Acreditações
Plano de Estudos para 2024/2025
| Unidades curriculares | Créditos | |
|---|---|---|
| 1º Ano | ||
|
Investigação Empírica em África - Métodos e Técnicas
6.0 ECTS
|
||
|
Seminário de Projecto de Investigação em Estudos Africanos
18.0 ECTS
|
||
|
Seminário Teórico em Estudos Africanos I
12.0 ECTS
|
||
|
Desafios Contemporâneos e Mudança em Africa
6.0 ECTS
|
||
|
Seminário Teórico em Estudos Africanos II
12.0 ECTS
|
||
|
Epistemologia e Metodologia dos Estudos Africanos
6.0 ECTS
|
||
| 2º Ano | ||
|
Tese em Estudos Africanos
180.0 ECTS
|
Investigação Empírica em África - Métodos e Técnicas
Dominar os métodos e técnicas de pesquisa empírica que possam ser aplicadas em contextos africanos.
Aprofundar conhecimentos das caixas de ferramentas de diferentes disciplinas científicas disponíveis,bem como das combinações válidas de ferramentas para o trabalho de campo.
Melhorar a capacidade de escolher,combinar e adaptar os métodos e as técnicas tanto aos tópicos de investigação individual,como aos contextos de mudança acelerada.
Ter capacidades abrangentes e aprofundadas de reduzir os riscos inerentes à pesquisa empírica em contextos africanos através de reflexão contínua sobre as ferramentas aplicadas e validação in situ dos resultados obtidos.
Aumentar e aprofundar o conhecimento das técnicas de registo e documentação em contextos específicos na pesquisa empírica.
?Aprofundar capacidades de transformar os dados e informações recolhidos em conhecimentos heuristicamente validados.
?Desenhar, organizar e realizar pesquisas empíricas em contextos muitas vezes fluídos e adversos.
M 1
Pesquisa empírica como processo de comunicação
A produção de dados em África
Tipos de conhecimento em sociedades africanas
Identificação de informantes e amostragem
M 2
Análise de contextos
Contextos fluídos e adversos
Sociedades traumatizadas
Sistemas autoritários e controlo
Características culturais
Tabus, medos, desconfiança, dissimulações
M 3
Caixas de ferramentas
Entrevistas individuais
Entrevistas em grupo
Tipos de observação
M 4
Métodos participativos
Métodos rápidos
Oficinas e semelhantes
Grupos focados
M 5
Inquéritos
Novas tecnologias
M 6
Análises de paisagens organizacionais
Análises de organizações
Análise de fotos, vídeos,mapas e outros documentos
M 7
Do plano de análise ao plano de pesquisa
Limitações e riscos de planeamento
Registo e documentação
Triangulação/Validação de dados
M 8
Organização da pesquisa
Estabelecimento de base
Recrutamento de pessoal auxiliar
Questões logísticas
Riscos e causas potenciais de fracasso
Reificação de resultados
Ficção científica
Elaboração de um ensaio sobre a dimensão de pesquisa empírica específica para o projecto de investigação com a justificação da escolha de métodos e técnicas que inclui um plano de pesquisa.
BibliografiaTitle: Dubois, J.-L., & Blaizeau, D. (1989). Connaître les conditions de vie des ménages dans les pays en développement. Paris: Ministère de la coopér
Devereux, S. and J. Hoddinott (eds). 1992. Fieldwork in Developing Countries. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf.
Davidson, J. (2010). Cultivating Knowledge: Development, Dissemblance, and Discursive Contradictions among the Diola of Guinea-Bissau. American Ethnologist, 37 (2), 212?226.
Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2017). Designing and conducting mixed methods research. Retrieved from https://nls.ldls.org.uk/welcome.html?ark:/81055/vdc_100048438921.0x000001
Burgess, R. G. (2015). Field research: a sourcebook and field manual. Abingdon: Routledge.
Bryceson, Deborah Fahy, 2012, "Discovery and denial: social science theory and interdisciplinarity in African Studies", African Affairs, 111(443): 281-302
Bryant, A., & Charmaz, K. (2010). The Sage Handbook of Grounded Theory: Paperback Edition. Los Angeles, Calif.: Sage Publications Ltd.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: 17. Silverman, D. (2015). Interpreting Qualitative Data (5th Revised edition.). Los Angeles, Calif.: Sage Publications Ltd.
16. Silverman, D. (2013). A Very Short, Fairly Interesting and Reasonably Cheap Book about Qualitative Research (0002 ed.). London: Sage Publications Ltd.
15. Silverman, D. (1998). Harvey Sacks: Social Science and Conversation Analysis (1st ed.). Cambridge: Blackwell Publishers.
14. Scoones, I., & Thompson, J. (Eds.). (2000). Beyond farmer first: rural people?s knowledge, agricultural research and extension practice (Reprinted). London: Intermediate Technology.
