2) Avaliação por exame.
Avaliação ao longo do semestre: modalidade de avaliação composta por duas componentes: Percurso de Aplicações Metodológicas (60%) e Trabalho de Grupo (40%).
a) Percurso de Aplicações Metodológicas: esta componente traduz-se numa sequência de exercícios metodológicos que desafiam os/as alunos/as a colocarem em prática os conhecimentos adquiridos em cada bloco de conteúdos programáticos da UC. Os exercícios são realizados individualmente ao longo do semestre, de forma síncrona ou assíncrona, permitindo uma avaliação contínua dos/as estudantes e do seu progresso no domínio dos métodos de pesquisa em ciências sociais. Para se manterem em avaliação ao longo do semestre, os/as estudantes podem prescindir da entrega de apenas um dos exercícios metodológicos propostos. A nota obtida nesta componente corresponde a 60% da classificação final da UC.
b) Trabalho de Grupo: esta componente consiste na elaboração de uma análise de duas investigações empíricas, uma intensiva e outra extensiva, a partir do exame de duas dissertações de mestrado dedicadas a áreas temáticas relacionadas aos interesses dos/as estudantes. Deve-se privilegiar a análise de dissertações de mestrado desenvolvidas na área científica do curso em que os/as estudantes estão inscritos. Os trabalhos podem ser realizados em grupo (dois elementos) ou individualmente. O documento deverá ser escrito de acordo com a estrutura do trabalho proposta pela equipa docente. Para se manterem em avaliação ao longo do semestre, os/as estudantes devem obter nota mínima de 10 valores no trabalho de grupo. A nota obtida nesta componente corresponde a 40% da classificação final da UC.
Além dos requisitos mínimos em cada componente, a avaliação ao longo do semestre implica a presença dos/as estudantes em pelo menos 60% das aulas.
Avaliação por exame: ocorre, exclusivamente, durante o período de avaliações e incide sobre toda a matéria lecionada na unidade curricular, com questões de natureza teórica e teórico-prática. Consiste numa prova escrita individual composta por questões que visam aferir tanto as competências práticas para a aplicação dos métodos de pesquisa social quanto o conhecimento teórico propiciado pela leitura da bibliografia principal. São admitidos/as a esta modalidade de avaliação os/as estudantes que por ela tenham optado e os/as estudantes que não tenham obtido aprovação na modalidade de avaliação ao longo do semestre.
Title: Albarello, L. et al. (2011). Práticas e métodos de investigação em ciências sociais. Gradiva.
Bardin, L. (2020). Análise de conteúdo (Edição revista e ampliada). Edições 70.
Beaud, S., & Weber, F. (2007). Guia para a pesquisa de campo. Editora Vozes.
Bryman, A. (2022). Social research methods (6th ed.). Oxford University Press.
Campenhoudt, L. V., Marquet, J., & Quivy, R. (2023). Manual de investigação em ciências sociais (2ª ed. rev.). Gradiva.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Flick, U. (2018). An introduction to qualitative research (6th ed.). SAGE Publications.
Foddy, W. (1996). Como perguntar – Teoria e prática da construção de perguntas para entrevistas e questionários. Celta Editora.
Ghiglione, R., & Matalon, B. (1992). O inquérito – Teoria e prática. Celta Editora.
Maroco, J. (2021). Análise estatística com o SPSS Statistics (7ª ed.). ReportNumber.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Becker, H. (1997). Métodos de pesquisa em Ciências Sociais. Hucitec.
Bertaux, D. (2020). As narrativas de vida. Mundos Sociais.
Bryman, A. & Cramer, D. (1993). Análise de dados em ciências sociais: introdução às técnicas utilizando o SPSS. Celta Editora.
Burgess, R. (2001). A pesquisa de terreno: uma introdução. Celta Editora.
DeCastellarnau, A. (2018). A classification of response scale characteristics that affect data quality: A literature review. Quality & Quantity, 52(4), 1523-1559. https://doi.org/10.1007/s11135-017-0533-4
Della Porta, D., & Keating, M. (Orgs.). (2008). Approaches and methodologies in the social sciences: A pluralist perspective. Cambridge University Press.
Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (Eds.). (2018). The SAGE handbook of qualitative research (5th ed.). SAGE Publications.
