Curso de Pós Graduação
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Escola de Tecnologias Aplicadas, Iscte-Sintra
Avenida Heliodoro Salgado nº 3 2710-569 Sintra
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Leccionado em Português
Tipo de ensino À distância

Corpo Docente para (2024/2025)

Inteligência Artificial no Processo de Ensino-Aprendizagem
Joana Martinho Costa é membro da Comissão Instaladora da Escola de Tecnologias Digitais Aplicadas (Iscte-Sintra), diretora da Pós-Graduação em Transformação Digital no Ensino e Aprendizagem, diretora da Licenciatura em Tecnologias Digitais Educativas, vice-presidente da Comissão Especializada em Assuntos Pedagógicos, coordenadora do Projeto de Implementação do Ensino à Distância do Iscte-Sintra e sub-coordenadora do Grupo de Investigação em Sistemas de Informação do ISTAR. O seu background académico inclui licenciatura em Engenharia Informática pela Universidade Nova de Lisboa, mestrado em Ensino de Informática e doutoramento em Educação, na especialidade de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, pela Universidade de Lisboa. Tem publicado nos domínios de tecnologia educativa, aprendizagem mediada por tecnologia e educação informática. Os seus trabalhos incluem a autoria e co-autoria de 17 artigos científicos, dos quais 15 estão publicados em revistas indexadas no Scopus nos Quartis 1 e 2, e co-autoria de um livro internacional. Em 2021 foi Discussant na conferência anual da American Educational Research Association, na secção Using Technology in Education. Os seus interesses de investigação centram-se em educação informática, ensino e aprendizagem mediados por tecnologia, tecnologia educativa e sistemas de informação em educação. 
Cibersegurança em Contexto Escolar
Nasceu em Lisboa em 1973. Licenciado em Informática e Gestão de Empresas, no ISCTE-IUL, em 1997. Mestre em Gestão de Sistemas de Informação, no ISCTE-IUL, especialização na área de Segurança de Informação, em 2004. Doutoramento em Arquitectura de Computadores e Sistemas Distribuídos, na Universitat Politécnica de Catalunya (Barcelona), em 2008. Desde 2020 que é Professor Associado no ISCTE-IUL, Departamento de Ciências e Tecnologias de Informação, em que leciona diversas unidades curriculares relacionadas com Segurança de Informação, Gestão e Desenvolvimento de Sistemas de Informação Web e Mobile-based, Gestão de Projetos de TIC e Empreendedorismo. Foi igualmente investigador na ADETTI-IUL, nas áreas de “Sistemas e Aplicações Distribuídas e Segurança de Informação”, “Gestão e Proteção de Propriedade Intelectual Digital” e “Desenvolvimento de SI para a Web e Mobile”, tendo estado integrado no grupo NUIGRAM (Natural User Interaction Graphics and Mobility). Desde Janeiro de 2015 que é Investigador Integrado do  ISTAR-IUL, estando integrado no grupo SSE (Software Systems Engineering), onde trabalha nas mesmas áreas de investigação. Investigador associado do DMAG – Distributed Multimedia Applications Group (UPC, Espanha). Desde 1996, que tem vindo a participar em múltiplos projetos nacionais e internacionais financiados pela FCT, União Europeia, pela Agência Espacial Europeia assim como por entidades privadas. É o autor e co-autor de dezenas de artigos e comunicações científicas em conferências internacionais, jornais e revistas assim como relatórios de projeto. É igualmente autor de diversos livros de desenvolvimento de aplicações com a linguagem de programação PHP. Membro da OWASP (Open Web Applications Security Project) e líder do capítulo português (entre 2007-2018) e co-líder do capítulo de Lisboa (desde 2022) colaborando na divulgação, organização de eventos e em alguns projetos da organização. Membro fundador da Associação Portuguesa para a Promoção da Segurança de Informação (AP2SI). Empreendedor em startups na área das TIC.