13. Scheper-Hughes, N., Bourgois, S. P., & Bourgois, P. (2003). Violence in War and Peace: An Anthology (New.). Malden, Mass.: Blackwell Publ.
ISSN 2278?0211, 2(11). Retrieved from http://www.ijird.com/index.php/ijird/article/view/41221
12. Sanusi, B. O. (2013). Faith, Religion and Communication: The Communication Pattern In Traditional African Religion. International Journal of Innovative Research and Development
11. Robinson, W. L. (2003). Communication Patterns in Refugee Camps. The George Washington University.
10. Participatory Learning and Action 56: General Issue. (2007). London: International Institute for Environment and Development.
9. Ogunniyi, M. D. (2014). Extra-mundane Communication: An Ethnographic Study of Visual Symbols at Osun Osogbo Sacred Groove. Retrieved from http://www.academia.edu/download/37115977/Extra_mundane_Communication.pdf
8. Mason, J. (2002). Qualitative researching (2nd ed). London?; Thousand Oaks, Calif: Sage Publications.
7. Flick, U. (2013). The SAGE Handbook of Qualitative Data Analysis. Los Angeles, Calif.: Sage Publications Ltd.
6. Doob, L. W. (1961). Communication in Africa. Yale University Press.
5. Collier, P., & Sambanis, N. (Eds.). (2005). Understanding civil war: evidence and analysis. Washington, D.C: World Bank.
4. Blum, A. (2016). The border between intimacy and anonymity in innocuous action: The greeting as a social form. Journal of Classical Sociology, 16(1), 69?83. https://doi.org/10.1177/1468795X15574410
3. Bhattacherjee, A. (2012). Social science research: principles, methods, and practices.
2. Batibo, H. (2015). The prevalence of cultural diversity in a multilingual situation: the case of age and gender dimensions in the Shisukuma and Kiswahili greeting rituals. Journal of Multicultural Discourses, 10(1), 100?111. https://doi.org/10.1080/17447143.2014.993398
1. Ansu-Kyeremeh, K. (2005). Indigenous Communication in Africa. Concept, Application and Prospects: Concepts, Application and Prospects. Accra?: Oxford, UK: African Books Collective. Introduction: Toward Ethnographies of Communication1 - HYMES - 2011 - American Anthropologist - Wiley Online Library. (n.d.). Retrieved November 30, 2016, from http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1525/aa.1964.66.suppl_3.02a00010/pdf
Authors:
Reference: null
Year:
Seminário de Projecto de Investigação em Estudos Africanos
O/a doutorando/a que complete a UC Seminário de Projecto de Investigação em Estudos Africanos terá adquiridos competências para:
- reconhecer os requisitos e as componentes principais de um projecto de investigação na área dos Estudos Africanos
- integrar as boas práticas de investigação no desenvolvimento do projecto, nomeadamente nos planos do rigor e qualidade científica e da ética
- desenvolver um projecto de tese de doutoramento em Estudos Africanos que contribua para o avanço do conhecimento sobre a realidade social africana e para o saber fazer nesta área cientifica
- Delinear o desenvolvimento da investigação de maneira sólida, viável e adaptada ao período de tempo disponível para a realização da tese de doutoramento.
Sete das oito sessões do seminário organizam-se, no essencial e sucessivamente, à volta das grandes questões que informam um projecto de investigação em Estudos Africanos, sendo a 8ª aula dedicada às apresentações orais dos projectos:
1 Pesquisa em Estudos Africanos: agendas e possibilidades
2 Definição do objecto de estudo, problemática e objectivos
3 Revisão da literatura, definição do modelo de análise e das hipóteses
4 Estudos de caso: tipologias, vantagens e desvantagens
5 Estudos comparativos: tipologias, vantagens e desvantagens
6-7 Estratégias de análise empírica: perspectivas, metodologias e soluções
8 Apresentações orais dos projectos
A avaliação baseia-se na :
- participação no seminário;
- elaboração de um projecto de investigação para tese de doutoramento, em documento escrito
- apresentação e debate do projecto em workshop no final do 2º semestre
Title: - Seawright, J e J Gerring, 2008 "Case Selection Techniques in Case Study Research: A Menu of Qualitative and Quantitative Options", Political Research Quarterly, 61 (2):294-308.
- Thomas, GA, 2011 "Typology for the Case Study in Social Science Following a Review of Definition, Discourse, and Structure", Qualitative Inquiry, 17(6):511-521.
- Kamler, B e P Thomson, 2014 Helping Doctoral Students Write Pedagogies for supervision, Oxon, Routledge.
- Chambliss, DF. e R K Schutt, 2022 Making Sense of the Social World: Methods of Investigation, London, Sage.
- Cheeseman, N et al, 2017 "Notes on researching Africa", African Affairs.
- Bryman, A 2012 Social Research Methods, London, OUP.
- Bob-Milliar, GM, 2020 "Introduction: Methodologies for researching Africa", African Affairs, 121 (484): 55?65.