Laureano, R., & Botelho, M. C. (2017). IBM SPSS Statistics: O meu manual de consulta rápida (3ª ed.). Sílabo.
Moreira, J. M. (2004). Questionários: Teoria e Prática. Almedina.
Oliveira, A. et al. (2021). O questionário online na investigação em educação: reflexões epistemológicas, metodológicas e éticas. Universidade Aberta.
Paugam, S. (Coord.). (2015). A pesquisa sociológica. Editora Vozes.
Silva, A. S., & Pinto, J. M. (2014 [1986]). Metodologia das ciências sociais. Edições Afrontamento.
Silverman, D. (2011). Interpreting qualitative data (4th ed.). SAGE Publications.
Sue, V. e Ritter, L.A. (2012). Conducting Online Surveys (2ª ed.), Thousand Oaks, Sage.
Vicente, P., Reis, E. & Ferrão, F. (2001). Sondagens. A amostragem como factor decisivo de qualidade. Sílabo.
Authors:
Reference: null
Year:
Dissertação em Trabalho, Emprego e Sociedade
Transmitir e desenvolver conhecimentos e competências necessários para o arranque do projeto da dissertação e a sua elaboração.
ProgramaFases na preparação e elaboração da dissertação;
Do pré-projecto ao projecto de dissertação;
Objectivos gerais e objectivos específicos do projecto e da dissertação;
A revisão de literatura;
O modelo de explicação e as consequências para o trabalho de investigação ou de projecto;
Apresentação do trabalho em processo.
As sessões de aula têm a forma de seminário na medida em que há uma mistura de leccionação com apresentações e discussão. O trabalho prático consiste no preenchimento do registo da dissertação com fixação de objectivos gerais e específicos e um plano de trabalho, a preparação de bibliografias e recensões, e apresentação do trabalho em progresso.
|
A avaliação na UC é integrada como informação relevante na prova e avaliação da dissertação ou projeto.
São componentes da avaliação:
A definição dos objetivos específicos do projeto e da dissertação;
Uma revisão de literatura;
Um plano para o trabalho de investigação ou de projeto;
A apresentação do trabalho em processo.
Title: Buchanan, David A. and Bryman, Alan (eds.) (2011) The Sage handbook of organizational research methods. Los Angeles: Sage.
Bryman, Alan (2012) Social research methods, 4th edition. Oxford: Oxford University Press.
Bryman, Alan (1988) Doing research in organizations. New York : Routledge.
Bell, Judith (1997), Como Realizar um Projecto de Investigação, Lisboa, Gradiva.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Bibliografia adicional é preparada especificamente para cada projeto e dissertação consoante o seu tema e metodologia.
Scott, John (1990), A Matter of Record. Documentary Sources in Social Research, Cambridge, Polity Press.
O'Dochartaigh, Nial (2002), The Internet Research Handbook: a Pratical Guide for Students and Researchers in the Social Sciences, London: Sage Publications.
Kielcolt, K. Jill, e Laura E. Nathan (1985), Secondary Analysis of Survey Data, London, Sage.
Hantrais, Linda, e Steen Mangen (eds.) (1996), Cross-National Research Methods in the Social Sciences, London, Pinter.
Foddy, William (1996), Como Perguntar. Teoria e Prática da Construção de Perguntas para Entrevistas e Questionários, Oeiras, Celta Editora.
Burgess, Robert G (1997) A pesquisa de terreno: uma introdução (trad. Eduardo de Freitas e Maria Inês Mansinho). Oeiras: Celta Editora.
Authors:
Reference: null
Year:
Trabalho de Projeto em Trabalho, Emprego e Sociedade
Proporcionar a troca de saberes e experiências relacionadas com a elaboração do trabalho de projeto.
ProgramaFases na preparação e elaboração do projeto;
Do pré-projecto ao projecto;
Objectivos gerais e objectivos específicos do projecto;
A revisão de literatura;
O modelo de explicação e as consequências para o trabalho de projecto;
Apresentação do trabalho em progresso.
