ATENÇÃO: Esta página foi traduzida automaticamente pelo Google Translate.
Isto pode ter consequências inesperadas no conteúdo apresentado e, portanto, não nos
responsabilizamos pelo resultado dessa tradução automática.
ATTENTION: this page has been automatically translated by Google Translate.
This can have unexpected consequences and, therefore, we do not take responsibility
for the result of that automatic translation.
A videoconferência compreende um conjunto de tecnologias de comunicação interativa, que permitem a colaboração simultânea entre dois ou mais locais, através da transmissão de vídeo e áudio.
A videoconferência é adequada a todas as situações de colaboração em tempo real em que dois ou mais participantes se encontrem separados geograficamente.
Diversas atividades podem obter vantagens desta tecnologia:
· Reuniões de trabalho de projetos nacionais ou internacionais;
· Apresentações de trabalhos de final de curso;
· Reuniões de júri (mestrados ou doutoramentos);
· Eventos com participação de plateia remota;
· Eventos com orador em local remoto;
· Aulas à distância.
O Iscte possui atualmente duas salas dotadas com equipamento de videoconferência H.323.
O Iscte faculta aos seus docentes e estudantes o acesso à ferramenta de videoconferência Zoom (via FCCN). Esta ferramenta permite a realização de eventos (reuniões, aulas, etc...) com vários participantes em simultâneo, a partir de um computador, smartphone ou tablet. A ferramenta permite que a sessão seja moderada, dispondo de mecanismos simples para a interação docente-estudante.
Para mais informações consulte o site dos SIIC aqui.
O Iscte disponibiliza a toda a comunidade académica uma plataforma de gestão de ensino e de aprendizagem (plataforma de e-learning), que permite a gestão e distribuição de conteúdos académicos, bem como outras funcionalidades de comunicação e avaliação, entrega de trabalhos aos docentes com deteção de plágio, entre outras, complementando as atividades desenvolvidas presencialmente.
Esta ferramenta pode suportar modelos pedagógicos desenvolvidos num ambiente de trabalho tecnologicamente avançado, o que permite uma forte interação entre o(s) docente(s) e estudante(s), promovendo a aprendizagem cooperativa como metodologia na aquisição e avaliação de conhecimentos. Na plataforma de e-learning (Moodle) podem e devem ser disponibilizados os materiais de apoio às diferentes UC.
O serviço Fénix+ permite aos utentes certificados - alunos, docentes, investigadores e funcionários e candidatos - do Iscte utilizar diversos serviços e funcionalidades de forma a simplificar o quotidiano de todos aqueles que estudam ou trabalham.
O Fénix+ disponibiliza aos seus utilizadores funcionalidades como por exemplo, assiduidade de alunos, gestão de sumários, lançamento de notas, candidaturas, horários, inscrições, propinas, reserva de salas, entre outras.
Para aceder e saber mais sobre este serviço, clique aqui.
É possível aceder a partir de casa aos recursos do Iscte através de VPN (Virtual Private Networking), estabelecendo uma ligação segura em túnel entre o computador pessoal e a rede do Iscte.
Ao estabelecer uma ligação privada virtual (VPN), o computador de casa comporta-se como se estivesse ligado fisicamente ao Iscte. Dessa forma, pode aceder a serviços cuja subscrição depende de os acessos serem realizados usando um endereço IP atribuído ao Iscte.
Entre esses serviços encontra-se o acesso ao conteúdo de muitas publicações científicas pesquisáveis através do serviço b-on (da FCCN) e a várias bases de dados.
Pode ainda aceder a outros serviços, como desktop remoto, através da configuração da VPN do Iscte.
Para mais informações consulte o site dos SIIC aqui.