- Bates, R, et al (eds), 1993, Africa and the Disciplines: The contribuitions of Research in Africa to the Social Sciences and Humanities, Chicago, UCP.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: - Zeleza, T (ed) 2006-2007, The Study of Africa. Disciplinary and Interdisciplinary Encounters, Dakar, CODESRIA, 2 vols.
- Zanker, F e K Newbery, 2013 ?Comparison Re-Invented: Adaptation of Universal Methods to African Studies (Conference Report).? Africa Spectrum, 48 (2): 107?15.
- Ridley, D, 2008 The Literature Review: a Step-by-Step Guide for Students, Londres, Sage.
- Szanton, D (ed) 2004, The Politics of Knowledge - Area Studies and the Disciplines, Berkeley, The University California Press.
- Mafeje , A 2001 African Social Scientists Reflections, Nairobi, Heinrich Boll.
- Kumar, R, (2011, Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Beginners. 3rd Edition,. New Delhi, Sage.
- Freitas, WRS et al, 2011 Utilizando estudo de caso(s) como estratégia de pesquisa qualitativa: boas práticas e sugestões, Estudo & Debate, Lajeado, 18 (2): 07-22.
- Feyerabend, P K, 1975, Against method: outline of an anarchistic theory of knowledge, London, Humanities Press.
- Creswell, J et al. (2003, 221) Advanced Mixed Methods Research Designs, London, Sage.
- Caregnato, RCA e R Mutti, 2006 Pesquisa Qualitativa: Análise De Discurso Versus Análise de Conteúdo, Texto & Contexto ? Enfermagem, 15 (4): 679-684.
- Bickman, L e D Rog (eds), 1998, Handbook of Applied Social Research Methods, London, Sage.
- African Studies Review, 1981, "Social Science and Humanities Research in Africa: a Assessment", African Studies Review, 2-3.
- Africa Today, 1997-1998, "The Future of Regional Studies", Africa Today, 44, 2 & 3.
Authors:
Reference: null
Year:
Seminário Teórico em Estudos Africanos I
OA1 - Caracterizar as virtudes e controvérsias dos usos políticos de etnicidade em África.
OA2 - Analisar diversos quadros de construção de cidadania em África.
OA3 - Compreender as lógicas de memória política no continente Africano e cruzá-las com as questões da etnicidade e da cidadania.
OA4 - Adquirir conhecimentos teóricos sobre questões sociais, políticas e culturais essenciais no continente Africano, com enfoque nos países Africanos de língua oficial Portuguesa.
OA5 - Aplicar teorias e conceitos referentes às temáticas abordadas para compreender um leque vasto de processos sociais, políticos e culturais em África.
OA6 - Explicar processos de construção de estado e sociedade em África, com enfoque nos países Africanos de língua oficial Portuguesa.
Módulo 1
Etnicidade em África: abordagens teóricas
Módulo 2
Cidadania em África: abordagens teóricas
Módulo 3
Memória em África: abordagens teóricas
Módulo 4
Apresentação do livro Blanes, Ruy. 2023. A Revolução Angolana no Século XXI: Sobre a dissidência política na Angola do pós-guerra. Lisboa: Tinta da China.
Avaliação ao longo do semestre:
a) Presença e participação activa nas aulas (mínimo de 70% assistência a aulas) - 30%;
c) Ensaio sobre um dos módulos teóricos (5000 a 7000 palavras) - 70%.
Title: Vail, Leroy, 1989. The Creation of Tribalism in Southern Africa. Berkeley: University of California Press. (Introdução).
Southall, Aidan. 1970. “The illusion of tribe.” Journal of Asian and African Studies 5(1-2): 28-50.
Lonsdale, John. 2014. “Moral Ethnicity and Political Tribalism.” Roskilde Universiet Occasional Papers.
Marshall-Fratani, Ruth. 2006. “The War of ‘Who is Who’: Autochthony, Nationalism, and Citizenship in the Ivorian Crisis.” African Studies Review 49(2): 9-43.
Martins, Vasco. 2017. ‘Politics of power and hierarchies of citizenship in Angola.’ Citizenship Studies 21(1): 100-115.
Martins, Vasco. 2021. ‘A nossa lâmpada não se apaga’: The Mnemonic Return of Angola’s Jonas Savimbi.” African Studies Review 64(1): 242-265.
Pitcher, M. Anne. 2006. ‘Forgetting from Above and Memory from Below: Strategies of Legitimation and Struggle in Postsocialist Mozambique.’ The Journal of the International African Institute 76(1): 88–112.
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Martins, Vasco. 2021. Colonialism, Ethnicity and War in Angola. London: Routledge. (Cap. 4).
Peterson, Derek. 2012. Ethnic Patriotism and the East African Revival: A History of Dissent, c. 1935-1972. Cambridge: Cambridge University Press.
Nyamnjoh, F. B. 2006. Insiders and Outsiders: Citizenship and Xenophobia in Contemporary Southern Africa. Zed Books. Chapter 1.