Realidade Virtual e Aumentada na Sala de Aula
José Miguel Sales Dias é Licenciado (1985) em Engenharia Electrotécnica, Mestre (1989) em Engenharia Electrotécnica e de Computadores (ambos do Técnico IST-UTL, Portugal) e Doutorado (1998) em Ciências e Tecnologias da Informação, com especialização em Computação Gráfica e Multimédia (ISCTE, Portugal), onde é Professor Catedrático, ensinando e desenvolvendo investigação em Computação Gráfica, Realidade Virtual e Aumentada, Ambient Assisted Living, Interação Pessoa-Máquina, Inteligência Artificial, Ciência de dados, Design Thinking e Sistemas Operativos. A investigação visa a inclusão digital de cidadãos com deficiência auditiva e visual e idosos. Antigo Professor Convidado da NOVA IMS, onde ensinou Interação Pessoa-Máquina na Licenciatura de Sistemas e Tecnologias de Informação. Foi nomeado em 2022 pela Reitoria do Iscte  como membro da Comissão de Instalação da Escola de Tecnologias Digitais, Economia e Sociedade do Iscte em Sintra (https://www.iscte-iul.pt/escola/16/isctesintra), sendo membro da Comissão Científica Provisória da mesma Escola. Coordena também a Licenciatura de Desenvolvimento de Software e Aplicações desta Escola. Foi nomeado em 2022 pela Reitoria do Iscte, em representação da Universidade, membro da Administração do AI4PA – Digital Innovation Hub, Pólo de Inovação Digital em Inteligência Artificial e Ciência dos Dados para a Adminstração Pública. Foi nomeado pela Reitoria (2023) membro da Comissão Executiva do Laboratório Associado do Iscte, SocioDigital Lab for Public Policy. É Sub-Director do ISTAR, uma unidade de I&D do ISCTE, e co-coordena o seu grupo de Digital Living Spaces.  Tem estado envolvido em iniciativas empresariais. Realiza regularmente avaliações e revisões de projectos de I&D para o Ministério da Economia de Portugal e a UE. Autor de 1 patente, autor, co-autor ou editor de 18 livros científicos ou edições de revistas, 22 artigos indexados de revistas, 33 capítulos de livros indexados, 171 outras publicações, workshops ou keynotes em conferências internacionais. Desde 1992, participou ou participa em 34 projetos internacionais de I&D (ESPRIT, RACE, ACTS, TELEMATICS, TEN-IBC, EUREKA, INTERREG, FP5 IST-IPS, FP6 IST, ESA, Marie Curie, AAL, ACP, H2020, Erasmus+), e 20 portugueses (FCT, QREN, NITEC, POSC, POCTI, POSI, ICPME, TIT, SAMA 2020, POAT, DIH). Investigador principal de 16 projetos de I&D e inovação. No período 1998-2020 angariou mais de 13.394.483,58 euros de financiamento de I&D para o ISCTE, Microsoft e ADENE, dando uma média de 446.48 euros/ano. Obteve 7 prémios científicos. Membro do ACM SIGGRAPH, Eurographics, ISCA, IEEE, conselhos editoriais de várias revistas e de vários IPCs de conferências nacionais e internacionais em Computação Gráfica, Realidade Virtual e Aumentada, Fala, Acessibilidade e Ambient Assisted Living. Cumpriu um mandato (2017-2020) como Vogal do Conselho de Administração da ADENE, a Agência Portuguesa de Energia, onde supervisionou o Grupo de Inovação, a Unidade de Tecnologias de Informação e Comunicação, a Unidade de Controlo de Qualidade e a Unidade de Relações Institucionais e Internacionais. Cumpriu um mandato (2018-2020) no Conselho de Administração da MEDENER, a Associação Mediterrânica de Agências Nacionais de Gestão da Energia, que se ocupa da eficiência energética e do desenvolvimento das fontes de energia renováveis na região. Antigo Director (2005-2016) do primeiro Centro Europeu de I&D em Tecnologias de Fala e HCI natural da Microsoft Corporation, em Portugal (Microsoft Language Development Center, MLDC), onde colaborou estreitamente com grupos globais de produtos de software da Microsoft (nos EUA, China e Europa) e equipas locais de marketing, finanças, recursos humanos, tecnologias de informação, vendas e serviços. Ex-Presidente da ADETTI, um centro de I&D do ISCTE. Ex-Vice Presidente do GPCG, Eurographics Portuguese Chapter. Pai feliz de duas senhoras e um senhor. https://www.researchgate.net/profile/Miguel_Dias2/  http://orcid.org/0000-0002-1445-2695 https://scholar.google.pt/citations?user=48Zq8ecAAAAJ&hl=pt-PT
Inteligência Artificial no Processo de Ensino-Aprendizagem
Luís Manuel Nobre de Brito Elvas, licenciado em Engenharia Informática e mestrado em Sistemas Integrados de Apoio à Decisão é investigador no Centro de Investigação de Tecnologias e Arquitectura (ISTAR) e na Associação Para Investigação e Desenvolvimento da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (AIDFM). No âmbito da informática para a saúde, tem trabalhado em técnicas de data mining, de visão por computador e inteligência artificial, para extrair padrões de dados, proceder à classificação de imagens e relatórios de texto, respetivamente. Em 2022 o seu trabalho foi distinguido pela Ordem dos Engenheiros. É também Chair do IEEE Computational Intelligence Society Student Branch Chapter no iscte.
Aprendizagem Multimédia
Mário Melo é Professor Auxiliar Convidado de Comunicação Multimédia no ISCTE-Sintra.  A sua investigação centra-se na conceção e validação de recursos educativos digitais para o ensino da Física, com base no modelo de design instrutivo 4C/ID. Neste contexto, também tem interesse no desenvolvimento de estudos de meta-análise sobre a eficiência do modelo 4C/ID sobre a capacidade de transferência de aprendizagem. A conceção e validação de recursos multimédia construídos com base na Teoria da Aprendizagem Multimédia de R. Mayer e da Teoria da Carga Cognitiva de Sweller são também preponderantes na sua atividade de investigação.
Didática Digital
Realidade Virtual e Aumentada na Sala de Aula
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