Este trabalho procurou ser uma análise da importância das infra-estruturas e da formação de recursos humanos no desenvolvimento dos Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento. Sendo países com especificidades muito próprias que lhes conferem também níveis diferentes de vulnerabilidade, o estudo empírico procurou mostrar que, no caso de Cabo Verde e de São Tomé e Príncipe, o investimento na criação de infra-estruturas, quando associado à prestação de serviços de qualidade, pode ser directamente gerador de valor, induzir outros investimentos ou criar condições sociais para o desenvolvimento. Também a formação de recursos humanos pode, através da implementação de sistemas educativos de qualidade, ser geradora de desenvolvimento ao criar cidadãos social e politicamente activos, potenciadora da atracção de investimentos produtivos ou da prestação de serviços de maior valor acrescentado. Nesta análise, as componentes do IDH serviram de linha orientadora, embora outras de carácter qualitativo tivessem servido para colmatar falhas que uma análise quantitativa sempre apresenta ou para chegar a algumas conclusões quando não foi possível quantificar investimentos ou indicadores de desenvolvimento. Esta análise suportou-se num quadro teórico que não pôde deixar de tocar conceitos de desenvolvimento e de infra-estrutura, este ultimo ainda não suficientemente consolidado, mas também a diferente importância que tem sido conferida à formação de recursos humanos no processo de desenvolvimento. Foi também feita referência à problemática dos SIDS, pelo facto de Cabo Verde e São Tomé e Príncipe integrarem esse grupo de países, e ao papel que a cooperação internacional pode desempenhar no financiamento de programas de desenvolvimento.

This work has searched to be an analysis of the importance of infrastructures and human resources in the development of the Small Island Developing States. Cape Verde and São Tomé and Príncipe are both countries with specifications of their onw which also give them completely different vulnerability levels. The empirical study has proved to demonstrate that, in the case of Cape Verde and São Tomé and Príncipe, the investment in the creation of infrastructures, when associated with the delivery of quality services, can be directly a generator of value, lead to other investments or create social conditions to the development. The training of the human resources can also be a generator of development, through the implementation of quality educational systems, creating politically and socially active citizens, as well as attracting productive investments or delivery of higher added value services. In this analysis, the HDI components served as a guideline, although others of qualitative character have served as a guideline, although others of qualitative character have served to cover the flaws that a quantitative analysis always presents or to come to some conclusions whenever it has not been possible to quantify investments or development indicators. This analysis has based itself on a theoretical picture which could not help focussing on the development and infrastructures concepts, the latter not yet sufficiently consolidated, but also the different importance that has been given to the training of human resources in the development process. It has also been made a reference to the SIDS issue, since Cape Verde and São Tomé and Príncipe integrate that group of countries, and to the role that the international cooperation and specifically the ODA can play in the financing of the development programs.