Dorman, Sara Rich. 2014. ‘Citizenship in Africa: The Politics of Belonging.’ In Peter Nyers and Engin Isin (eds.), Routledge Handbook of Global Citizenship Studies. London: Routledge.
Osaghae, Eghosa E. 2016. "Ethnicity and Contested Citizenship in Africa," in Emma Hunter, (ed.) Citizenship, Belonging, and Political Community in Africa. Ohio: Ohio University Press, 256-281.
Martins, Vasco. 2024. “Revolution, Morality and Heroism in Angola.” E-Journal of Portuguese History 21(2): 223-245.
Enocent Msindo, 2016. ‘Factionalism and Robert Mugabe’s Leadership in Zimbabwe.’ In Ebenezer Obadare and Wale Adebanwi (eds.). Governance and the Crisis of Rule in Contemporary Africa: Leadership in Transformation. London: Palgrave Macmillan.
Authors:
Reference: null
Year:
Desafios Contemporâneos e Mudança em Africa
É objectivo desta UC que o aluno:
· Aprofundar conhecimentos sobre modelos de desenvolvimento e suas críticas
· Aprofundar os conhecimento sobre ideias e alternativas para a transformação do ponto de vista politico e económico
· Compreender de forma mais profunda e crítica as dinâmicas de transformação em curso nas sociedades e as várias formas de adaptação, resistências e transformação perante dinâmicas globais e locais.
· Melhorar a capacidade de análise crítica de modelos de desenvolvimento e das várias alternativas em discussão, tanto das suas possibilidades como dos seus limites
1. Modelos de Desenvolvimento e alternativas para a mudança:
· Desenvolvimento, modelos de desenvolvimento e perspectivas críticas.
· Desafios contemporâneos e modelos de mudança alternativos (da progressiva à mudança radical, visões africanas sobre alternativas para Africa).
2. As dimensões políticas da mudança em Africa e visões para o futuro
3. Visões alternativas da economia, democratização da economia
4.Sociedades africanas e processos de mudança: resistências, resiliências e novas formas de organização e acção.
· Sociedades agrárias, permanências e resistências. Movimentos campesinos
· Populações urbanas e estratégias de resistências; economia informal
5. Movimentos sociais, parcerias transnacionais e novas maneiras de imaginar a mudança em Africa.
6. Sector privado e novas formas de empreendedorismo e produção
7. Cooperação internacional: críticas e caminhos para a solidariedade internacional
8. Conhecimento, investigação, inovação, e tecnologias para o desenvolvimento
A avaliação envolve a entrega de um ensaio em regime individual sobre um tópico a designar (100%)
Não existirá avaliação por exame final
Title: Mamdani, M. et al. (1988) Social Movements, Social Transformation and Struggle for Democracy in Africa. Economic and Political Weekly. 23
Eckert, A. (2017) Social Movements in Africa. In: The History of Social Movements in Global Perspective. Palgrave Macmillan, London. pp. 211?224
Jao, M. (2015) Estratégias de vivência e de sobrevivência em contextos de crise: os Mancanhas na cidade de Bissau. Paris, Nota de Rodapé
João Milando (2013) Desenvolvimento e Resiliência Social Em África. Luanda, Mayamba
Moyo, S. & Yeros, P. (2005) Reclaiming the land: The resurgence of rural movements in Africa, Asia and Latin America. Zed Books
Lin, J.Y. & Monga, C. (2017) Beating the Odds: Jump-starting Developing Countries. PUP
Olukoshi, A. (2004) Changing Patterns of Politics in Africa. Cadernos de Estudos Africanos. (5/6), 15?38
Mkandawire, T. (2010) Running while others walk: knowledge and the challenge of Africa?s development [online]
Mbembe, A. & Sarr, F. (2017) Ecrire l?Afrique-Monde. Philippe Rey
Authors:
Reference: null
Year:
Title: 35. Radjou, N. & Prabhu, J. (2015) Frugal Innovation: How to do more with less - free e-short. Profile Books.
34. Heyen-Perschon, J. (2001) Non-Motorised Transport and its socio-economic impact on poor households in Africa. Cost?Benefit Analysis of Bicycle Ownership in Rural Uganda. Results of an Empirical Case Study in Cooperation with FABIO/BSPW (Jinja, Uganda).
33. Grobbelaar, S., Tijssen, R. & Dijksterhuis, M. (2017) University-driven inclusive innovations in the Western Cape of South Africa: Towards a research framework of innovation regimes. African Journal of Science, Technology, Innovation and Development. 9 (1), 7?19.
32. Gewald, J.-B., Leliveld, A., a, I.P. & Pe?a, I. (2012) Transforming Innovations in Africa: Explorative Studies on Appropriation in African Societies. BRILL.
31. Wood, G. (2017) Beyond colonialism: continuity, change and the modern development project. Canadian Journal of Development Studies / Revue canadienne d?études du développement. 38 (1), 3?21.
