Na atualidade, o exercício da cidadania ativa já não se limita à esfera física. A emergência da sociedade digital e das Tecnologias de Informação e Comunicação exige a extrapolação da cidadania para o digital, bem como o desenvolvimento de competências digitais para a sua efetiva concretização. No entanto, o desempenho da cidadania pode ser condicionado por desigualdades ou fatores de exclusão digital que condicionam o seu exercício e que não são exceção nas pessoas mais velhas. A presente investigação, de índole exploratória, pretende averiguar como é percecionado o exercício da cidadania digital ativa pelas pessoas idosas, considerando as principais competências digitais por elas identificadas assim como quais os riscos mais expressivos para o seu desenvolvimento. Tendo em conta o Serviço Social Digital enquanto campo de intervenção especializado no empoderamento digital dos cidadãos, este estudo pretende desenvolver uma proposta metodológica de competências digitais para o exercício da cidadania digital ativa das pessoas idosas.

In today's world, the practice of active citizenship extends beyond physical realms. The advent of the digital society and Information and Communication Technologies necessitates the extension of citizenship into the digital sphere, along with the cultivation of digital skills to ensure its effective implementation. Nevertheless, the exercise of citizenship can be influenced by inequalities or factors of digital exclusion, which affect its execution and are no exception for older individuals. This exploratory research seeks to examine how elderly individuals perceive the practice of active digital citizenship. It considers their identification of key digital competences and the most significant challenges they face in developing them. In the context of Digital Social Work as a specialized field for enhancing digital empowerment among citizens, this study aims to propose a methodology for equipping elderly individuals with the digital skills necessary to engage in active digital citizenship.