O presente estudo visa a construção, análise e operacionalização psicométrica de uma bateria informatizada de provas para a deteção de talento, que permitirá alinhar as características / perfil dos candidatos e os constructos necessários ao correto desempenho de uma determinada profissão. Pretende, ainda, tornar os processos de recrutamento e seleção mais eficientes e evitar o transtorno associado ao preenchimento de inúmeros testes. Na sua construção e desenvolvimento recorreu-se ao cruzamento de metodologias da Teoria Clássica dos Testes e da Teoria de Resposta ao Item que permitiram conduzir processos muito rigorosos de validade e fiabilidade e minimizar os erros associados a um projeto desta natureza. Tendo por base três modelos teóricos que surgem na literatura como fortes preditores de desempenho académico e profissional: o "Big Five" (personalidade), o "Great Eight" (competências) e o CHC (inteligência), o processo de construção da "Talent Searcher" decorreu ao longo de quatro estudos. O Estudo 1 foi dedicado ao desenvolvimento e construção dos itens a incluir na bateria. O Estudo 2 à verificação da adequabilidade e compreensão dos itens junto da população alvo, relativamente às instruções e escalas utilizadas. O Estudo 3, de natureza exploratória, pretendeu avaliar o comportamento dos itens e a reação dos participantes face aos mesmos. E o Estudo 4, de caráter confirmatório teve como objetivo colmatar algumas das limitações identificadas nos estudos anteriores e testar se as alterações efetuadas foram suficientes e adequadas. Sendo este um projeto pioneiro, requer o desenvolvimento de novas investigações, mas os resultados obtidos revelam qualidades métricas bastante aceitáveis.

The present study aims to the construction, analysis and psychometric operationalization of a computerized battery of tests for talent detection, which will allow to align the characteristics / profile of candidates and the necessary constructs to the correct performance of a given profession. It also intends to make recruitment and selection processes more efficient avoiding the inconvenience associated with candidates having to complete numerous tests. For the construction and development, both Classic Theory of Tests and the Theory of Response to the item methodologies were used allowing to conduct extremely rigorous processes of validity and reliability so that errors associated to a project of this nature can be minimized. Three theoretical models that emerge in literature as strong predictors of academic and professional performance were used as foundation: the Big Five (personality), the Great Eight (competencies) and the CHC (intelligence), the process of construction of the Talent Searcher occurred throughout the four studies. Study 1 was dedicated to the development and construction of the items to be included in the battery. Study 2 to the suitability and comprehension check of the items along with the targeted population, taking in consideration the instructions and scales used. Study 3, of an exploratory nature, aimed to evaluate the behavior of the items and the reaction of the participants to them. And Study 4, of a confirmatory character, pointed to fill some of the limitations identified in the previous studies and to test if the changes were sufficient and adequate.