30. Veltmeyer, H., Farah, I. & Ampuero, I. (2011) Herramientas para el cambio: Manual para los estudios críticos del desarrollo.
29. Tull, D.M. (2006) China?s engagement in Africa: scope, significance and consequences. The Journal of Modern African Studies. [Online] 44 (03), 459.
28. Scoones, I., Edelman, M., Jr, S.M.B., Hall, R., et al. (2017) Emancipatory rural politics: confronting authoritarian populism. The Journal of Peasant Studies.
27. Sarr, F. (2016) Afrotopia. Philippe Rey.
26. Rosset, P.M. & Martínez-Torres, M.E. (2012) Rural Social Movements and Agroecology: Context, Theory, and Process. Ecology and Society. 17 (3).
25. Power, M. & Mohan, G. (2010) Towards a critical geopolitics of China?s engagement with African development. Geopolitics. 15 (3), 462?495.
24. Polet, F. (2013). The State of Resistance: Popular Struggles in the Global South. Zed Books Ltd.
23. Ndulo, M. & Grieco, M. (2009) Power, Gender and Social Change in Africa. Institute for African Development
22. Mwaria, C.B., Federici, S. & McLaren, J. (2000) African Visions: Literary Images, Political Change, and Social Struggle in Contemporary Africa. New York, Praeger.
21. Mve-Ondo, B. (2017) Retrouver le sens. In: Ecrire l?Afrique-Monde. Philippe Rey. p.
20. Mkandawire, T. (2010) How the New Poverty Agenda Neglected Social and Employment Policies in Africa. Journal of Human Development and Capabilities. 37?55.
19. Mkandawire, P.T. & Soludo, C.C. (1999) Our Continent, Our Future: African Perspectives on Structural Adjustment. Africa World Press.
18. Monga, C. (1998) The Anthropology of Anger: Civil Society and Democracy in Africa. Lynne Rienner Publishers.
17. Monga, C. (1999) Nihilism and Negritude: Ways of Living in Africa. Harvard University Press.
16. Mkandawire, T. (2001) Thinking About Development States in Africa. [Online]..
15. Mbembe, A. (2011) Sortir de la grande nuit: Essai sur l?Afrique décolonisée. LA DECOUVERTE.
14. Mamdani, M., Mkandawire, T. & Wamba-dia-Wamba (1988) Social Movements, Social Transformation and Struggle for Democracy in Africa. Economic and Political Weekly. 23 (19), 973?981.
13. Lin, J.Y. (2012) The Quest for Prosperity: How Developing Economies Can Take Off. Princeton, Princeton University Press.
12. Latouche, S. (2006) Le pari de la décroissance. Fayard.
11. Larmer, M. (2010) Social movement struggles in Africa. Review of African Political Economy. 37 (125), 251?262.
10. Langdon, J. (2010) Contesting globalization in Ghana: communal resource defense and social movement learning. Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences. 2 (1), 309?339.
9. Kapoor, D. (n.d.) Against Colonization and Rural Dispossession.
8. Ferguson, J. (1990) The Anti-politics Machine: ?development,? Depoliticization, and Bureaucratic Power in Lesotho. U of Minnesota Press.
7. Escobar, A. (2001) Encountering Development: The Making and Unmaking of the Third World. Princeton University Press.
6. Ellis, S.D.K. & Kessel, W.M.J. van (2009) Movers and shakers?: social movements in Africa. 2009. 257.
5. Edelman, M. & Wolford, W. (2017) Introduction: Critical Agrarian Studies in Theory and Practice. Antipode. 49 (4), 959?976.
4. Desmarais, A.A. (2007). La Vía Campesina: globalization and the power of peasants. Fernwood Pub.
3. Borras, S.M. (2010) The politics of transnational agrarian movements. Development and Change. 41 (5), 771?803.
2. Amin, S. (1976) Unequal Development: An Essay on the Social Formations of Peripheral Capitalism. Monthly Review Press.
1. Amin, S. (1990) Maldevelopment: Anatomy of a Global Failure. United Nations University Press Abdi, A.A. (2010) Globalization, culture and development: Perspectives on Africa. Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences. 2 (1), 1?26.