As sessões de aula têm a forma de seminário na medida em que há uma mistura de lecionação com apresentações e discussão. O trabalho prático consiste no preenchimento do registo da projeto com fixação de objetivos gerais e específicos e um plano de trabalho, a preparação de bibliografias e recensões, e apresentação do trabalho em progresso.
|
A avaliação na UC é integrada como informação relevante na prova e avaliação do projeto.
São componentes da avaliação:
A definição dos objetivos específicos do projeto;
Uma revisão de literatura;
Um plano para o trabalho de projeto;
A apresentação do trabalho em progresso.
Prova pública de defesa de projecto perante um júri.
Title: Buchanan, David A. and Bryman, Alan (eds.) (2011) The Sage handbook of organizational research methods. Los Angeles: Sage.
Bryman, Alan (2012) Social research methods, 4th edition. Oxford: Oxford University Press.
Bryman, Alan (1988) Doing research in organizations. New York : Routledge.
Bell, Judith (1997), Como Realizar um Projecto de Investigação, Lisboa, Gradiva.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Bibliografia adicional é preparada especificamente para cada projeto e dissertação consoante o seu tema e metodologia.
Scott, John (1990), A Matter of Record. Documentary Sources in Social Research, Cambridge, Polity Press.
O'Dochartaigh, Nial (2002), The Internet Research Handbook: a Pratical Guide for Students and Researchers in the Social Sciences, London: Sage Publications.
Kielcolt, K. Jill, e Laura E. Nathan (1985), Secondary Analysis of Survey Data, London, Sage.
Hantrais, Linda, e Steen Mangen (eds.) (1996), Cross-National Research Methods in the Social Sciences, London, Pinter.
Foddy, William (1996), Como Perguntar. Teoria e Prática da Construção de Perguntas para Entrevistas e Questionários, Oeiras, Celta Editora.
Burgess, Robert G (1997) A pesquisa de terreno: uma introdução (trad. Eduardo de Freitas e Maria Inês Mansinho). Oeiras: Celta Editora.
Authors:
Reference: null
Year:
Estágio de 2º Ciclo
Os objetivos de aprendizagem do Estágio são adaptados a cada estágio e à instituição onde o mesmo é desenvolvido. Estes são:
OA1. Adquirir competências técnicas associadas a métodos e técnicas para a ação no âmbito de instituições de natureza diversa relacionadas com os objetivos gerais e de aprendizagem do mestrado;
OA2. Desenvolver competências de investigação e investigação-ação no âmbito de organizações relacionadas com o mestrado;
OA3. Elaborar um relatório de estágio que revele reflexão analítica do contexto profissional ou académico;
OA4. Construir indicadores de registo e avaliação da prática profissional.
1. Temática e problema de estágio
2. Plano de estágio
3. Quadro teórico e metodológico
4. Metodologia de investigação-ação colaborativa
5. Avaliação
6. Relatório
Relatório individual de estágio, que contém os seguintes elementos:
a) Caracterização do contexto institucional (história, organização, políticas e serviços, atividades, estrutura orgânica e funcionamento);
b) Enquadramento do local do estágio;
c) Descrição das atividades desenvolvidas (funções, responsabilidades, agentes, processos de trabalho, metodologias utilizadas)
d) Balanço crítico e teoricamente fundamentado
e) Bibliografia
A UC não contempla a modalidade de avaliação por exame.
Title: - Sweitzer, H. Frederick e King, Mary A. (2014), The Successful Internship: Personal, Professional, and Civic Development in Experiential Learning, Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning.
- Reeher, Gant e Mariani, Mack (2002), The Insider's Guide To Political Internships: What To Do Once You're In The Door, Nova Iorque: Basic Books
- Neves, José, Garrido, Margarida, Simões Eduardo (2008), Manual de Competências Pessoais, Interpessoais e Instrumentais. Teoria e Prática, Lisboa: Editora SÍLABO
- Della Porta, Donatella e Keating Michael (eds.) (2008) Approaches and Methodologies in the Social Sciences. A Pluralist Perspective, Cambridge: Cambridge University Press
- Courtney, Roger (2013), Strategic Management in the Third Sector, Basingstoke: Palgrave Macmillan
- Capucha, Luís (2008), Planeamento e Avaliação de Projetos. Guião Prático, Lisboa: ME/DGIDC
Authors:
Reference: null
Year:
Acreditações