Authors:
Reference: null
Year:
Seminário Teórico em Estudos Africanos II
OA1 - Demonstrar conhecimento sobre aspetos políticos e económicos africanos contemporâneos
OA2 - Aplicar conceitos para a análise dos processos políticos e económicos em África
OA3 - Compreender diversos quadros de relações internacionais em África
OA4 - Analisar criticamente processos de desenvolvimento em África
OA5 - Compreender a construção histórica de regimes políticos em África
OA6 - Compreender características definidoras de regimes políticos e aplicá-las a casos africanos
OA7 - Explorar o quadro institucional atual de países africanos
OA8 - Explicar processos de mudança social através do estudo de movimentos sociais
Módulo 1 - Temas atuais de economia política do desenvolvimento em África
Falhanço do Consenso de Washington e procura de uma nova via
Relações Europa-África, China-África e EUA-África
A promessa do empreendedorismo e os determinantes institucionais na ASS
Análise crítica dos principais modelos de desenvolvimento pós-colonial
Módulo 2 - Regimes políticos em África: uma perspetiva histórica
Tipologias de regimes políticos
Diversidade de regimes políticos em África
Regimes autoritários, híbridos e democráticos: casos
Módulo 3 - Lugares de África nas relações internacionais
Estreia do documentário ?Via Bissau. Uma porta de entrada em África para o narcotráfico?, de Micael Pereira e Carlos Isaac, seguido de debate
Módulo 4 - Movimentos sociais e mudança política e social
Movimentos sociais em África ou movimentos sociais africanos?
Tipologias de movimentos sociais
Protesto para a mudança: casos
1 Avaliação ao longo do semestre (mínimo de 70% assistência a aulas):
a) Presença e participação activa nas aulas - 40%
c) Ensaio sobre um dos módulos (1000 a 1500 palavras) - 60%
2. Avaliação final:
Exame final - 100%
Title: Rodrigues Sanches, E. (Ed.) (2022). Popular Protest, Political Opportunities, and Change in Africa. London: Routledge
Obadare, E. and Adebanwi, W. (Eds.) (2016). Governance and the crisis of rule in contemporary Africa. Leadership in transformation. New York: Palgrave Macmillan
Obadare, E. (Ed) (2014). The Handbook of Civil Society in Africa. New York: Springer
Beugré, C. D. (2017). Building entrepreneurial ecosystems in Sub-Saharan Africa ? A quintuple helix model. Palgrave Macmillan.
Adebanwi, W. (Ed.) (2017). The Political Economy of Everyday Life in Africa, Beyond the Margins. Suffolk: Boydell & Brewer
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Mueller, L. (2020). What is African About African Protests?. SAIS Review of International Affairs, 40(2), 65-75
Mateos, O. and Bajo Erro, C. (2021). Protest, Internet Activism, and Sociopolitical Change in Sub-Saharan Africa. American Behavioral Scientist, 65(4), 650-665
Mamdani, M., Mkandawire, T. and Wamba-dia-Wamba (1988). Social Movements, Social Transformation and Struggle for Democracy in Africa. Economic and Political Weekly, 23(19), 973-981
Abebe, T. (2020). Lost futures? Educated youth precarity and protests in the Oromia region, Ethiopia. Children's Geographies, 18(6), 584-600
Módulo 4
Uzuegbu-Wilson, E. (2019). A Critical Review of Evolutionary Trends of Drug Trafficking in Guinea- Bissau Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3467484
Shaw, M. (2015). Drug trafficking in Guinea-Bissau, 1998?2014: The evolution of an elite protection network. The Journal of Modern African Studies, 53(3), 339-364
Green, T. and Chabal, P. (2016). Guinea-Bissau: Micro-State to 'Narco State', London, Hurst
Módulo 3
Sá, A. L. and Sanches, E. R. (2021) The politics of autocratic survival in Equatorial Guinea: Co-optation, restrictive institutional rules, repression, and international projection. African Affairs, 120(478), 78-102
Gyimah-Boadi, E. 2015. Africa?s waning democratic commitment" Journal of Democracy, 26(1), 101-113
Dias, A. L. (2018). Uma vaga de democratização em África?. Relações Internacionais, 59, 29-42
Carboni, A. and Raleigh, C. (2021). Regime cycles and political change in African autocracies. The Journal of Modern African Studies, 59(4), 415-437
Módulo 2
Naudé, W. (2013). Entrepreneurship and economic development: Theory, evidence and policy. IZA DP No. 7507, Institute for the Study of Labor, Bonn, Germany.
Naudé, W. (2011). Entrepreneurship is not a binding constraint on growth and development in the poorest countries. World Development, 39(1), 33?44.
Naudé, W. (2010). Entrepreneurship, developing countries, and development economics: New approaches and insights. Small Business Economics, 34, 1?12.
Hessels, J., & Naudé, W. (2019). The intersection of the fields of entrepreneurship and development economics: A review towards a new view. Journal of Economic Surveys, 33(2), 389?403.
Gries, T., & Naudé, W. (2010). Entrepreneurship and structural economic transformation. Small Business Economics, 34, 13?29.
Friederici, N., Wahome, M., & Graham, M. (2020). Digital entrepreneurship in Africa: How a continent is escaping Silicon Valley?s long shadow. The MIT Press.
Ács, Z. J., & Varga, A. (2005). Entrepreneurship, agglomeration and technological change. Small Business Economics, 24(3), 323?334.
Módulo 1
Authors:
Reference: null
Year:
Epistemologia e Metodologia dos Estudos Africanos
A UC tem como objectivo reflectir sobre questões epistemológicas da construção dos Estudos Africanos com mais relevo para a formação específica nesta área. O doutorando que complete a UC terá adquirido competências para situar, no quadro das ciências sociais, o lugar dos Estudos Africanos, enquadrar teoricamente as problemáticas de análise das realidades africanas, reconhecer os principais conceitos desenvolvidos no âmbito dos Estudos Africanos e aplicá-los na sua investigação, interpretar de forma crítica os materiais utlizados, produzir discursos críticos e informados sobre as realidades em análise e perceber e aplicar no projecto de tese a dimensão de interdisciplinaridade concernente ao cariz teórico e metodológico dos Estudos Africanos.
ProgramaMódulo 1. Estudos Africanos: académicos e programas
1.1. Produção de conhecimento sobre África
1.2. Estudos Africanos e os Estudos da África do Norte
1.3. Estudos Africanos e interdisciplinaridade
Módulo 2. Metodologia nos Estudos Africanos
2.1. Questões éticas da investigação em contextos africanos
2.2. Estudos de caso e método comparativo
2.3. Bases de dados
2.4. Metodologias etnográficas
2.5. História oral e entrevistas
2.6. Conhecimentos endógenos e propostas metodológicas
1. Avaliação contínua:
a) Presença e participação activa nas aulas, demonstrando a leitura dos textos de apoio às aulas (mínimo de 70% assistência a aulas) - 40%;
b) Redacção de um ensaio de revisão de 2 textos indicados na bibliografia da UC (1000 a 1500 palavras) - 60%
O ensaio poderá ser escrito em português, inglês ou espanhol e deverá ser enviado em PDF, Word ou equivalente para o correio electrónico ana.lucia.sa@iscte-iul.pt até à data acordada entre docente e alunos (Janeiro de 2023).
Detecção de plágio implica a anulação da prova de avaliação.
2. Exame final
Title: Zeleza, Tiyambe (ed), 2007, The Study of Africa. The Global and Transnational Engagements (Vol II), Dakar, CODESRIA
Zeleza, Tiyambe (ed), 2006, The Study of Africa. Disciplinary and Interdisciplinary Encounters (Vol I), Dakar, CODESRIA
Mudimbe, Valentin Y., 1988, The Invention of Africa: Gnosis, Philosophy and the Order of Knowledge, Bloomington: Indiana University Press
Mkandawire, Thandika (ed.), 2005, African Intellectuals: Rethinking Politics, Language, Gender and Development, Dakar: Codesria
Lauer, Helen e Ko Anyidoho (org.), 2016, O resgate das ciências humanas e das humanidades através de perspectivas africanas, Brasília, FUNAG
Desai, Gaurav e Adeline Masquelier, 2018, Critical Terms for the Study of Africa, Chicago, University of Chicago Press
Bates, Robert, Valentin Y. Mudimbe e Jean O'Barr (eds), 1993, Africa and the Disciplines - The Contributions of Research in Africa to the Social Sciences and Humanities, Chicago, University of Chicago Press
Authors:
Reference: null
Year:
Title: Ndlovu-Gatsheni, Sabelo J., 2015, "Decoloniality as the Future of Africa", History Compass 13(10): 485-496
Briggs, John, 2005, "The use of indigenous knowledge in development: problems and challenges", Progress in Development Studies, 5(2): 99-114
Adams, Glenn, 2014, "Decolonizing methods: African studies and qualitative research", Journal of Social and Personal Relationships, 31(4): 467-474
2.6. Conhecimentos endógenos e propostas metodológicas
Vansina, Jean, 1985, Oral Tradition as History, Oxford, James Currey
Guest, Greg, Arwen Bunce e Laura Johnson, 2006, "How Many Interviews Are Enough?: An Experiment with Data Saturation and Variability", Field Methods, 18(1): 59-82
Lesutis, Gedminas, 2018, "The Politics of Narrative: Methodological Reflections on Analysing Voices of the Marginalized in Africa", African Affairs, 117 (468): 509-521
2.5. História oral e entrevistas
Howlett, Marnie, 2021, "Looking at the ?field? through a Zoom lens: Methodological reflections on conducting online research during a global pandemic", Qualitative Research, Online first
Neto, Pedro Figueiredo, 2019, "Surreptitious ethnography: Following the paths of Angolan refugees and returnees in the Angola-Zambia borderlands", Ethnography, 20 (1): 128-125
Benzecry, Claudio E., 2015, "What did we say they've said? Four encounters between theory, method and the production of data", Ethnography, 18 (1): 24-34
2.4. Metodologias etnográficas
Lutmar, Carmela e Lesley G. Terris, 2019, "Introducing a new dataset on leadership change in rebel groups, 1946-2010", Journal of Peace Research, 56(2): 306-315
Demarest, Leila e Arnim Langer, 2018, "The study of violence and social unrest in Africa: A comparative analysis of three conflict event datasets", African Affairs, 117 (467): 310-325
Coffe, Hilde e Catherine Bolzendahl, 2011, "Gender Gaps in Political Participation Across Sub-Saharan African Nations", Soc Indic Res, 102: 245-264
2.3. Bases de dados
Gerring, John, 2004, "What Is a Case Study and What Is It Good for?", American Political Science Review, 98 (2): 341-354
Collier, David, 1993, "The comparative method", in Finifter, Ada W. (Ed.), Political Science: The State of the Discipline II, Washington, D.C.: American Political Science Association: 105-119
Bhattacherjee, Anol, 2012, "Social Science Research: Principles, Methods, and Practices", Textbooks Collection. Book 3
2.2. Estudos de caso e método comparativo
Marshall, Anne and Batten, Suzanne, 2004, "Researching Across Cultures: Issues of Ethics and Power", Forum: Qualitative Social Research, 5 (3), art. 39
Mama, Amina, 2007, "Is It Ethical to Study Africa? Preliminary Thoughts on Scholarship and Freedom", African Studies Review, 50 (1): 1-26
Dodsworth, Susan e Nic Cheeseman, 2017, "The Potential and Pitfalls of Collaborating with Development Organizations and Policy Makers in Africa", African Affairs, 117(466): 130-145
2.1. Questões éticas da investigação em contextos africanos
Módulo 2.
Bob-Milliar, George M., 2020, ?Introduction: Methodologies for researching Africa?, African Affairs, Online First
van Leeuwen, Theo, 2005, "Three models of interdisciplinarity", in Wodak, Ruth and Chilton, Paul (Ed.), A New Agenda in (Critical) Discourse Analysis, Theory, Methodology and Interdisciplinarity, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company
Bryceson, Deborah Fahy, 2012, "Discovery and denial: social science theory and interdisciplinarity in African Studies", African Affairs, 111(443): 281-302
Basedau, Matthias, 2020, "Rethinking African Studies: Four Challenges and the Case for Comparative African Studies", Africa Spectrum, 55(2): 194-206
1.3. Estudos Africanos e interdisciplinaridade
Robinson, Pearl T., 2002, "Area Studies in Search of Africa", in Szanton, David (Ed.), The Politics of Knowledge: Area Studies and the Disciplines, Oakland: University of California Press
Lydon, Ghislaine, 2005, "Writing trans-Saharan history: Methods, sources and interpretations across the African divide", The Journal of North African Studies, 10(3-4): 293-324
Hamminga, Bert, 2005, "Epistemology from the African point of view", in Hamminga, Bert (Ed.), Knowledge Cultures, Comparative Western and African Epistemology, Amsterdam, New York: Rodopi: 57-84
Ampofo, Akosua Adomako, 2016, "Re-viewing Studies on Africa, #Black Lives Matter, and Envisioning the Future of African Studies", African Studies Review, 59 (2): 7-29
1.2. Estudos Africanos e os Estudos da África do Norte
Melber, Henning, 2009, "The relevance of African Studies", Stichproben, Wiener Zeitschrift für kritische Afrikastudien, 16: 183-200
Hountonddji, Paulin J., 2008, "Conhecimento de África, conhecimento de Africanos: Duas perspectivas sobre os Estudos Africanos", Revista Crítica de Ciências Sociais, 80: 149-160
Friedman, Steven, 2018, "The 'science' of superiority: Africa and scholarly colonial assumptions", Journal of Contemporary African Studies, 36 (4): 449-463
Arowosegbe, Jeremiah O., 2016, "African scholars, African Studies and knowledge production on Africa", Africa, 86 (2): 324-38
1.1. Produção de conhecimento sobre África
Módulo 1.
Authors:
Reference: null
Year:
Tese em Estudos Africanos
1. Estruturar uma pesquisa avançada Estudos Africanos, acrescentando algo de inovador e metodologicamente sólido face ao estado da arte. 2. Formular um problema, enquadrá-lo no estado da arte, fixar um quadro teórico, operacionalizá-lo. 3. Investigar o problema de forma metodologicamente sólida e com resultados inovadores e de potencial relevância social e política.
Programa1. As etapas da pesquisa;
2. Metodologia de investigação
3. Questões éticas
4. A aplicação prática de conhecimentos produzidos pela investigação
1. Assiduidade e participação (em cada um dos tipos de aulas/conferências) 100%;
2. Apresentação e discussão do projeto de Tese 0%
3. Realização dos trabalhos conducentes à concretização da Tese de Doutoramento
4. A Assistência comprovada a pelos 75% das conferências da UC em cada semestre é condição sine qua non da passagem de ano.
Title: Bell, J. 1997, Como realizar um projecto de investigação : um guia para a pesquisa em ciências sociais e da educação (rev. científica de José Machado Pais), Lisboa, Gradiva
Bryman, A. 2012 (4th edition) Social research methods. Oxford : Oxford University Press
Flick, U., 2005, Métodos Qualitativos na Investigação Científica, Lisboa, Monitor.
Authors:
Reference: null
Year: